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文档简介
皇姑2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】1:15岁同学张某的父母都在外地打工,留张某一个人独拘束家生活和学习。下列说法正确的是()。(2022年下半年)
单项选择题:
A、留张某独拘束家可熬炼其生活力量
B、父母在外地也可以履行其监护职责
C、不得让生活力量差的孩子独立生活
D、不得让张某脱离监护单独居住生活
2:我国最早使用“教育”一词的是()。
单项选择题:
A、孔子
B、孟子
C、许慎
D、朱熹
3:实现人的全面进展的唯一的方法是()
单项选择题:
A、学校教育与社会教育相结合
B、教育与生产劳动相结合
C、个别教育与集体教育相结合
D、传统教育与素养教育相结合
4:1970年写成并出版《终身教育引论》而成为终身教育理论的乐观提倡者和理论奠基者的是()。
单项选择题:
A、保罗?朗格朗
B、R?H?戴维
C、穆克?德洛尔
D、埃德加?富尔
5:依据教学过程中同学熟悉的一般程序,教学的中心环节是()
单项选择题:
A、引起学习动机
B、领悟学问
C、巩固和运用学问
D、检查学问
6:我国中学校课程包含的要素主要有()
多项选择题
A、认知阅历要素
B、道德阅历要素
C、审美阅历要素
D、健身阅历要素
E、消遣阅历要素
7:同学具有三种最基本的内在动机,即()
多项选择题
A、探究内驱力
B、奇怪 内驱力
C、胜任内驱力
D、互惠内驱力
E、敬重内驱力
8:小张的父亲常常在家吸烟,小张也常仿照吸几口,父亲未加制止。小张父亲的做法()
单项选择题:
A、不违法
B、违法
C、家庭内部问题,法律不予过问
D、合理合法
9:焦虑是由紧急,担心,着急,忧虑,恐惊交织而成的一种__________。
单项选择题:
A、心情状态
B、意志状态
C、记忆状态
D、思维状态
10:“导生制”的管理模式最早消失在19世纪初的()。
单项选择题:
A、美国
B、英国
C、日本
D、法国
11:传统的课堂座位排列形式是()
单项选择题:
A、秧田形
B、马蹄形
C、圆形
D、弧形
12:教育心理学的详细讨论范畴是围绕学与教相互作用过程而绽开的,由学习过程和教学过程这两个过程交织在一起。
推断题
对
错
13:主见应从人的本性、本能需要来确定教育目的的代表人物有()
多项选择题
A、赫尔巴特
B、福禄贝尔
C、卢梭
D、孔德
E、裴斯泰洛齐
14:课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有()。
单项选择题:
A、维持动机作用
B、促进和维持功能
C、思想教育作用
D、培育纪律功能
15:加涅提出了()模式。
单项选择题:
A、积累学习
B、发觉学习
C、观看学习
D、接受学习
16:社区在进展教育中的功能包括()
多项选择题
A、服务功能
B、教育功能
C、宣扬功能
D、经济功能
E、协调功能
17:构成品德心理结构的基本成分是()。
多项选择题
A、知
B、情
C、意
D、行
E、态度
18:教育是人类社会特有的现象。()
推断题
对
错
19:具有肯定的自我反思力量属于老师的()
单项选择题:
A、学科专业素养
B、职业素养
C、力量素养
D、人格素养
20:由于看到鸟能飞行而创造了飞机,这类制造活动的主要心理机制是()
单项选择题:
A、原型启发
B、负向迁移
C、功能固着
D、定势思维
21:我班的一位同学是从初一班级直接升入初三班级的跳班生。他跳班后,仍是班内的学习尖子,区里的几次数学竞赛他都取得了名次。这个孩子聪慧,性格内向、肤浅,却有些高傲,经常看不起人。上课时谁要是答不上问题来,他总是轻视地一笑,并且显示出极不耐烦的神情。我曾想过当场点名批判他,后来转变了办法。一次放学后,我留下了他,对他说:“这学期我们共学过多少形容笑的词语?”他想了想说:“‘微笑’、‘讥笑’、‘大笑’、‘狂笑’、‘讥笑’,还有‘哈哈大笑’。”我说:“同学在复述课文时,我观察你笑了,是吗?”他点了点头。我又连续说:“
多项选择题
A、劝说法
B、自我批判法
C、嘉奖与惩处法
D、陶冶法
22:正义感要求老师以公正的态度来对待同学和处理各种人际关系。()
推断题
对
错
23:集中体现柏拉图教育思想的著作是()
单项选择题:
A、《大教学论》
B、《论演说家的培育》
C、《抱负国》
D、《教育漫话》
24:首先提出普及义务教育思想的教育家是()
单项选择题:
A、杜威
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、洛克
25:《三国演义》中“赔了夫人又折兵”的是谁?“鞠躬尽瘁,死而后已”的又是谁?()
单项选择题:
A、曹操诸葛亮
B、周瑜司马懿
C、周瑜诸葛亮
D、曹操刘备
26:课程设计作为教育主管部门制定的有关学校教学教育工作的指导性文件,是组织学校活动的基本纲领和重要依据。()
推断题
对
错
27:为加强班级管理,班主任王老师常常查阅同学日记,王老师的做法侵害了同学的哪种权利?()【2022年上中学真题】
单项选择题:
A、隐私权
B、名誉权
C、财产权
D、受教育权
28:恐怖症可分为()。
多项选择题
A、强迫恐怖症
B、单纯恐怖症
C、广场恐怖症
D、社交恐怖症
E、焦虑恐怖症
29:课堂教学评价要以评学为重点,以此促进老师转变观念,改进教学。()
推断题
对
错
30:启发既是一种方法,更是一种教学的指导思想。()
推断题
对
错
31:“一好百好”,“一坏百坏”,这种社会认知效应称为()
单项选择题:
A、刻板效应
B、近因效应
C、晕轮效应
D、首因效应
32:老师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()
单项选择题:
A、依法执教
B、教书育人
C、爱岗敬业
D、团结协作
33:使同学进展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是()
单项选择题:
A、自然成长
B、训练
C、个体与环境的相互作用
D、老师的严格要求
34:少年期的年龄一般在()。
单项选择题:
A、11、12岁~14、15岁
B、6、7岁~11、12岁
C、7、8岁~11、12岁
D、8、9岁~14、15岁
35:提出“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特别环境,让我在这个环境里哺育他们……我都可以根据我的意愿把他们训练成任何一种人物……”的学者是()。
单项选择题:
A、霍尔
B、洛克
C、华生
D、卢梭
36:备课是教学的起点和前提,因此备课在上课前就全部完成了。()
推断题
对
错
37:老师教学工作的起始环节是()。
单项选择题:
A、备课
B、上课
C、作业的布置与批改
D、教学评价
38:心理学讨论表明,新的学习需要可以通过下列哪些途径来形成?()
多项选择题
A、直接发生途径
B、间接发生途径
C、直接转化途径
D、间接转化途径
39:下列说法中符合弗洛伊德关于“自我防备机制”的表述的是()。
单项选择题:
A、是“超我”的活动机制
B、是一种压抑或克制力量
C、绝大部分“防备机制”有乐观意义
D、是后天训练出来的一种力量
40:学校文化的核心是学校各群体所具有的()和行为方式。
单项选择题:
A、精神面貌
B、思想观念
C、抽象思维
D、理性思索
41:社会主义道德的基本原则是忠于职守,全心全意为人民服务;老师职业道德的基本原则是忠诚于人民的教育事业。()
推断题
对
错
42:关于老师期望和教育效果关系的试验讨论,是1968年进行的,试验的主持者是()
单项选择题:
A、罗森塔尔
B、古德
C、奥苏贝尔
D、史莫克
43:下面选项中属于品德的心理结构内容的是()
单项选择题:
A、道德素养
B、道德情感
C、道德修养
D、道德学习
44:素养教育的任务是培育同学的()
多项选择题
A、身体素养
B、心理素养
C、审美素养
D、全面素养
E、社会素养
45:在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是()
单项选择题:
A、行为主义
B、精神分析
C、格式塔学派
D、认知心理学
46:抑郁症的表现是()。
多项选择题
A、心情消极
B、消极的熟悉倾向
C、动机缺失、被动
D、躯体上疲惫、失眠
E、生活的压力
47:老师不直接将学习内容供应给同学,而是为同学创设问题情境,引导同学去探究和发觉新学问和问题的方法是()。
单项选择题:
A、讲授法
B、发觉法
C、把握学习法
D、头脑风暴法
48:课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为()。
单项选择题:
A、人际关系
B、群体分散力
C、群体规范
D、课堂气氛
49:关于环境对个体进展的影响,正确的说法有()
多项选择题
A、环境对个体进展有的影响可能是消极的
B、人并不是消极被动的接受环境影响
C、环境为个体进展供应了条件
D、人的进展完全由环境打算
50:下列有关心情和情感说法不正确的是()。
单项选择题:
A、心情消失的早,情感消失较晚
B、心情多与人的生理性需要有关,情感多与人的社会性需要有关
C、心情具有情境性和稳定性,情感具有深刻性和临时性
D、心情具有外显性,情感则比较内隐
51:以下关于课外活动的论述,正确的是()。
单项选择题:
A、自习课属于课外活动
B、课外活动包括选修课
C、课外活动即我们常常所说的“其次课堂”
D、课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的地对同学进行的多种多样的教育活动
52:非指导性教学法充分关注到了同学的学习主动性,它可以使学习者的整个身心都沉醉在自发学习中。()
推断题
对
错
53:()状态下,有机体会发生一系列猛烈的生物性反应,叫适应综合症。
单项选择题:
A、心境
B、热忱
C、应激
D、激情
54:特殊重视强化作用的教学理论流派有()
单项选择题:
A、哲学取向的教学理论和行为主义教学理论
B、行为主义教学理论和认知教学理论
C、认知教学理论和情感教学理论
D、情感教学理论和哲学取向的教学理论
55:确定单元教学目标的方法是,列出每个学问点,并确定每个学问点达标的要求。()
推断题
对
错
56:下列哪位科学家提出了原子论()
单项选择题:
A、道尔顿
B、盖·吕萨克
C、波义耳
D、阿伏伽德罗
57:学校文化由()构成。
多项选择题
A、观念文化
B、物质文化
C、设施文化
D、环境文化
E、规范文化
58:培育同学干部是班主任建设班集体中的一项重要工作,班主任应做到()。
多项选择题
A、严格要求
B、培育舆论
C、急躁引导
D、保持老师的肯定权威
E、留意同学集体领导机构的常常变动
59:个人用来回答事物是什么、为什么和怎么样的学问叫()。
单项选择题:
A、理性学问
B、陈述性学问
C、感性学问
D、程序性学问
60:校内文化是学校精神文明的窗口,同时又是学校日常德育的载体。()
推断题
对
错
查看答案
1:答案D
解析《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十九条规定,未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。
2:答案B
解析“教育”一词,据考证,在中国最早见于《孟子·尽心上》。
3:答案B
解析:
4:答案A
解析保罗?朗格朗于1970年写成并出版了《终身教育引论》而成为终身教育理论的乐观提倡者和理论奠基者。
5:答案B
解析教学的中心环节是领悟学问。
6:答案A,B,C,D
解析:
7:答案B,C,D
解析三种最基本的内在动机。即奇怪 内驱力、胜任内驱力、瓦惠内驱力。
8:答案B
解析依据《中华人民共和国未成年人爱护法》第十一条规定,父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯,以健康的思想、良好的品德和适当的方法教育和影响未成年人,引导其进行有益身心的活动,预防和制止其吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络等。
9:答案A
解析:
10:答案B
解析:
11:答案A
解析:
12:答案错误
解析答:错误。教育心理学的详细讨论范畴是围绕学与教相互作用过程而绽开的。学与教相互作用过程是个系统过程,由学习过程、教学过程和评价/反思过程这三个过程交织在一起。
13:答案B,C,E
解析:
14:答案B
解析课堂管理对教学和评价的有效进行具有促进教学目标达到和维持内部良好的环境吸引同学以最大的努力去完成教学任务的作用。
15:答案A
解析布鲁纳提出的发觉学习和接受学习;观看学习是班杜拉提出的概念。
16:答案A,B,C,D,E
解析:
17:答案A,B,D
解析品德的心理结构的基本成分为道德熟悉、道德情感、道德行为。
18:答案正确
解析√
19:答案C
解析老师的力量素养包括语言表达力量、组织管理力量、组织教育和教学力量、自我调控和自我反思力量(较高的教育机灵)等。
20:答案A
解析原型启发指从其他事物上发觉解决问题的途径和方法。由于看到鸟能飞行而创造了飞机,这类制造活动是属于原型启发,鸟能飞行是原型。因此,本题选择A选项。
21:答案A
解析:
22:答案正确
解析:
23:答案C
解析:
24:答案B
解析:
25:答案C
解析“周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵”是周瑜出办法让孙权假装招亲刘备,借机杀他,没想到弄假成真,不但没杀成,让孙夫人跟刘备回蜀,还在追击中折损兵员。“鞠躬尽瘁,死而后已”出自诸葛亮的《出师表》。
26:答案错误
解析:
27:答案A
解析同学具有自己的日记、书信未经本人允许,他人不得擅自查阅的权利,这属于同学的隐私权。
28:答案B,C,D
解析【解析】恐怖症可分为单纯恐怖症(对一件详细的东西、动作或情境的恐怖),广场恐怖症(可怕大片的水域、空荡荡的街道)和社交恐怖症。
29:答案正确
解析:
30:答案错误
解析:
31:答案C
解析:
32:答案B
解析:
33:答案C
解析个体与环境的相互作用使同学进展的可能性和可塑性转变为现实性。
34:答案A
解析:
35:答案C
解析:
36:答案错误
解析:
37:答案A
解析略。
38:答案A,D
解析:
39:答案B
解析自我防备机制是自我的活动机制,绝大多数具有消极意义,能够引发个体心理障碍,是先天的一种力量。
40:答案B
解析学校文化核心是思想观念和行为方式。
41:答案正确
解析:
42:答案A
解析识记性试题,该试验的主持者是罗森塔尔,所以老师期望效应又称罗斯塔尔效应。罗森塔尔借用古希腊神话中的典故,也把它称为皮格马利翁效应。(本解析由张恩凯供应)
43:答案B
解析:
44:答案A,B,E
解析:
45:答案C
解析认知学习理论认为,学习不是在外部环境的支配下被动地形成S-R联结,而是主动地在
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