幼儿护士年终工作总结（2篇）VIP

第2页共2页幼儿护士年终工作总结一、护士日常工作这一年的我日常要去做的就是查房，还有值班，替班，整理病人档案资料，随时跟踪病人的情况。对于已经康复出院的病人，进行二次回访，做下一步的康复工作。平日里做的最多的就是给病人量体温，关注病人各项情况，给病人们拿药和打吊水。工作是繁忙的，也是辛苦的，但是累也累的值得，看到自己护理的病患都顺利的出院，我就觉得很骄傲。虽然每天做的事情都是差不多的，但是我也会注重细节，努力做好各项护理服务，把病人们给服务好，监督他们吃药睡觉。面对腿脚不方便的人，我还会把他们用轮椅推到外面晒太阳，呼吸新鲜的空气。二、过去一年的学习过去一年我也去学习新的护理知识了，给自己的专业又增加了新的理论，又去提高了护理实践能力。在____月，参加了医院护士考核，取得了第二名的名次。在____月，参加了护理培训，在最后培训考试中，我拿到了第三名的成绩。培训使我的知识和能力同步增加和提高。在____月，在护士长统一的带领下进入____医院参观学习，到各个科室进行了学习，做了很多的笔记，也拍了很多的实践视频，在参观学习结束后，我把学习的东西做了一个整理，给到护士长，又获得护士长对我的称赞，而我也在整理过程中梳理了自己的所学。三、对未来的期望对未来，我有了新的期望，我希望自己在临床方面的能力能够再强一些，所以未来我会去加强这方面的学习，努力争取机会去实践临床，认真去跟着医生和护士去学习临床知识。新一年，我要对自己的护理工作提出更高的要求，在工作上更努力。新年新期望，我要努力实现成为优秀护士的梦想，为医院贡献出自己的力量。新一年，我不会让大家失望的，会努力让成绩好起来，去争取更多晋升的机会，在医院扎稳根基，真正的成为一名好护士，获得大家对我的多方面认可。幼儿护士年终工作总结（二）临床实习是护理教学的最后阶段，临床带教质量的优劣，决定护生在临床实习结束后能否顺利走上护理岗位，适应护理需要，急诊科是医院中重症病人最集中，病种最多，抢救和管理任务最重的科室，是所有急诊病人入院治疗的必经之路，常平医院作为一个综合医院，急诊科设有内、外、妇、儿等专科诊室，因此、急诊科的工作可以说是医院总体工作的缩影，直接反映了医院的急救医疗，护理工作质量和人员素质水平对于急诊科的病人的护理不同于其他学科，要求护生具备各种急救知识、急救操作，具有知识面宽、全的特点。基于上述特点，对于急诊的临床带教方法进行探索，现就带教体会总结如下：一、带教的目标：根据目标安排专题讲座，熟悉科室环境，实习完结前进行理论及护理技术操考试。1、专业知识目标为：①掌握抢救室的各项工作制度②掌握抢救室所有物品和药品、仪器做到“五定”③掌握各种急救仪器的使用方法和注意事项④掌握各种急救药物的用途、剂量、给药方法和毒副作用⑤掌握保密性医疗制度，与病人或家属进行有效的沟通⑥熟悉抢救记录的书写，危重患者抢救的配合及病情观察2、技能操作目标为：①掌握心肺复苏术②掌握气管插管的配合术③掌握洗胃术（人工和电动）④掌握吸氧、吸痰等操作技术⑤熟悉“120”出诊的现场抢救和处理二、带教方法：1、热情接待：从学生到护士大部分学生无法适应新的角色，带教教老师要帮助他们克服心理障碍，及时与学生进行思想沟通，建立良好的师生关系，轻松愉快的学习因此护生入科的第1天，由带教老师热情接待并介绍本科情况，熟悉科室环境、布局、物品的摆放位置，本科的规章制度、班种职责、消除陌生感。2、划分班种职责：熟悉科室的各种班种职责，每天在完成本班工作职责的基础上，对其他病人进行各项护理、学习，由带教老师认真检查、指导。3、理论培训：一般由护士长或主管护师负责讲课，每星期一次，以抢救病人的病例为主，让护生了解各急、危重病人的病因，临床表现以及抢救方法和护理要点，要求掌握各项术急救操作技术，仪器的使用和急救药物的用途、剂量、给药方法和毒副作用。引导护生将各科理论知识为临床实践结合，以迅速提高综合理论水平。4、专科技术的训练：让护生懂得急诊病人重在一个“急”字，熟练掌握急救病人的优先处理原则，用模型熟练掌握心肺复苏术，在老师的指导下独立配合带教老师完成吸氧、吸痰、心电监护等操作，在工作中严格执行三查七对制度及各项操作规程。5、掌握沟通技巧：掌握保密性医疗制度的作用，急诊病人一般情况下比较急或危重，这种情况下更易发生医患纠纷，如何与病人或家属进行有效的沟通有着举足轻重的作用，可以通过专题讲座，换位思考等形式强化护生的语言表达能力和沟通技巧，以取得患者（家属）的信任和配合。6、严格每科考试：最后一周进行考核，要对护生进行一次基本技术操作考核和理论考核。考试内容包括急诊科的理论知识和常用的护理操作技术。成绩记入护生鉴定表，带教老师认真填写实习鉴定，对护生实事求是的综合评价。7、评价带教质量，总结经验和不足：护生实习结束，召集护生召开一次总结会，指出带教老师的不足和建议，同时带教老师对护生实习期间的表现进行点评。互相学习，让老师和护生都同时得到进一步的提高。8、阶段总结：每一轮护生每科后，带教老师要认真总结该轮带教工作的经验和不足，同时采纳同学合理的意见和建议，总结成绩，及时提高。三、体会：急诊科是医院中重症病人最集中、病种最多、抢救和管理任务最重的科室，其病种多（各种外伤、合并伤）且重，有许多让普通人难于接受的场面，护生初来，难免产生恐惧心理。针对这种情况，我们要求带教老师不仅要有扎实的理论知识和临床经验，还应关心护生的心理承受能力，通过座谈