小学生五年级手抄报_第1页
小学生五年级手抄报_第2页
小学生五年级手抄报_第3页
小学生五年级手抄报_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——小学生五年级手抄报小学生手抄报关于小学生五年级手抄报的文字图片五年级数学手抄报图片五年级手抄报图片大全

当今孩子们很有创造力,只要给他们机遇让他们在丰富多彩的生活中去学习、去实践,他们的才能就会得以发挥。办好粘贴报、剪贴报和手抄报等是培养小学生创新的途径之一。下面是我为大家带来的关于小学生五年级手抄报的文字图片,梦想大家热爱。

关于小学生五年级手抄报的图片模板

关于小学生五年级手抄报图片1

关于小学生五年级手抄报图片2

关于小学生五年级手抄报图片3

关于小学生五年级手抄报图片4

关于小学生五年级手抄报图片5

关于小学生五年级手抄报图片6

关于小学生五年级手抄报的资料

一、寓言故事

有个城里人分外困苦,每天都过着吃了上顿不知道下顿的生活。即使是这样,他还是不容许脚踏实地地干活,一天到晚做着发财的梦。

一天,他出去的时候偶然在草堆里拾到一个鸡蛋,这下他简直大喜过望,兴冲冲地奔回去,还没进门就大叫:"我有家产了,我有家产了!'妻子忙问:"家产在什么地方?'他提防翼翼地拿出拾来的鸡蛋给妻子看,说:"喏,这个就是。只不过务必等到十年之后,家产才能有呢。'于是,他便和妻子磋商说:"我拿这个鸡蛋去找邻居,借他家正在抱窝的母鸡孵它。等小鸡孵出来,我从中挑个母鸡。小鸡长大后可以下蛋,一个月又可以孵出15只鸡。两年之内,鸡生蛋,蛋生鸡,这样可以得到300只鸡,300只鸡能够换来10金。我用这10金可以买来5头母牛,母牛又生母牛,3年以后可以得到25头母牛。母牛生下的小母牛,又可以再生母牛,再过3年又可以得到150头牛,这样,又可以换得300金了。我拿着这300金去放高利贷,3年之中又可以得500金。这500金中,用三分之二买田产房屋,用三分之一买僮仆、小妾,我便可以与你一起喜悦自由地度过晚年了,这不是很高兴的事吗?'妻子开头还好,听到末几句话,不由勃然大怒:"什么,你还敢买小妾!'一下子气不打一处来,趁着丈夫不留神,扑过去一下把鸡蛋打碎了,说:"那就不要留下这个祸根!'丈夫一看鸡蛋和理想一起被打碎了,气极了,取过鞭子狠狠地抽打妻子。打完了还不解气,又到衙门去告状,说:"这个恶妇,偌大的家业败得一文不剩,我苦求杀了她。'官老爷古怪地问:"你的家业在哪里呢?现在又败成了什么样子?'这个人便从拾到一个鸡蛋说起,一向说到要买小妾,原原本本地报告了官老爷。官老爷想了想,就命令衙役把他妻子抓了起来,呵斥她说:"这么大的一个家业,被你这个恶妇一拳就毁尽了,不杀了你缺乏以抵罪!'接着就下令架起油锅,将油烧得滚开。那妻子见了吓得面无人色,号啕大哭起来:"官老爷啊,你可得做主啊,我是冤枉的啊!'"说,你还有什么冤枉!'"我丈夫说的一切都是还没有成为事实的事,为什么要烹我呢?'官老爷说:"你丈夫说买妾,也是没有成为事实的事,你为什么要嫉妒呢?'妻子说:"道理是这样,但是铲除祸根要早啊!'官老爷听了笑了笑,放她走了。

本来就只是痴心妄想罢了,一个煞有介事的将虚妄当作现实,一个还以此为依据大发脾气,丈夫和妻子真是又愚蠢又可笑。我们不管做什么事,都要踏实,不能学这对夫妻把虚幻的东西作为根基。

二、小故事大道理

鹰不但捕食地面上的小型动物,还捕食其他鸟类。

主要以昆虫为食的必胜鸟,体型与体重缺乏鹰的特别之一,在鸟类中算得上是弱者,但却是鹰唯一不敢捕食的鸟类。

其实,在好多年以前,必胜鸟也往往会遇到到鹰的捕杀,为了逃避鹰的骚扰,必胜鸟不但将自己的巢筑得比鹰还高,而且苦练遨游的才干。它们从来不在同一个地方居住超过半年时间,就算那里有再多的昆虫可吃,也要迁向遥远的地方,只为磨练自己的飞行才能。

弱者之所以弱小,也不是由于其体形和气力的弱小。滴水穿石,不是气力大,而是功夫深。

推举其他主题的手抄报资料和图片作为参考:

1.五年级汉字手抄报图片大全

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论