人教版五年级数学下册同步练习-3.1.1长方体的认识含答案_第1页
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文档简介

3.1.1长方体的认识学校:___________姓名：___________班级：___________等级：___________【口算堂堂练】1÷0.2＝1.2÷4＝4.5÷5＝3.5÷0.7＝0.32÷16＝1.25×8＝0.12÷0.2＝0.63÷0.9＝0.56+0.8＝7.5÷3＝一、选择题。1．长方体（不包括正方体）最多有（）个面的面积相等。A．2B．4C．62．做一个长方体的框架，求用多少铁丝，是求长方体的（

）。A．表面积B．体积C．棱长总和3．下面是一个长方体六个面中的四个面，另外两个面的面积之和是（

）。A．28cm2

B．20cm2 C．70cm2二、填空题。4．长方体有________个面，相对的面________；有________条棱，相对的棱________；有________个顶点．5．这个长方体的长是________分米，宽是________分米，高是________分米，棱长的和是________分米.6．下面的长方体都是由棱长为1cm的小正方体搭成的，它们的长、宽、高各是多少?（1）长=________cm，宽=________cm，高=________cm（2）长=________cm，宽=________cm，高=________cm7．一个长方体的底面是一个正方形，则它的4个侧面是________形．8．用一根72cm的铁丝，恰好可以焊成一个长8cm、宽6cm、高_____cm的长方体教具。9．在下面图中找出6个面，使它们能组成一个长方体，这6个面的编号分别是______。三、解答题。10．如图，一个长方体，它的长、宽、高分别是25厘米，3厘米，9厘米，相交于一个顶点的三条棱长和是多少厘米？11．一根铁丝正好可以围成一个长9cm、宽4cm、高3cm的长方体框架，这跟铁丝有多长？12．下面是一个长方体分别从正面和左面看到的图形．(单位：cm)(1)组成这个长方体的棱长总和是多少？(2)画出这个长方体从上面看到的图形，并标出数据．13．下面是一个长方体的长、宽、高。（1）这个长方体的左面的面积是多少?（2）这个长方体的后面的面积是多少？（3）这个长方体的上面的面积是多少？（4）这个长方体的所有的棱长的和是多少？14．用一根绳子捆扎一个礼盒（如图），已知接头处的绳子长为30cm，求这根绳子的长度。参考答案【口算堂堂练】5；0.3；0.9；5；0.0210；0.6；0.7；1.36；2.51．B2．C3．C4．6完全相同12长度相等125．346526．2134217．长方8．49．1、3、4、5、6、710．9+3+25=37（厘米）11．64厘米1

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