盱眙中学教师招聘2022年考试真题及答案解析1

盱眙中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整版】1：俗话说“满招损，谦受益……虚心使人进步，傲慢使人落后”，老师在团队合作中，最好首先做到（）。

单项选择题：

A、严以律己，以诚待人

B、虚心为怀，戒骄戒躁

C、相互关心，通力合作

D、凡事不要先出头

2：下列、作品、朝代对应正确的是（）。

单项选择题：

A、诸葛亮—《诫子书》—汉

B、贾谊—《过秦论》—汉

C、韩愈—《秋声赋》—宋

D、王安石—《捕蛇者说》—宋

3：操作技能形成过程中操作仿照阶段的特点是（）

多项选择题

A、动作具有肯定的敏捷性，稳定性

B、以视觉掌握为主要的形式

C、动觉掌握占主导地位

D、动作见协调性强，没有多余动作，动作效能高

E、动作具有高度的敏捷性，稳定性

4：文化与教育之间的关系是文化打算教育。（）

推断题

对

错

5：目的是避开单一的演讲式教学和呆板的时间支配，允许同学按自己的速度前进，同时保证对教材的把握水准属于（）

单项选择题：

A、把握学习

B、个别指示教学

C、计算机帮助教学

D、个人化教学系统

6：贝多芬的《合唱交响曲》又名（），表达了资产阶级抵抗封建统治、追求自由解放的斗争意志，以及对斗争最终肯定会取得成功，欢快必将降落的信念。

单项选择题：

A、《第六交响曲》

B、《第七交响曲》

C、《第八交响曲》

D、《第九交响曲》

7：某老师引导同学依据个人的奋斗目标，选出有针对性的格言作为自己的座右铭，用以自律自励，不断自我提高。该老师的行为体现的德育方法是（）。

单项选择题：

A、修养

B、熬炼

C、陶冶

D、制度

8：由瓦.根舍因在20世纪50年月提倡的教学方法称为（）。

单项选择题：

A、发觉法

B、范例教学法

C、示意教学法

D、自学辅导法

9：一位家长埋怨：李老师隔三岔五给家长打电话，每次都把我们狠狠地批判一顿，还常常让我们到学校听他训话。李老师的做法（）。

单项选择题：

A、错误，老师应当与同学家长公平

B、错误，老师应对同学进展负全责

C、正确，家长要协作学校教育同学

D、正确，老师应主动寻求家长支持

10：影响压力的主要因素有（）

多项选择题

A、阅历

B、预备状态

C、认知

D、性格

E、环境

11：活动课程的主要提倡者是（）。

单项选择题：

A、赫尔巴特

B、卢梭

C、柏拉图

D、杜威

12：教学口语是老师教学中最基本最广泛的表达工具。（）

推断题

对

错

13：转化后进生，首先要做到（）

单项选择题：

A、关心后进生树立自信念

B、关心后进生搞好学习

C、做好家访，争取家长协作

D、关心后进生改正缺点

14：教学方案的基本内容是（）

多项选择题

A、课时安排

B、学科挨次

C、学年编制

D、学科设置

E、学周支配

15：从气质类型角度看，多愁善感的林黛玉属于典型的（）。

单项选择题：

A、抑郁质

B、黏液质

C、多血质

D、胆汁质

16：将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而熟悉事物本质的思维方法是（）。

单项选择题：

A、比较方法

B、演绎方法

C、分析方法

D、综合方法

17：整合所学新学问之间、新旧学问之间的内在联系，形成新的学问结构的学习策略称为（）

单项选择题：

A、认知策略

B、组织策略

C、复述策略

D、元认知策略

18：教育学形成时期的主要著作有（）

多项选择题

A、裴斯泰洛奇的《林哈德与葛笃德》

B、凯洛夫的《教育学》

C、洛克的《教育漫话》

D、斯宾塞的《教育论》

19：比较精确     地体现了启发性教学的教学原则的是（）。

单项选择题：

A、学不躐等

B、各因其材

C、准时而教

D、开而弗达

20：教育的经济功能受（）的制约。

单项选择题：

A、社会经济制度

B、社会生产力水平

C、科学技术和文化背景

D、文化传统

21：从根本上来说老师职业道德的评价标准，就是动机与效果的辩证统一。（）

推断题

对

错

22：老师作为一门独立的职业最早消失于（）。

单项选择题：

A、奴隶社会

B、封建社会

C、文艺复兴时期

D、近代社会

23：课堂教学结构设计的重点环节是（）

单项选择题：

A、组织教学

B、检查复习

C、学习新教材

D、巩固新教材

24：儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后，再学习“水果”这个概念，这种学习是（）

单项选择题：

A、并列结合学习

B、下位学习

C、上位学习

D、归属学习

25：《中华人民共和国教育法》是（）。

单项选择题：

A、教育基本法

B、教育单行法

C、教育法规

D、教育政策

26：主体性班级管理的好处是（）

多项选择题

A、实现班级管理自动化

B、有利于对同学进行责任感的教育

C、培育同学的领导力量

D、提高班级管理效益

E、有利于班主任从事务圈里解脱出来

27：动作技能形成的阶段是（）

多项选择题

A、认知定向阶段

B、把握局部动作阶段

C、初步把握完整动作阶段

D、活动的定向阶段

E、动作协调完善化阶段

28：编写教科书和老师进行教学的主要依据是（）。

单项选择题：

A、课程方案(教学方案)

B、教学大纲(课程标准)

C、教育目的

D、教育政策

29：德育过程的基本冲突是（）。

单项选择题：

A、教育者与受教育者的冲突

B、教育者与德育内容和方法的冲突

C、受教育者与德育内容和方法的冲突

D、社会向同学提出的道德要求与同学已有的品德水平之间的冲突

30：学习化社会的终身教育即人在一生中要始终学习，不断获得高学位，学习主要，工作次要。（）

推断题

对

错

31：班级管理法主要有（）

多项选择题

A、劝说教育法

B、榜样示范法

C、活动教育法

D、情境陶冶法

32：儿童多动症是学校生中常见的一种以留意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，高峰发病年龄在（）。

单项选择题：

A、3～5岁

B、5～7岁

C、8～10岁

D、11～13岁

33：依据布鲁姆的学习评定分类，一般在学期末进行的是（）

单项选择题：

A、配置性评定

B、形成性评定

C、总结性评定

D、有效性评定

34：下列属于心智技能的是（）

单项选择题：

A、骑车

B、书写

C、写作

D、弹琴

35：我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪（）。

单项选择题：

A、50年月以后

B、60年月以后

C、70年月以后

D、80年月以后

36：首先提出自我效能感理论的心理学家是（）。

单项选择题：

A、班杜拉

B、麦克里兰德

C、奥苏伯尔

D、阿特金森

37：班主任了解同学的主要方法是（）。

单项选择题：

A、观看法

B、调查法

C、问卷调查法

D、同学作品分析法

38：提出心情辅导方法的心理学家是（）。

单项选择题：

A、斯金纳

B、巴甫洛夫

C、艾里斯

D、雅各布松

39：原始社会教育的特点是（）。

多项选择题

A、无阶级性

B、为生产劳动服务

C、在社会生活中进行

D、教育手段极端简洁

E、在特定场所进行

40：板书只能以概括的形式表达教学的主要内容或重点内容。（）

推断题

对

错

41：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话反映了（）对人的身心进展的影响。

单项选择题：

A、遗传因素

B、环境因素

C、学校教育

D、个体因素

42：诊断性评价多半是在（）实施。

单项选择题：

A、教学过程中

B、形成性评价之后

C、形成性评价之前

D、教学过程之后

43：当事人身不由己地思索他不想考虑的事情，反复去做他不盼望执行的动作，这种行为属于（）。

单项选择题：

A、人格障碍与人格缺陷

B、恐怖症

C、强迫症

D、焦虑症

44：在道德修养方法上，提出“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从，，主见的是（）。

单项选择题：

A、孟子

B、孔子

C、墨子

D、苟子

45：被形象地比方为“关心少年起飞”的教育阶段是（）。

单项选择题：

A、学校教育

B、学校教育

C、高中教育

D、高校教育

46：社会自我是自我意识最原始的形态。（）

推断题

对

错

47：智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是（）

单项选择题：

A、原型定向

B、原型操作

C、操作整合

D、原型内化

48：教学目标的特征有（）。

多项选择题

A、具有可操作指标体系

B、体现同学学习行为及其变化

C、体现老师思维活动的规律性

D、具有敏捷性

E、反应教学方式的科学性

49：“犹留正气参天地，永剩丹心照古今”，这副对联所指的历史人物是（）。

单项选择题：

A、诸葛亮

B、文天祥

C、林则徐

D、岳飞

50：评价使用的测验来源不同可以分为（）。

多项选择题

A、标准化测验

B、老师自编测验

C、心理测验

D、学业成果测验

51：近来，“差生测智商”“绿领巾”“差生教室外考试”“收取‘不听话押金”’等一系列教育乱象频出，引起社会热议。下列观点中错误的是（）

单项选择题：

A、这些做法有悖于素养教育理念，是一种“教育冷暴力”

B、这是不敬重同学、损害同学人格尊严的行为

C、这些做法会给同学留下心灵创伤，不利于同学身心健康

D、这些做法能促进有错误的同学乐观反省，是一种有效的“惩处教育”

52：遇到挫折时，表现出焦虑担心、郁闷特别，属于正常反应。（）

推断题

对

错

53：（）是陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条的体现。

单项选择题：

A、崇高的职业道德

B、过硬的教学基本功

C、教育理论学问

D、文化科学学问

54：《中华人民共和国未成年人爱护法》其次十一条规定：“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当敬重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他污辱人格尊严的行为。”这体现了在教学中同学具有（）

单项选择题：

A、生存的权利

B、平安的权利

C、人身自由的权利

D、受敬重的权利

55：在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是（）。

单项选择题：

A、场依存性

B、发散型

C、冲动性

D、深思型

56：下列操作中，不能删除幻灯片的是（）。

单项选择题：

A、在幻灯片扫瞄视图中选定幻灯片，再按Del键

B、在幻灯片视图中选择幻灯片，再按【剪切】按钮

C、在幻灯片视图中选择幻灯片，再单击【编辑】菜单中的【删除幻灯片】命令

D、在幻灯片大纲视图中选中幻灯片，再按【剪切】按钮

57：强调概括化阅历在迁移中的作用的理论是（）。

单项选择题：

A、形式训练说

B、共同要素说

C、阅历类化说

D、关系转换说

58：以下不属于学习者练习曲线的特点的是（）。

单项选择题：

A、开头进步快

B、中间有高原期

C、后期进步慢

D、始终是进步的

59：狭义的教育一般是指（）。

单项选择题：

A、社会教育

B、学校教育

C、高等教育

D、家庭教育

60：教育心理学的详细讨论范畴是围绕学与教相互作用过程而绽开的。（）

推断题

对

错

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1：答案B

解析这两句话说明老师做人做事要虚心，老师在团队合作中应做到虚心为怀、戒骄戒躁。故选B。

2：答案B

解析《过秦论》是西汉初期文学家贾谊的代表作。

3：答案B,E

解析：

4：答案错误

解析教育是一种特别的文化现象；教育与文化相互依存、相互制约。

5：答案D

解析：

6：答案D

解析贝多芬，是德国作曲家、钢琴家、指挥家。他的《合唱交响曲》又名《第九交响曲》。

7：答案C

解析：

8：答案B

解析识记性试题。由瓦.根舍因在20世纪50年月提倡的教学方法称为范例教学法。(本解析由张恩凯供应)

9：答案A

解析老师应当同家长多沟通沟通，但这是在老师敬重家长、同家长公平沟通的基础之上的。

10：答案A,B,C,D,E

解析：

11：答案D

解析：

12：答案正确

解析任何一种教学方法都离不开教学口语的协作，特殊是作为使用最广泛的讲授法更离不开教学口语的运用，因此教学口语是老师教学中最基本最广泛的表达工具。(本解析由张恩凯供应)

13：答案A

解析：

14：答案A,B,C,D,E

解析教学方案的基本内容包括学科设置、学科挨次、课时安排、学年编制和学周支配。

15：答案A

解析：

16：答案C

解析分析方法是指将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而熟悉事物的本质的思维方法。

17：答案B

解析系统暂无解析

18：答案A,C,D

解析：

19：答案D

解析：

20：答案B

解析教育的经济功能主要是通过社会生产力的进展来打算的，教育经济功能的发挥需要肯定的物质条件。

21：答案错误

解析：

22：答案A

解析独立的老师职业伴随着私学的消失而产生。

23：答案C

解析：

24：答案C

解析：

25：答案A

解析《中华人民共和国教育法》是我国教育类法律法规的母法，是教育基本法。故选A。

26：答案A,B,C,D,E

解析：

27：答案A,B,C,E

解析：

28：答案B

解析：

29：答案D

解析德育过程的结构是指德育过程中不同质的各种要素的组合方式。通常由教育者、受教育者、德育内容、德育方法四个相互制约的要素构成，德育过程的基本冲突是社会通过老师向同学提出的道德要求与同学已有的品德水平之间的冲突。

30：答案错误

解析×终身教育是具有两大基本特征：一是全体社会成员的一生都处在不断地学习之中；二是社会能为每一位社会成员供应适当的教育。但是，接受终生教育并不意味着只学习不工作，而是在生活与工作的过程中通过不同方面的学习不断充实自己，跟得上时代的步伐，从而不至落伍。

31：答案A,B,C,D

解析班级管理法主要有：劝说教育法、榜样示范法、活动教育法、情境陶冶法。(本解析由张恩凯供应)

32：答案C

解析：

33：答案C

解析布鲁姆把评定分为三类：配置性评定、形成性评定、总结性评定。其中，配置性评定是在学期开头时或开头前施行，形成性评定是在教和学的过程中进行的，总结性评定一般在学期末进行。

34：答案C

解析：

35：答案B

解析：

36：答案A

解析自我效能感的概念由班杜拉最早提出。

37：答案A

解析观看法是班主任了解同学常常用到的方法，它能够关心班主任快速地了解同学的相关状况。

38：答案C

解析在改善同学认知的方法方面，艾里斯提出了理性心情辅导方法。

39：答案A,B,C,D

解析由原始社会生产力水平低下的特点可知ABCD选项均对。

40：答案正确

解析：

41：答案B

解析本题考查环境因素对人的身心进展的影响。

42：答案B

解析诊断性评价多半是在形成性评价之后实施。

43：答案C

解析强迫症包括强迫观念和强迫行为，强迫观念指当事人身不由己地思索他不想考虑的事情，强迫行为指反复去做他不盼望执行的动作。

44：答案B

解析：

45：答案B

解析教育的不同阶段中，学校教育被形象地比方