人教版八年级生物下册第七单元第二章第二节基因在亲子代间的传递课时练（含答案）

第七单元第二章生物的遗传和变异第二节基因在亲子代间的传递课时练（含答案）一、选择题（每小题3分，共45分）1、下列各组中，染色体数目相同的是（

）A、精子和受精卵

B、卵细胞和体细胞

C、体细胞和受精卵

D、体细胞和精子2、生物体主要的遗传物质存在于()A．细胞膜上B．细胞质中C．细胞核内D．细胞器上3、下列对DNA叙述正确的是()A．DNA就是染色体，染色体就是DNAB．DNA是遗传信息的载体，存在于细胞核内C．DNA分子是直线形的，分子很大D．DNA分子的结构比较复杂，但里面没有遗传信息4、亲代的许多性状之所以在子代身上体现，原因是（）A．精子和卵细胞中携带着亲代的性状B．精子和卵细胞中携带着控制着性状的基因C．总在一起生活，长相就会相像D．父母所有的性状都遗传给了子代

5、下列有关染色体的叙述,正确的是()A.同种生物的不同个体,体细胞内的染色体数目不同B.每种生物体细胞中染色体的数目是恒定的C.细胞中染色体的形态和大小都是一样的D.人体细胞中多一条或少一条染色体不会影响健康6、染色体上有与遗传有关的结构单位，它是（

）A.

DNA

B.

蛋白质

C.

基因

D.

性状7、下列各项中，能正确表示正常男性体细胞及精子中的染色体组成的是（

）A.

44+XY和22+X

B.

44+XY和22+X、22+Y

C.

44+XY和X、Y

D.

22+XY和X、Y8、生物的体细胞中的每一对染色体（）A．都来自父方B．一条来自父方，一条来自母方C．都来自母方D．有的来自父方，有的来自母方9、染色体与基因的正确关系是

（

）

A、很多基因排列在染色体上B、很多染色体排列在基因上

C、基因是染色体的另一种称呼

D、染色体在细胞核时叫基因10、水稻体细胞中有24条染色体，则水稻的卵细胞中的染色体数是（）A、24条。B、12条C、6条D、12对11、下列基因组成中，一般属于生殖细胞的是()A．AAB．AaC．aaD．A12、决定豌豆种子的种皮圆滑和皱缩的是()A.精子 B.卵细胞 C.染色体 D.基因13、下列各项有关遗传学概念的描述正确的是（

）A.

一条染色体上只含有一个基因

B.

一对相对性状分别由一对基因控制C.

一条染色体上都含有两条DNA

D.

不同种生物细胞含有染色体数目相同14、正常情况下，冬季雷鸟的体色变成白色，以适应冬季多雪的环境，但是有一年不下雪，雷鸟的颜色也变成白色，这个事例说明（

)A.雷鸟的毛色不能够稳定遗传

B.基因对性状的表达起决定作用C.环境对基因的表达有影响

D.环境是决定生物性状的根本因素15、基因是通过亲子间的“小桥”传递的，小桥指的是（）A.精子B.卵细胞C.精子或卵细胞D.受精卵二、非选择题（共55分）16、看图寻宝（1）请把上述图片的序号按正确顺序排列起来：（）（）（）（）（2）在上图中，被研究的性状是什么？控制这个性状的基因是什么基因？

（3）这个实验的结果是小鼠变成了大鼠，这说明性状和基因之间是什么关系？（4）由此推论，在生物传种接代的过程中，传下去的是

。17、如图是某种动物细胞结构示意图，看图回答填写各部分的名称:a,b,c,d,e.图中所示的细胞是细胞，因为d是存在的，而不是的。图中e控制着整个生物体的特征，特征和方式。e的不同或变化造成生物体的的不同或判断题（1）性状是由基因决定的，基因在后代中不变，后代的性状与亲代相比，也是不变的。()（2）基因是染色体的载体。()（3）孩子体细胞中成对的染色体一条是父亲给的，一条是母亲给的。()（4）基因控制生物性状。()（5）每条染色体上的一个基因只能控制生物的一种性状。()19、下图是DNA、蛋白质构成染色体的图解,请据图回答下列问题。(1)每种生物的细胞内,染色体的数量是一定的。它主要由和构成。

(2)染色体存在于中。遗传信息的载体是一种叫作的有机物,它的结构像一个。

(3)DNA分子上具有的片段叫基因。

(4)一般来说,每条染色体上含有个DNA分子。20、如图表示人的受精及胚胎发育过程，请据图回答：

（1）A内的染色体数目是体细胞的________

；亲代的遗传物质是通过A和卵细胞传给子代的．（2）D表示________

过程．胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养．（3）今年3、4月间，我国多地出现了较严重的流感疫情，各部门采取了多项有力应对措施：

a．为防控流感，学校落实“晨检”制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，这在传染病的预防措施上属于________

．

b．卫生防疫站为儿童接种流感疫苗后，体内的淋巴细胞能产生抗体，这种免疫方式属于________

．参考答案：一、选择题1、C2、C3、B4、B5、B6、C7、B8、B9、A10、B11、D12、D13、C14、B15、C二、非选择题16、（1）DBAC（2）被研究的性状是鼠的个体大小,控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因（3）基因决定生物的性状17、（1）a细胞膜b细胞质c细胞核d染色体e基因（2）体成对的成单的（3）形态结构生理行为性状18、（1）×；（2）×；（3）√；（4）√；（5）×19、(1)DNA分子蛋白质分子(两空位置可互换)(2)细胞核DNA螺旋形的梯子(3)遗传效应(4)120、（1）一半

（2）受精

（3）控制传染源；特异性免疫【解析】【解答】（1）睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素，因此A是精子；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，正常人的体细胞染色体数目为23对，因此生殖细胞精子、卵细胞中的染色体的数目是23条是体细胞的一半．

（2）精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精，因此D表示受精；精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中，其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄；胚泡进入子宫植入子宫内膜后，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的．因此胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养．

（3）a、针对传染病流行的三个基本环节，预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者．对传染病患者要做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗，以防止传染病的蔓延，是属于控制传染源．

b、疫苗进入人体后会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够协助吞噬细胞来消灭特定的病原体，