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文档简介

因因为奋斗,我变得坚强;因为奋斗,我学会拼搏!第一节质点、参考系和坐标系点参考系坐标系第一章运动的描述定义:有质量而不计形状和大小的物质。来作参考的物体。定义:在某一问题中确定坐标的方法,就是该问第二节时间和位移第三节运动快慢的描述——速度时刻和时间间隔路程和位移矢量和标量直线运动的位置和位移坐标与坐标的变化量速度平均速度和瞬时速度在表示时间的数轴上,时刻用点表示,时间间隔移量的长度。表示物体(质点)的位置变化。从初位置到末位置作一条有向线定义:用位移与发生这个位移所用时间的比值表单位:米每秒(m/s)速度是矢量,既有大小,又有方向。速度的大小在数值上等于单位时间内物体位移的大小,速度的方向也就是物体运动的方向。平均速度瞬时速度速率物体在时间间隔内的平均快慢程第四节实验:用打点计时器测速度第五节速度变化快慢的描述——加速度练习使用打点计时器用打点计时器测量瞬时速度用图象表示速度加速度加速度方向与速度方向的关关系的图象。定义:速度的变化量与发生这一变化所用时间的单位:米每二次方秒(m/s2)在直线运动中,如果速度增加,加速度的方向与速度的方向相同;如果速度减小,加速度的大方因因为奋斗,我变得坚强;因为奋斗,我学会拼搏!系向与速度的方向相反。从v-t图象看加从曲线的倾斜程度就饿能判断加速度的大小。速度第二章匀变速直线运动的研究第一节第二节实验:探究小车速度随时间变化的规律匀变速直线运动的速度与时第一节第二节第三节匀变速直线运动的位移与时间的关系第四节匀变速直线运动的位移与速度的关系第五节自由落体运动进行实验处理数据作出速度—时间图象匀变速直线运沿着一条直线,且加速度不变的运动。动匀速直线运动的位移动的位移匀变速直线运位移公式:x=v0t+at2/动的位移公式:v2-v02=2ax自由落体运动定义:物体只在重力作用下从静止开始下落的运自由落体加速度(重力加速度)定义:在同一地点,一切物体自由下落的加速度。v=gth=gt2/2v2=2ghΔh=gT2第六节伽利略对自由落体运动的研究第一节重力基本相用绵延两千年的错误逻辑的力量猜想与假说实验验证伽利略的科学方法第三章相互作用力和力的图示力力的图示定义:物体与物体之间的相互作定义:可以用带箭头的线段表示因因为奋斗,我变得坚强;因为奋斗,我学会拼搏!弹力三节摩擦力力四种基本相互作用弹性形变和弹力力心万有引力强相互作用弱相互作用电磁相互作用形变的分布有关。弹性限度:物体受到外力作用,在内部所产生的抵抗外力的相互作用力不超过某一极限值时,若外力作用停止,其形变可全部消失而恢复原状,这个极限值称为“弹性限度”。产生弹力的物体是发生弹性形变几种弹力压力和支持力胡克定律弹力的大小跟形变的大小有关系,形变越大,弹力也越大,形变消失,弹力随之消失。k——弹簧的劲度系数,单位是牛顿每米(N/m)。动的趋势时,在接触面上所产生的阻碍相对运动或相对运动趋势的因因为奋斗,我变得坚强;因为奋斗,我学会拼搏!滚动摩擦力:一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦。静摩擦力滑动摩擦力定义:两个物体之间只有相对运动趋势,而没有相对运动时产生的摩擦力。方向:沿着接触面,跟物体相对运动趋势的方向静摩擦力的增大有个限度,最大值在数值上等于物体刚刚开始运动时的拉力。只要一个物体与另一物体间没有产生相对于运动,静摩擦力的大小就随着前者所受的力的增大而增大,并与这个力保持大小。定义:当一个物体在另一个物体表面滑动的时候,所受到的另一个物体阻碍它滑动的力。方向:沿着接触面,跟物体的相对运动方向的方滑动摩擦力的大小跟压力成正比。μ——动摩擦因数,它的数值跟相互接触的两个物体的材料有关。第四节力的合成第五节力的分解合力:一个力,如果它产生的效果与几个力共同作用时产生效果相同,那么这个力就叫做几个力的合力。分力:如果一个力作用于某一物体,对物体运动产生的效果相当于另外的几个力同时作用于该物体时产生的效果,则这几个力就是原先那个作用力的分力。力的合成共点力力的分解矢量相加的法则定义:求几个力的合力的过程。平行四边形定则:两个力合成时,以表示这两个力的线段为邻边做平行四边形,这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向。共点力一个物体受到几个外力的作用,如果这几个力有共同的作用点或者这几个力的作用线交于一点,这几个外力称为共点力。非共点力既不作用在同一点上,延长线也不交于一点的一组力。定义:求一个力的分力的过程。把两个矢量首尾相接从而求出合把两个矢量首尾相接从而求出合矢量的方法。物理量。因因为奋斗,我变得坚强;因为奋斗,我学会拼搏!。第四章牛顿运动定律第一节牛顿第一定律第二节实验:探究加理想实验的魅力牛顿物理学的基石——惯性定律惯性与质量加速度与力的关系加速度与质量的关系律)上面的力迫使它变这种状态。运动状态或静止状态的性质。描述物体惯性的物理量是它们的质量。质量是标量,只有大小,没有方向。质量单位:千克(kg)基本思路:保持物体质量不变,测量物体在不同的力的作用下的加速度,分析加速度与力的关系。基本思路:保持物体所受的力相同,测量不同质量的物体在该力作用下的加速度,分析加速度与制定实验方案时的两个问题怎样由实验结果得出结论第三节牛顿第二定律牛顿第二定律力的单位定义:物体加速度的大小跟作用力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟作用力的方向k是比例系数,F指的是物体所受的合力。牛顿年第二定律的数学表达式:F=ma第四节力学单位制第五节牛顿第三定律第六节用牛顿运动定律解决问题(一)力的单位:千克米每二次方秒。基本单位:基本量的单位。国际单位制(SI):1960年第11届国际计量大会制订的一种国作用力和反作定义:物体间相互作用的这一对力。用力作用力和反作用力总是互相依存、同时存在的。牛顿第三定律定义:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。从受力确定运动情况从运动情况确定受力基本概念基本运动形式基本概念基本运动形式匀变速直线运动因因为奋斗,我变得坚强;因为奋斗,我学会拼搏!平平衡状态:一个物体在力的作用下保持静止或匀速直线运动状态时所处的状态。下物体的平衡条件是合力为0。加速度方向:竖直向上。加速度方向:竖直向下。共点力的平衡条件超重和失重从动力学看自第七节用牛顿运动定律解决问题(二)第二章直线运动参考系、质点、时刻度运动速直线运动运动速直线运动v-t图象v-t图象t0v-t图象t0t0t0==v2t2ttttt0t0力的概念常见的三种力力力的合成与分解力的概念常见的三种力力力的合成与分解受力分析摩擦力滑动摩擦力静摩擦力因因为奋斗,我变得坚强;因为奋斗,我学会拼搏!第三章相互作用力是物体间的相互作用力的三要素:大小、方向、作用点力的图示:用一条带箭头的线段形象地表示力的三要素产生原因:由于地球吸引方向:重心:重力的等效作用点,重心不一定在物体上产生条件:①物体间直接接触方向:与物体所受外力方向、物体形变方向相反产生条件:①接触面粗糙②接触处有挤压③相对滑动方向:与接触面相切,跟物体的相对运动方向相反NN产生条件:①接触面粗糙②接触处有挤压③相对静止,但有相对运动趋势方向:沿接触面,与物体相对运动趋势方向相反,与物体所受其他力的合力方向相反maxmax合力与分力:等效代替关系运算法则:平行四边形定则,正交分解法1212隔离法整体法因因为奋斗,我变得坚强;因为奋斗,我学会拼搏!第四章牛顿运动定律物体的平衡因因为奋斗,我变得坚强;因为奋斗,我学会拼搏!运动的描述略因因为奋斗,我变得坚强;因为奋斗,我学会拼搏!|2==因因为奋斗,我变得坚强;因为奋斗,我学会拼搏!匀速直线运动位移图象;匀变速直线运动图中某一时刻一某一瞬时速度vTT部分Tt0直线的倾斜程度一加速度的大小和方向tt倾斜向上过一、三象限一倾斜向下过二、四象限一某一段时间编t一某一段位移直线与坐标轴积vv0t(在时间轴以上部分部分vv0t某一段时间编t一平均速度vv0t(根据加速度定义a=v-vt0可得vvtt0tvv0vv0t 00

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