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文档简介

年第一学期四年级学教学工作结本学期12月初,我接任了四(3)班的数学教学工作。针对自己对教学内容和该班学生不熟悉的情况认真备课课课并及时与班主任交换学生的信息解每位学生的学习情况和家庭环境终在领导和其他老师的关心与帮助下满地完成了本学期的教学任务了更好地开展下学期的教学工作高教学质量,现将本学期的工作总结如下:一、本期教学工作展情况在本学期的教学工作中始终按照数学学科管理制度严格管理学生意培养学生养成良好的学习习惯教学中对自己教学经验不足的情况终严格要求自己心向有经验的教师学习实做好一切教学常规工作其是在备、讲、批、辅各方面,兢兢业业,从不敷衍了事,并坚持做好培优扶差工作。课前,认真钻研教材、精心备课,充分利用直观、多媒体教学,把难点分到各个层次中去,调动学生学习的积极性。课中过对每节课教学过程的精心设计确每课时重难点教学中重点做到精讲多练运用教具生掌握知识技能智力。课后真批改作业据作业完成情况进行查漏补缺强了对学困生的辅导本学期大部分学生掌握了知识能们的学习有了不同程度的进步和提高。积极参加学校组织的教学教研活动好练习和复习教育、教学质量。重视了与家庭教育相配合,通过微信、电话、面多面沟通等不同方式,与家长密切联系个别学生的教育着重放在学生非智力因素的挖掘上他们有了明显的进步和提高。注重培养了学生的学生习惯对学生计算经常马虎出错的情况学期着重加强学生计算能力的锻炼,促使学生养成认真计算、重视验算的习惯。二、存的不足之处学生方面部分学生对学习的目的不够明确习态度不够端正课听讲不认真庭作业经常完不成一些学生在习惯方面存在着的问题算不

认真不正确字迹潦草遇到难题没有坚强的意志,不会主动克服解决。家庭方面:有些家长对孩子的学习不够重视,家长签字应付了事;有些学生由老人照顾有能力辅导孩子学习些家长过于宠溺孩子有培养孩子良好的学习习惯。教师方面级发展不平衡法指导工作还有待进一步加强学成绩仍然欠突出需提高学以传统方法为主缺少创新意识生的学习习惯的养成教育不够成功优扶差工作做得不够扎实优目标不明确分学生计算时不认真,粗心大意,导致学生的计算能力发展不够均衡,在今后的教学中,应该加以克服三、今后的努力方向针对本学期在教学工作中存在的问题和不足的工作中着重抓好以下几点:1、精心上好每一节课。结合教材的内容,精心备课;充分利用数学教材,挖掘教材的趣味性,以数学知识本身的魅力去吸引学生、感染学生;面向全体学生教学,抓牢基础知识。和其他教师生及家长经常沟通时了解学生情况断提高自身的业务水平。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性,特别注重学习习惯的培养,以激发学生学习的兴趣,提高他们的学习成绩。2、加强对学困生的辅导。部分学生缺乏自觉性常不能按时完成作业至有的学生欠交作业对这种问题,及时对学生进行思想教育。有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后自己失去了信心数学产生了畏难情绪成成绩低下对这种情况课堂上要有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会他们到黑板上做题他们自我表现的机会时对他们在学习中的点滴进步时给以表扬和鼓励他们逐步树立起学习的信心后对学困生采取有针对性的辅导措施,家校共同努力提高这部分学生的数学成绩。3、不断学习,提高自身业务素质。作为教师己的知识千万不能只比学生快一课时们平时说的最多的就是学生有一杯水,我们就要有一盆水、一桶水。所以自身的学习很重要。今后要

更加积极参与听课、评课,认真观看、思考、做记录,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。同时多浏览与教学工作相关的网站、书籍,增加自己的知识

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