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文档简介

《养成习做个好年》主班会活方案活动目的:1.通过本活动,使学生进一步养成好的学习习惯,充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高学习的自觉性。2.让学生辨识好的学习习惯和不良学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。活动要求:注重人人参与,讲究活动有序,突出有声有色。活动时间:年月18活动地点:本班教室参加人员:四年级三班全体学生和部分家长活动过程:一导:师今天我要给同学们介绍一位新朋友,如果你和它交上朋友,你会在各个方面做得都非常棒,如果你和它交上朋友,你会是人人喜爱的好学生果你和它交上朋友,你会收益终身。想知道它是谁吗?它就是好习惯们愿意和它交朋友吗?揭示主题:下面我宣布《养成好习惯做个好少年》主题班会现在开始。有请我们今天的小主持人。甲:我是主持人梅婧涵。乙:我是主持人罗丹旎。二发在们边事甲:好习惯能提高我们的学习成绩;乙:好习惯能让我们在许多方面都表现得特别棒;甲:好习惯能让我们成为人人喜爱的好孩子;乙:好习惯能让我们茁壮成长。合:是啊,我们一定要和好习惯交朋友。

甲:哎,罗丹旎,你想和好习惯交朋友吗?乙:当然想啊!你问问咱们同学谁不想啊!甲:你们也想吗?(想)但是良好习惯的养成并不是一件轻而易举的事。我们班中就有那么多的同学,没有养成良好的学习习惯。不信看发生在我们当中的事情。乙:看了刚才的小品,大家说说看,在小刚身上有哪些不良习惯?同学们自由发言:甲:同学们,请你们帮帮忙,告诉小刚该怎么做呢?乙我们班也有一些同学有这些不良的习惯表现出来的有的同学上课时不认真听讲有的同学上课时搞小动作,有的同学抄别人的作业或考试时作弊有的同学总是不完成作业或者完成作业时拖拖拉拉的同学上课从不积极举手发言……甲:哎……看来,我们班这些同学还真得想想办法改掉这些坏习惯。乙:下面请欣赏快板表演习惯危害大》三好惯大定甲同学们,良好的学习习惯一旦养成我们将会受益终身,不良的学习习惯则会适得其反,那么,现在请同学们讨论我们应该养成哪些学习的好习惯。甲:谁来说一说?1.我觉得习最终还是要靠自己,要养成主动学习的习惯。2.课前提预习的习惯,把老师要讲的内容提前看一看、查一查相关的资料这样一来对新知识就不会陌生了学习的难点重点和不懂的地方记下来,这样在上课时就可以带着问题听课。3养成认真听课积极思考的习惯课堂教学是我们增长知识的最基本途径,上课认真听讲积极思考,才能真正实现接受新知识,提高学习成绩堂学习时就要做到:三不:不讲小话,不做小动作,不插嘴。三要:要认真听讲,要积极举手发言极参与课堂讨论;回答问题先举手,得到允许后站起来发言,发言时声音响亮;别人发言时要认真仔细地听,虚心学习,取长补短要认真做

笔记。不懂多问,知之为知之,不知为不知。4.课后再时复习,记忆清楚,内容易懂,复习能使你们加深对课文的理解,知识能被掌握得更扎实望你们做到当天的课当天复习先全面复习再重点复习;遇到难题时反复复习,温故而知新。5.创设一安静良好的作业环境,积极思考,独立完成。6.今日功今日毕,作业不拖拉不抄袭;7.作业书工整,字迹清楚,格式规范,卷面洁净;8.作业前清楚题目要求,复习有关内容,作业后仔细检查,自觉验正;9.作业本下后发现答错题自觉及时地订正。10课外阅读习惯课外阅读对于开拓我们视野,丰富知识高阅读与表达能力具有重要的作用。熟话说:开卷有益,读书破万卷,下笔如有神。希望你们多读书,读好书,和好书交朋友。甲:确实坏习惯危害大,影响我们的身心健康,学习退步,班心混乱。乙:我们要养成良好的行为习惯,克服缺点为集体争光。甲:请听朗诵《好习惯四好惯家甲在我们班就有很多同学有着良好的学习习惯这些好习惯使他们的学习成绩一直遥遥领先,成为我们班的佼佼者。乙:我们在班级内评选好习惯学生标兵,下面请老师宣读好习惯标兵名单。甲:请家长代表上台为他们颁奖。乙:下面,我们请标兵说说自己的习惯是怎样养成的。甲首先请王星入同学上台,她每次考试总在前几名她有哪些好的学习习惯呢?同学发言。乙:除了在学校,在家里,他又是怎样表现的,请他的家长上台发言。甲:感谢王星入同学和他家长的精彩发言,下面我们有请陈星君同学发言,陈星君同学是我们班的班长兼科代表,她又有哪些好的学习习惯呢?同学发言。乙:我们再次感谢两位同学的精彩发言,我们要向他们学习掌)

五宣承甲:

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