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文档简介

第第页小学儿童节活动策划方案(5篇)学校〔儿童节〕活动策划方案1

为磨炼少儿的顽强意志、培育启团结协作的精神,全面提升素养水平,促使其健康、欢乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,__社区依照街道办妇联的要求,在辖区内举办“同心协力智取宝藏、开快乐心庆祝六一”活动。

一、活动安排

时间:20__年_月_日之前。

地点:暂定__社区居委会。

参加人员:社区儿童。

二、活动内容

本次活动组织儿童运用自己的聪慧才智通过四个关卡,寻取到“聪慧宝藏”,从而磨练意志、提升素养、收获欢乐,度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数,以2-4人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成全部游戏,根据完成游戏的时间顺次依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参加奖。

每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题。二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”,直至通过全部四个关卡。

1、关卡一:答题_道(备_道题)趣味游戏为射飞镖,总分超过_分即过关。

2、关卡二:答题_道(备_道题)趣味游戏为一带一跳绳,完成_个即通关。

3、关卡三:答题_道(备_道题)趣味游戏为拼图,拼完即通关。

4、关卡四:答题_道(备__道)趣味游戏为模型制作,完成即为通过。

注:

(1)先回答下列问题,再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。

(2)全部答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过,错题即跳过,全部预备题目全部运用后,开始循环问答。

(3)每个项目设置2-3位管理人员。

三、物资及经费预备

1、活动道具:

(1)飞镖和盘,42元一套。

(2)拼图,一个4-5元。

(3)跳绳,一条5元。

(4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组预备一个模型),木质模型24元。

(5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳,以识别不同关卡的通过状况)一个3-5元。

(6)假设干印有数字的通关密钥和宝盒,数量由参与人员的组数而定。

(7)组标数字贴(参加儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。

2、活动奖品:

奖品分出档次随机分布于各宝盒中。

3、杂项物品:矿泉水。

学校儿童节活动策划方案2

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使同学人人自主参加游园活动之中,在游园中陶冶情操。在游园中猎取知识。在游园中培育同学的综合潜力,从而全面推动素养〔教育〕的实施。

二、活动安排

上午:庆祝仪式、游园活动

1、7:50进行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀同学(操场)

2、表彰结束,各活动点老师和同学实时到位,开始活动。

3、10:30左右游园活动结束,同学凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)

下午:以班级为单位进行“庆六一”联欢会。

(时间依据作息另定)

三、游园活动地点

各班级教室及学校大礼堂。

四、活动的预备与安排

1、各班在_月__日前充分发动同学征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校大队部争论,争论出本班级的节目方案后,即开始预备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与预备道具等。)

2、各班级的节目预备务必在_月__日前完成,并在_月__日前上报本班级活动预备的状况到大队部。

3、在_月__日放学前,班级做好游园活动的各项预备工作,(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规章等)。

4、_月_日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中留意安全。

五、活动的形式

1、以班级为单位,自由选取组织活动节目,要求节目资料贴合儿童实际、人人参加、同学

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