芦溪2022年小学教师招聘考试真题及答案解析二

芦溪2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1：个体表现出的对自己行为的掌握和调整方面的性格特征，如自觉性、坚决性、自制力以及坚韧性等方面的特征属于性格的（）

单项选择题：

A、意志特征

B、情感特征

C、理智特征

D、认知特征

2：影响课堂管理的因素有（）。

多项选择题

A、老师的领导风格

B、班级的规模

C、班级的性质

D、学校的规章

E、对老师的期望

3：依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）。①一个十多岁的孩子能写出这样的文章来，__________难以信任。②中山装作为珍贵的文化遗产，申报为国家非物质文化遗产爱护项目应当能够胜利，__________申报胜利，中山装的爱护工作必将更加受益。③__________去年江水泛滥的严峻教训，工程局组织力气加固了堤岸，实行了一系列防洪措施。

单项选择题：

A、简直一经由于

B、简直一旦鉴于

C、几乎一旦由于

D、几乎一经鉴于

4：（）打算个体是否情愿完成某些任务，即打算行为的选择。

单项选择题：

A、力量

B、性格

C、态度

D、气质

5：个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格（）

单项选择题：

A、场依存性

B、场独立性

C、冲动性

D、深思性

6：推断一个人的心理健康状况时，应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。（）

推断题

对

错

7：在教学中，贯彻理论联系实际原则的基本要求是（）。

单项选择题：

A、由浅入深

B、补充必要的乡土教材

C、由易到难

D、扬长避短

8：班主任教育工作的重点应当放在()。

单项选择题：

A、阶段性班级活动

B、日常性班级活动

C、课外班级活动

D、校外班级活动

9：情境教学法产生的依据是（）。

多项选择题

A、生产力和科学技术的进展

B、学问和智力的相互作用

C、有意识和无意识心理活动相互统一

D、情意和认知活动相互作用

E、智力因素和非智力因素相互统一

10：在建设主题网站时，有时候需要制作网站标志logo图片，应使用以下（）软件进行制作。

单项选择题：

A、Word

B、PhotoShop

C、Excel

D、PowerPoint

11：桑代克在迁移讨论中的最大贡献是（）。

单项选择题：

A、发觉了迁移的心理机制

B、最早进行迁移试验讨论

C、否定了普遍迁移的说法

D、用试验事实否定了形式训练说

12：1902．年淆政府颁布但并没有正式实施的我国第一个现代学制是（）

单项选择题：

A、壬寅学制

B、壬戍学制

C、癸丑学制

D、癸卯学制

13：通常在教学过程中实施，一般是由同学完成一些与教学活动亲密相关的测验，也可以让同学对自己的学习状况进行自我评估，或者凭老师的平常观看记录，或与同学的面谈进行的评价是（）。

单项选择题：

A、形成性评价

B、总结性评价

C、正式评价

D、非正式评价

14：老师备课的内容有（）。

多项选择题

A、备课程标准

B、备教材

C、备同学

D、备教法

E、备学法

15：埃里克森认为儿童人格进展经受八个阶段，其中青少年时期属哪个人格进展阶段（）。

单项选择题：

A、自主感对耻辱感和怀疑

B、主动感对内疚感

C、勤奋感对自卑感

D、自我同一性对角色混乱

16：古人所说的“学不躐等”体现了（）。

单项选择题：

A、因材施教的教学原则

B、启发性教学原则

C、循序渐进的教学原则

D、巩固性教学原则

17：喜爱同学是现代老师必备的（）。

单项选择题：

A、思想政治素养

B、教育理论素养

C、职业道德素养

D、职业技能素养

18：教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称为（）。

单项选择题：

A、教学组织形式

B、教学模式

C、教学方法

D、教学策略

19：阐述规章的时候，新老师往往是简洁明白的。（）

推断题

对

错

20：老师未经同学同意按考分凹凸排列名次，张榜公布，或让同学分发试卷，此行为侵害了同学的（）。

单项选择题：

A、隐私权

B、名誉权

C、受教育权

D、人身自由权

21：对老师职业道德评价的根本依据是（）。

单项选择题：

A、班级升学率

B、老师讲课水平

C、老师科研水平

D、动机与效果的辩证统一

22：推断一个人的心理健康状况时，应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。（）

推断题

对

错

23：科学学问的再生产有多种途径，其中最主要的途径是[]

多项选择题

A、学校教育

B、家庭教育

C、社会教育

D、连续教育

24：西方教育心，理学的创始人是（）。

单项选择题：

A、桑代克

B、詹姆斯

C、罗杰斯

D、巴甫洛夫

25：认为学习是外部行为的变化的是()。

多项选择题

A、桑代克

B、巴甫洛夫

C、斯金纳

D、加涅

E、维纳

26：终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织哪一个报告为标志的?（）

单项选择题：

A、《终身教育导论》

B、《终身教育—21世纪的教育改革》

C、《教育—财宝隐藏其中》

D、《学会生存—教育世界的今日和明天》

27：心理学作为一门独立的科学诞生于（）年。

单项选择题：

A、1879

B、1897

C、1789

D、1798

28：1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的是（）。

单项选择题：

A、陶行知

B、廖世承

C、潘菽

D、蔡元培

29：课程方案是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件。（）

推断题

对

错

30：以下选项不属于《四书》内容的是[]

多项选择题

A、《高校》

B、《中学》

C、《论语》

D、《孟子》

31：假如个体对胜利或失败作任务难度归因，那么从归因因素角度讲，这种归因属于（）。

单项选择题：

A、外部、不行控和不稳定归因

B、外部、可控和稳定归因

C、外部、不行控和稳定归因

D、外部、可控和不稳定归因

32：我国制定教育目的的理论基础是（）。

单项选择题：

A、《义务教育法》

B、马克思关于人的全面进展的理论

C、我国优秀的教育传统

D、西方先进的教育教学阅历

33：心理健康有凹凸层次之分。（）

推断题

对

错

34：教学过程的结构指的是教学进程的（）。

单项选择题：

A、基本部分

B、基本内容

C、基本途径

D、基本阶段

35：课程改革就其实质来讲，就是课程（）的问题。

单项选择题：

A、现代化

B、综合化

C、系统化

D、理论化

36：提出把握学习的心理学家是（）。

单项选择题：

A、华生

B、杜威

C、加涅

D、布卢姆

37：“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师则教人发觉真理。”这句名言的提出者是（）

单项选择题：

A、裴斯泰洛齐

B、赫尔巴特

C、第斯多惠

D、乌申斯基

38：很简单地将一个知觉目标从它的背景中分别出来的力量是指（）。

单项选择题：

A、场独立型

B、场依存型

C、冲动型

D、深思型

39：一般说来，由（）支配下的行为更具有长久性。

单项选择题：

A、交往动机

B、外在动机

C、内在动机

D、无意识动机

40：在讲“鸟是有羽毛的动物”这个概念时，列举会飞的蝙蝠、蝴蝶来突出“有羽毛”这个本质特征。这是用了（）。

单项选择题：

A、变式

B、范畴

C、命题

D、推理

41：你有一个同学常常打猛睡，对此，最不恰当的处理方式是（）。

单项选择题：

A、让他的同桌叫醒他

B、让他坐在教室的前边或者靠近讲台的地方

C、让他回答问题使他保持活跃状态

D、当着全班同学面训斥他，使他糊涂

42：下列属于墨家主见的是（）。

单项选择题：

A、有教无类

B、兼爱

C、复归人的自然本性

D、化民成俗，其必由学

43：奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称（）。

单项选择题：

A、下位学习

B、上位学习

C、并列结合学习

D、相关类属学习

44：教育史上，“产婆术”的提出者是（）。

单项选择题：

A、苏格拉底

B、柏拉图

C、夸美纽斯

D、亚里士多德

45：课堂练习时，专家型老师要求同学做作业时保持宁静，并把这看做是课堂中最重要的事情。（）

推断题

对

错

46：忠诚于人民的教育事业是（）

多项选择题

A、社会主义道德的基本原则

B、社会主义道德体系的灵魂

C、衡量老师个人行为和品质的最高道德标准

D、不同社会老师职业道德相区分的根本标志

E、贯穿职业道德的一根红线

47：测验时越过某个难题，先做简洁的题目，这属于（）。

单项选择题：

A、认知策略

B、元认知策略

C、资源管理策略

D、精细加工策略

48：试卷设计是对试卷的全局性支配，主要解决（）。

多项选择题

A、试题内容分布

B、试题编制的问题

C、试卷的拼组问题

D、试题类型分布

E、试题教学目标分布

49：在师生关系上持“老师中心论”的是以（）为代表的传统教育派师生观。

单项选择题：

A、赫尔巴特

B、杜威

C、洛克

D、夸美纽斯

50：教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了（）。

单项选择题：

A、教育的科学属性

B、教育的生产属性

C、教育的社会属性

D、教育的艺术属性

51：专家型老师和新老师在（）方面都存在差异。

多项选择题

A、课时方案

B、学问基础

C、课堂教学过程

D、力量水平

E、课后评价

52：学校德育中的基本方法是（）。

单项选择题：

A、劝说教育法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际熬炼法

53：社会主义的教育是没有阶级性的教育。（）

推断题

对

错

54：现代学制最早产生于（）。

单项选择题：

A、欧洲

B、亚洲

C、布美洲

D、非洲

55：“自信、顽强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征?（）

单项选择题：

A、气质

B、性格

C、力量

D、动机

56：“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了教学的()。

单项选择题：

A、因材施教原则

B、循序渐进原则

C、巩固性原则

D、敬重同学与严格要求相结合

57：闻名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是（）。

单项选择题：

A、民主管理

B、常规管理

C、平行管理

D、目标管理

58：自我意识是个体对自己以及自己与四周事物关系的意识。（）

推断题

对

错

59：在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓是（）。

单项选择题：

A、刹帝利

B、吠舍

C、婆罗门

D、首陀罗

60：柯尔伯格关于道德推断的三水平包括（）。

多项选择题

A、前习俗水平

B、习俗水平

C、后习俗水平

D、相对功利水平

E、一般伦理取向水平

查看答案

1：答案A

解析性格的意志特征，主要表现在个体对自己行为的掌握和调整方面的性格特征，如自觉性、坚决性、自制力以及坚韧性等方面的特征。(本解析由张恩凯供应)

2：答案A,B,C,E

解析影响课堂管理的因素有老师的领导风格、班级规模、班级性质、对老师的期望等。

3：答案B

解析①“简直”与“几乎”，有程度上的区分。“简直”的意思是“接近完全”，近于“等于”；“几乎”只表示“接近”，程度上比“简直”差。依据语境，应用“简直”。②“一旦”用于未然，表示“要是有一天”；“一经”表示只要经过某个步骤或某种行为，下文说明就能产生相应的结果。依据语境，应用“一旦”。③“鉴于”与“由于”，从表缘由的角度看，用法基本相同，“鉴于”有“表示以某种状况为前提加以考虑”的用法，“由于”没有表达出“去年江水泛滥的严峻教训”是“实行措施”的前提，所以，在此句中用“鉴于”较合适。

4：答案C

解析态度是影响个人的行为选择的内部预备状态或反应的倾向性。

5：答案B

解析具有场独立方式的人，对客观事物做推断的时候，经常利用自己内部的参照，不易受外来的因素影响和干扰；在认知方面独立于他们的四周背景，倾向于在更抽象的和分析的水平上加工，独立对事物做出推断。(本解析由张恩凯供应)

6：答案正确

解析推断一个人的心理健康状况时，应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。

7：答案B

解析：

8：答案B

解析班级的组织管理，是通过各种活动实现的，组织开展相关活动构成了班主任工作的重要内容。依据班级活动的时间分布．可以将班级活动分为日常性和阶段性两大类。班主任教育工作的重点应放在日常性班级活动管理上。故选B。

9：答案C,D,E

解析：

10：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】在建设主题网站时，无论是网站标志Logo图片，还是其他所需的任何图片。都可以使用Pho-toShop图片处理软件来制作和处理。

11：答案D

解析形式训练说认为，迁移是无条件的、自动发生的。由于形式训练说缺乏科学的依据，所以引起了一些讨论者的怀疑和反对。桑代克等人用大量的试验证明，迁移是特别详细的、有限的，只存在于含有相同要素的领域。迁移是有条件的，需要有共同的要素。这些都是对形式训练说的否定，也使迁移的讨论有所深化。

12：答案A

解析：

13：答案A

解析题干是对形成性评价的阐释。

14：答案A,B,C,D,E

解析：

15：答案D

解析：

16：答案C

解析《学记》中说：“学不躐等”，意思是，学习要由浅入深、由易到难、由近及远、由简到繁。这些说法符合现代教育学和心理学的原理，体现了循序渐进的教学原则。

17：答案C

解析：

18：答案A

解析教学组织形式是为实现肯定的课程与教学目标，围绕肯定的教育内容或学习阅历，在肯定时空环境中，通过肯定的媒介，老师与同学之间相互作用的方式、结构与程序。

19：答案错误

解析阐述规章时，新老师往往是模糊其辞的。

20：答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】老师未经同学同意将同学的考试成果张榜公布，此行为侵害了同学的隐私权。

21：答案D

解析：

22：答案正确

解析系统暂无解析

23：答案A

解析：

24：答案A

解析美国心理学家桑代克出版的《教育心理学》是西方第一本教育心理学专著。

25：答案B,C,D

解析应当了解这些科学家所代表的流派。

26：答案C

解析：

27：答案A

解析略。

28：答案B

解析我国的教育心理学最初是从西方引进的，1924年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。

29：答案错误

解析上述定义是课程标准是定义。课程方案是课程标准的上位概念，课程方案是依据肯定的教育目的和培育目标，由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。其中，开设哪些科目（课程设置）是课程方案的中心和首要问题。(本解析由张恩凯供应)

30：答案B

解析：

31：答案C

解析将胜利或失败归因于任务难度，这属于外部的、不行控和稳定归因。同样，将成败归因于努力，它属于内部的、可控的稳定因素。

32：答案B

解析马克思关于人的全面进展的理论是我国制定教育目的的理论基础。

33：答案正确

解析略。

34：答案D

解析教学过程的结构是指教学进程的基本阶段。故正确答案为D。

35：答案A

解析课程改革就其实质来讲，就是课程现代化问题。

36：答案D

解析把握学习是由布卢姆提出来的。

37：答案C

解析：

38：答案A

解析：

39：答案C

解析依据动机产生的源泉不同格外在动机和内在动机，内在动机是由个体的内部需要所引起的动机。由内在动机支配下行为更长久。

40：答案A

解析所谓变式，就是变换使用不同形式的直观材料或事例说明事物的属性，使本质属性保持不变而非本质属性或有或无，以便突出本质属性。采纳“变式”进行教学一般有两种途径：一种是突出事物的本质特征；另一种是突出事物的某些非本质特征。

41：答案D

解析遇到这种问题老师应从同学立场动身，同学身心的健康进展，最好以关怀的语气关心他糊涂。故选D。

42：答案B

解析墨家在战国初即有很大影响，与杨朱学派并称显学。它的社会伦理思想以兼爱为核心，提倡“兼+关注"公务员考试信息网"微信公众号+以易别”，反对儒家所强调的社会等级观念。它提出“兼相爱，交相利”，以尚贤、尚同、节用、节葬作为治国方法。

43：答案B

解析：

44：答案A

解析“产婆术”是苏格拉底提出的，它强调引导同学自己进行思考，得出结论。

45：答案错误

解析题于所指是新老师在课堂练习中的详细做法。

46：答案C,D

解析：

47：答案B

解析：