广州轻工职业学校推行生活垃圾分类处理工作方案

广州市轻工职业学校

推行生活垃圾分类处理工作方案开展生活垃圾分类处理工作，是全面贯彻垃圾

减量化、资源化、无害化处理，建设生态文明广州的一IFl重要环节，是落实国家可持续发展战略的重要组成部

分。根据广州市教育局关于《广州市教育系统推行生

活垃圾分类处理工作方案》（穗教科［2012J64号）的通知和工作会议要求，制订本方案。-V成立学校生活垃圾分类处理工作领导小组及

办公室，小组成员由校领导和学校各科室负责人组成:组长：冯穗心♦副组长：王栋才、周伟贤、马露霞、许挥组员：何立红、杨学忠、蒋昌珠、杜秋给、

夏玉红、冯涛肖文坚、朱丽仪、金山、♦小组主要职责：研究v部署、总结生活垃圾分类处理工作各阶段的实施

情况，结合校风建设，不断完善相关设施和教育，推进生活垃圾分类工

作规范发展。♦ 办公室设在总务科。负责垃圾分类工作的计划v总结及硬件设施计划配套和垃圾排放衔接工作。♦ 科室工作分工：校办公室负责垃圾分类宣传、骨干培训和资料建档工作。学生科、团委结合班主任工作和学生行为

规范教育，负责学生“生活垃圾分类工作”活动的教育宣传、

组织实施。教务科、实训技能鉴定科负责各教研室、实训室

人员生活垃圾分类工作的宣传、实施;相关知识的教学工作。

财务科负责相关经费的预结算工作。二、组织全校师生，进生活垃圾分类、废弃物循环利

用，节能环保和生态发展等相关知识学习，使全体师生自觉

成为生活垃圾分类处理工作的宣传者和实践者。第一阶段：学习宣传生活垃圾分类排放常识1、 资料准备及板报宣传2、 培训骨干：学习上级关于开展生活垃圾分类的通知决

定，深刻理解科学意义，明确分类的要求。3、 硬件准备：学校在教学、办公v学生宿舍楼内各层及

室外设置：可回收、其它类垃圾容器。在教学楼下等

处适当摆放可回收、厨余，有害、其它四捅型垃圾容

器。饭堂内设置：厨余、其它类垃圾容器。外运垃圾

分类容器。□□4、召开全校教职工大会和主题班会，宣传生活垃圾分类科学常识及方法a第二阶段：减少垃圾排放1、 开展分类宣传活动，如、知识问答等。遏制不按分类

排放的不良习惯。2、 遏制泡沬饭盒使用，倡导减少一次性餐具使用3、 小结分析垃圾分类工作，专题研究推进工作的问题及

措施。明确下一步工作重点。第三阶段：围绕科学、持续要求，进一步更新观念K结合日常工作，学习兄弟学校好做法，开展群众性宣传活动，推进垃圾分类工作常态化。2、以垃圾分类为契机，开展节能环保科学常识教育实践活动，建设德育教育新平台，推进校风建设。三、几点要求(-)深刻认识开展生活垃圾分类处理工作的重要性。一

是倡导生态文明建设，改变不合理生活消费习惯，是建设循

环经济可持续发展的需要。二是倡导从自己做起，学习节能

环保新理念，自觉践行生活垃圾分类排放制度，养成良好环

保卫生习惯，是校风建设的重要组成部分。三是积极宣传生

活垃圾分类排放，就是为减少环境污染、保护环境做贡献。（二）搭建多种宣传教育平台，普及生活垃圾分类常识。一是做好骨干培训，以点带面的普及宣传工作。在开展板报、网络宣传同时，

分别组织科室、班级师生骨干学习，统一对开展垃圾分类的认识和做

法。召开全校师生大会，动员要求全校师生共同参与垃圾分类工作。

二是开展重点宣传教育工作。以环保主题班会、建言献策等形式，强

化自觉践行垃圾分类的规范意识。三是结合校风建设，发挥校内各级

各类组组织宣传监督作用，形成生活垃圾分类工作，人人参与、共同受益的良好氛围。（三）适时总结讲评，及时解决开展垃圾分类工作中遇到的问题，

形成规范发展。塑料瓶金属 -包括生沼包括:书报3收和资源利用的垃圾可乐罐纸张、玻璃瓶0-指家庭产生的有机易腐垃圾，包括食品交易、制作过程的和__食物、包括：菜梗菜叶、剩菜剩饭、骨骼内脏K果皮、果壳、残枝落叶-指对人体健康或自然环境包括：废旧灯管、废充电电池、电子产品、过期药品、杀虫剂、废it妆品、废油漆