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文档简介
精河2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【版】1:同学的学习内容有()。
多项选择题
A、学问、技能的把握
B、学习策略的把握
C、潜意识的挖掘
D、问题解决力量和制造性的进展
E、道德品质和健康心理的培育
2:老师劳动是个体劳动和集体劳动的结合。()
推断题
对
错
3:认为“遗忘是由于我们不想记而将一些记忆信息排解在意识之外”的理论是()
单项选择题:
A、痕迹衰退说
B、干扰说
C、动机说
D、调整说
4:下列儒家经典,不是由孔子编订、整理的是()。
单项选择题:
A、《诗》
B、《书》
C、《论语》
D、《春秋》
5:观察路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()
单项选择题:
A、强化
B、惩处
C、躲避条件作用
D、消退
6:教学媒体包括()。
多项选择题
A、投影
B、录像
C、计算机
D、黑板
E、图片
7:以下表述不符合个体心理进展关键期的是()
单项选择题:
A、某种力量获得的最佳时期
B、错过这个时期,个体较难获得某种进展
C、较难逆转的时期
D、0~3岁的时期
8:人与人区分的主要方面,也是人格核心的是()。
单项选择题:
A、情感
B、意志
C、性格
D、气质
9:教育者是接受教育的人,即各级各类学校的同学,是教育实践活动的对象。()
推断题
对
错
10:有利于制造良好课堂气氛的老师领导方式是()。
单项选择题:
A、权威型
B、放任型
C、民主型
D、专制型
11:下面属于信息的是()。
单项选择题:
A、纸张上的文字
B、身份证中的相片
C、屏幕中显示的图像
D、信息媒体所表达的内容
12:下列描述符合少年期特征的是()。
多项选择题
A、具有半成熟、半稚嫩的特点
B、布满着独立性和依靠性、自觉性和稚嫩性错综的冲突
C、抽象思维已占主导地位;但在肯定程度上仍要以详细形象作支柱
D、成人感产生,独立性剧烈
13:依据机能类型说,人的性格可以分为理智型、心情型和()。
单项选择题:
A、内向型
B、意志型
C、独立型
D、孤僻型
14:任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。()
推断题
对
错
15:“教育即生活”、“学校即社会”“从做中学”是()的重要主见。
单项选择题:
A、实践教育学派
B、实证教育学派
C、传统教育学派
D、有用主义教育学派
16:某同学看到自己的同学因学习刻苦成果优异而受到老师表扬,自己从今也暗下决心努力学习,依据班杜拉的观看学习理论,这属于()。
单项选择题:
A、外部强化
B、内部强化
C、替代强化
D、自我强化
17:德育要给予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范,这体现了德育个体功能的生存功能。()
推断题
对
错
18:提高同学学问储备的数量与质量可以从以下哪几方面入手?()
多项选择题
A、外化思路,进行显性教学
B、关心同学坚固地记忆学问
C、供应多种变化,促进学问的概括
D、重视学问间的联系,建立网络化结构
E、结合详细学科,教授思维方法
19:()是人和动物在心理上的根本分界线。
单项选择题:
A、熟悉环境
B、识别食物
C、自我意识的产生和进展
D、食物条件反射
20:根据学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分,可分。
单项选择题:
A、水平迁移与垂直迁移
B、一般迁移与详细迁移
C、一般迁移与特别迁移
D、顺向迁移与定向迁移
21:学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有关心的这种方法称为()
单项选择题:
A、语义联想
B、视觉想象
C、关键词法
D、谐音联想法
22:我国教育家()在《师说》中说:“师者,所以传道,授业,解惑也。”
单项选择题:
A、孔子
B、荀子
C、扬雄
D、韩愈
23:几个同学正趴在树下兴致勃勃地观看着什么,一位老师看到他们满身是灰的样子,生气地走过去问:“你们在干什么?”“听蚂蚁唱歌呢。”同学们头也不抬,随口回答。“胡说,蚂蚁怎么会唱歌?”老师的声音提高了八度。严峻的斥责让同学们猛地从“槐安国”里糊涂过来,于是一个个小脑袋耷拉下来,等候老师发落。这个案例说明老师()。
单项选择题:
A、订正了同学的错误观点
B、打击了同学的学习乐观性
C、污辱了同学的人格
D、维护了老师的权威
24:有的同学在初学英语单词时,经常在单词旁边标注汉字,如把“best”标注成“百斯特”来记忆。这样的记忆方法属于()。
单项选择题:
A、形象联想法
B、谐音联想法
C、首字连词法
D、位置记忆法
25:读文章标题,去猜想文中详细内容是属于()。
单项选择题:
A、头脑风暴训练
B、自我设计训练
C、推想与假设训练
D、发散思维训练
26:依据韦纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于()。
单项选择题:
A、稳定的外在的归因
B、不稳定的内在的归因
C、稳定的可控归因
D、不稳定的可控归因
27:“同年龄的儿童在爱好、爱好和性格等共性倾向性上有所不同”.这显示了儿童身心进展具有()
单项选择题:
A、不均衡性
B、可变性
C、稳定性
D、个别差异性
28:课程方案是以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件。()
推断题
对
错
29:古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指()。
多项选择题
A、四书
B、文法
C、修辞
D、辩证法
E、论语
30:老师角色扮演的先决条件是()。
单项选择题:
A、老师角色认知
B、老师角色体验
C、老师角色期盼
D、没有正确答案
31:在柯尔伯格的儿童道德推断进展阶段讨论中,听从于惩处定向阶段属于。
单项选择题:
A、前习俗阶段
B、习俗阶段
C、后习俗阶段
D、权威阶段
32:个体品德的核心部分是道德熟悉。
推断题
对
错
33:常常看到主语在句子的开头,因而认为主语就是句子开端部位的那个词,这属于()
单项选择题:
A、理性概括
B、感性概括
C、形象直观
D、言语直观
34:工人操作机器时,能娴熟做到眼、耳、手并用,这体现的留意品质是()。
单项选择题:
A、留意分散
B、留意广度
C、留意安排
D、留意转移
35:公民行为力量分类与自然人的年龄有关。()
推断题
对
错
36:两种学习任务的共同成分可能是()。
多项选择题
A、刺激
B、反应
C、环境线索
D、学习目标
E、态度
37:家长在子女心目中的地位是重要的,形象是高大的,这充分体现了家庭教育具有()。
单项选择题:
A、先导性
B、感染性
C、权威性
D、针对性
38:“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”,指的是()。
单项选择题:
A、曹操、曹丕、曹植
B、苏洵、苏轼、苏辙
C、班彪、班固、班超
D、杜甫、杜牧、杜荀鹤
39:对老师的行为选择起打算作用的是其()。
单项选择题:
A、学科专业水平
B、认知力量状况
C、职业道德修养
D、身体健康状况
40:下列没有体现新课程所提倡的课程综合化的价值的是()。
单项选择题:
A、有助于培育同学综合地了解和解决现实问题的意识与力量
B、有助于提高同学综合地把握学问并进行迁移的力量
C、有助于激发同学的学习爱好和探究欲望
D、有助于削减学校教育与社会的联系和互动
41:县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义()公办学校的性质。
单项选择题:
A、变更
B、调整
C、转变或者变相转变
D、转变
42:在教育活动中,老师负责组织、引导同学沿着正确的方向,采纳科学的方法,获得良好的进展,这句话的意思是说()。
单项选择题:
A、同学在教育活动中是被动的客体
B、老师在教育活动中是被动的客体
C、要充分发挥老师在教育活动中的主导作用
D、老师在教育活动中是不能起到主导作用的
43:在我国,学校的公益性表现在()。
多项选择题
A、不得以盈利为目的办学
B、以盈利为目的办学
C、教育必需与宗教相分别
D、教育可以与宗教相结合
E、公立学校不能盈利、私立学校可以盈利
44:提出最近进展区理论的心理学家是()。
单项选择题:
A、维果斯基
B、布鲁纳
C、加涅
D、桑代克
45:老师职业最大的特点在于职业角色的()。
单项选择题:
A、系统化
B、特地化
C、简单化
D、多样化
46:苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。()
单项选择题:
A、对
B、错
47:课外辅导是教学工作的中心环节。()
推断题
对
错
48:实现教育目的的根本保证是()。
单项选择题:
A、教学工作
B、教育方案
C、教育途径
D、教育手段
49:以下属于实物直观的是()
多项选择题
A、演示试验
B、观看实物
C、观看教学电影
D、到实地参观访问
E、阅读文艺作品
50:下列选项中,属于组织策略的是()。
多项选择题
A、划线
B、记笔记
C、列提纲
D、画关系图
51:学习迁移产生的客观必要条件是()。
单项选择题:
A、同学的智力水平
B、学习的理解巩固程度
C、学习对象之间的共同要素
D、学习的方法
52:同学学习直角三角形,这种学习属于()
单项选择题:
A、词汇学习
B、符号学习
C、概念学习
D、命题学习
53:测验法、调查法和观看法是评价时收集信息资料的方法,关于它们的阐述最恰当的是()。
单项选择题:
A、测验法相宜于收集认知类目标和学习成果资料
B、收集资料时,测验法比调查法和观看法要便利和有用
C、调查法相宜于收集技能类目标的学习成果资料
D、观看法相宜于收集情感类目标的资料
54:依据罗森塔尔效应,老师对同学的期望,肯定能产生相应的效应。
推断题
对
错
55:我国学校德育主要由道德教育、政治教育和思想教育三部分组成。()
推断题
对
错
56:测验前的方案包括()。
多项选择题
A、确定测验的目的
B、的确测验要考查的学习结果
C、列出测验要包括的课程内容
D、写下考试方案或细目表
E、针对方案测量的学习结果,选择适合的题型
57:教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称为()。
单项选择题:
A、教学组织形式
B、教学模式
C、教学方法
D、教学策略
58:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”是指老师工作具有()
单项选择题:
A、长期性
B、制造性
C、示范性
D、简单性
59:世界上最早颁布《义务教育法》的国家是()。
单项选择题:
A、中国
B、日本
C、新加坡
D、德国
60:个别老师以各种理由随便对同学进行搜查,对同学关禁闭的行为侵害了同学的()。
单项选择题:
A、身心健康权
B、人身自由权
C、人格尊严权
D、名誉权
查看答案
1:答案A,B,D,E
解析解析略
2:答案正确
解析略。
3:答案C
解析动机性遗忘理论认为,遗忘是由于我们不想记而将一些记忆信息排解在意识之外,以为它们太可怕、太苦痛或有损于自我的形象。这一理论最早由弗洛伊德提出。(本解析由张恩凯供应)
4:答案C
解析孔子去世后,他的弟子将其言论编纂成《论语》一书,此书后来成为儒家经典之一。
5:答案C
解析躲避条件作用指当厌恶刺激消失后,有机体作出某种反应,从而躲避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的概率增加。
6:答案A,B,C,D,E
解析教学媒体正不断更新,从简洁的实物、书本、录音、录像到多媒体计算机网络,都是教学媒体。
7:答案D
解析:
8:答案C
解析性格是人对现实的稳定的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式,不同性格特征的社会价值是不一样的。
9:答案错误
解析受教育者是接受教育的人,即各级各类学校的同学,是教育实践活动的对象。
10:答案C
解析:
11:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】信息
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