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文档简介

三角形全等的定(和的说课稿一教分:1教的位作它是在学生学习了一方2教目12、掌握基本事实:两个角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等。34、会利用本节的基本事实和定理证明两个三角形全等。5会利3教重点点:掌握和运用基本二教方:真正三教过(一

()作流解探首,想证探新(边)并提。ASA.”:在ABC和DEF中∴△ABC≌(ASA),培在其,知用探新出例:图AB、CD相交点O

1如∠OCAO相吗为么这我为让用知巩角角一实,体全是明段相的要法2如∠OCAO还等?什?

1、通过适当引导使学生认识到解决未这1、全三形定理如两三形两和中个的边应等那这个角全(简为角边或AAS”。(通过习,应用知已:图AD=BE,BC∥EF求:△DEFCFA

2、

EDB已:图,AB=AD。求:A

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C1、2习题4留为有效地培养了学生逻辑思维能力和提高了学生应用数学知识的能()堂结及反学各己,生流补出下论

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