四年级上学期期末试卷

十六里河学区—2011年第一学期小学四年级语文期末测试题：绩成：名姓：级班

………………线…………………封…………………

你是最动筋学，面的题相要注意字势把写确，写信你一能对加吧一、我听认听师朗读的写片的体思相你行二．我写yǐkuānchǎngfgidiǎādiàofngxǐíngjémnjiróngqiàtuījin三、我区这字分组词呢待（）（）（）佛（）浑（）侍（）（）（）（）（）四、我将列语充整，并要填。（）枝（）草）（）（）鸡（）（）气（）金（）得（）（）大（）清波（）欣）（）

2011.1（90分）、没有大胆的猜测，顿）、不识庐山真面目，。首诗的作者是代、当我们依依不舍地送别好友时，可以引用“，”一诗表离之情，还读过一首题《》送别诗，诗中表达朋友间依别情句子是东晋陶渊明的诗句勉人们抓时做意义的情。七、课阅走长来到万寿山头一看座八角宝形的三建筑耸在半山腰上，黄的璃闪发。那就是佛香阁。面的一排排金碧煌的宫殿，就是排云殿。登万山站佛香阁的前向下望，颐和的景色大半收在底。葱郁的树丛，掩映黄绿琉瓦顶和朱红的宫墙前面明湖静像一面镜子得像一块碧玉。游、舫湖慢地滑过，几乎不留点儿痕迹。向东眺，隐隐约约可以望见几座古老城和里白。1．两话先写走完廊，来到万寿山下，看……

以上词语中描神情的词语有：

到

和，再写站在，看到颐…密

描写自然风光词语有：

和内、

和，前的

和东面：校学

…………………

五、我照子一。、：远看长城，它像一条长龙。像2已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大着比较的方法写一句话六、我填、,帘花影月笼纱京颐和园月波楼）

的和。这样的叙述顺序_。2．样写语闪发：、隐约：、

慢慢地：、、科家搞明造再当富翁，把财富入国防，让老百过上安稳的好日子我3.文中加横线的句子写出了昆明湖的作和。

和

的点分把明比

说好他长大干什么，心中要有国家，不能光想着自己在文中找出下面词语的反义词。4.文加波浪线的句中“滑”字用得很妙，写出

富足——（）

高兴—（）了。八、课阅为国读书清晨我院子里玩碰到邻居家的老爷爷爷爷问我长当什么我说当富翁爷爷又问为么要当富翁我答自己过得好想要什么就可以买什么爸没说话，一吃完早饭就带我去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念一下车，我看到正面墙上，镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名，门柱上镶嵌着江泽民总书记写的“全国青少年教育基地”铜牌。走进广场，中间是一座名为“倒下的三十万人的象雕塑，东南角放飞着一群和平鸽，广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。陈列室旁边有个母亲的雕像，她的右手紧紧地握着拳头，眼睛瞪得大大的，好像喷着烈火；嘴巴张着，好像在痛苦地呼唤着她的孩子。万人坑里埋着1937年12月中旬被日本鬼

给第一自然段没有标点的地方加上标点。我知道这篇文章主要写了的事。从“落后就要挨打，贫穷就会受制于人”这句话中，我体会到：本文的题目《为国读书本期学过的课文《》意思很相似。6.读了这篇文章，你一定有很深的感受吧。试着自己提出一个问题。自己解决好吗？九、习题：好提：活个味,其中的酸、苦、甘、辛、咸五味俱全。既有真善,也有假恶丑既有幸福美,也有不幸遗憾……相信你在生活中也饱尝喜、怒、哀、乐。要：先题补充完，可以填“喜”兴”难”伤心”骄傲、害”……通过一件具体事例把原因写具体，注意表达清楚，语句通顺。子杀害同胞的累累白骨，有的头颅上中了子弹，有的身上捅了刺刀，还有的肩膀上被钉了钉子……壁画上本鬼子的机疯狂地扫射着妈妈死了的子爬在她身上哭喊妈，你快起来呀件迹斑斑、弹痕累累的破棉衣，好像还在流血呢……：绩看了这些，爸爸说就挨打，贫穷就会受制于人，你有什么感想？”我回答成白了爸爸说的道理，我要为国读书，发奋学习，让我们的国家强大起来。等长大了，先：

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