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文档简介
苏家屯2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1:学习动机可以影响学习效果,同时学习效果也可以反作用于学习动机。()
推断题
对
错
2:柯尔伯格讨论道德进展的主要方法是()。
单项选择题:
A、自然观看法
B、试验室试验法
C、两难故事法
D、对偶故事法
3:标准化成果测验的优越性体现于()。
多项选择题
A、观公正性
B、客观性
C、方案性
D、可比性
4:儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后,再学习“水果”这个概念,这种学习是()
单项选择题:
A、并列结合学习
B、下位学习
C、上位学习
D、归属学习
5:17世纪捷克教育家夸美纽斯在()中对班级授课制赐予了系统的理论阐述。
单项选择题:
A、《教学与进展》
B、《大教学论》
C、《一般教育学》
D、《大教育论点》
6:狭义的教育主要是指()
单项选择题:
A、家庭教育
B、社区教育
C、学校教育
D、思想品德教育
7:老师的意志品质表现出选择教育决策的()。
单项选择题:
A、自觉性
B、坚韧性
C、坚决性
D、自制性
8:实施素养教育的重点是培育同学的创新精神和()。
单项选择题:
A、讨论精神
B、合作力量
C、实践力量
D、学习力量
9:测验法、调查法和观看法是评价时收集信息资料的方法,关于它们的阐述最恰当的是()。
单项选择题:
A、测验法相宜于收集认知类目标和学习成果资料
B、收集资料时,测验法比调查法和观看法要便利和有用
C、调查法相宜于收集技能类目标的学习成果资料
D、观看法相宜于收集情感类目标的资料
10:个体身心进展的某一方面机能和力量最相宜于形成的时期称为()。
单项选择题:
A、关键期
B、机能期
C、进展期
D、差异期
11:根据加涅的学习结果分类的观点,()是指调整和掌握自己的留意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的力量。
单项选择题:
A、认知策略
B、才智技能
C、言语信息
D、动作技能
12:教学讨论课题一般来自教学实践和理论讨论遇到的问题。()
推断题
对
错
13:有的场所.任何时候都不应当允许未成年人进入,这符合未成年人爱护法对社会爱护的基本要求。以下不属于任何时候都不应当允许未成年人进入的场所是()。
单项选择题:
A、营业性歌厅
B、正在营业的影剧院
C、营业性的酒吧
D、营业性舞厅
14:()是中国科技界最高奖项,每年评审一次,每次授予人数不超过两名。
单项选择题:
A、国家最高科学技术奖
B、国家自然科学奖
C、国家技术创造奖
D、中华人民共和国国际科学技术合作奖
15:教学方法是指老师为完成教学任务而实行的方法。()
推断题
对
错
16:前运算阶段的思维特征是()。
多项选择题
A、单维思维
B、思维的不行逆性
C、详细规律推理
D、思维的敏捷性
E、自我中心
17:以下属于学习者练习曲线的特点的是()。
多项选择题
A、开头进步快
B、中间有高原期
C、后期进行慢
D、始终是进步的
18:学问遗忘的过程是()
单项选择题:
A、先快后慢
B、先慢后快
C、匀速
D、无规律可循
19:所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,是指老师要有()。
单项选择题:
A、规律性
B、针对性
C、学问性
D、制造性
20:练习方式有多种,依据练习途径的不同可分为()。
多项选择题
A、模拟练习
B、实际练习
C、集中练习
D、心理练习
21:培育同学良好品德的心理学技术包括()。
多项选择题
A、劝说
B、角色扮演
C、榜样学习
D、嘉奖与惩处
22:道德情感的内容主要有()。
多项选择题
A、爱国主义情感
B、集体主义情感
C、义务感和责任感
D、事业感?考_试_大—-—在_线_考_试_中心
E、自尊感和耻辱感
23:动机的一般功能有()。
多项选择题
A、激活功能
B、指向功能
C、强化功能
D、调整功能
24:某单位有五名业务骨干小张、小王、小赵、小丁、小李参与了一次技能测验,他们的测验成果为:小赵没有小李高,小张没有小王高,小丁比小李高,而小王不如小赵高。请问,小张、小王、小赵、小丁、小李测验成果谁最高?()。
单项选择题:
A、小丁
B、小王
C、小赵
D、小张
25:下列关于《离骚》的表述,不正确的是()。
单项选择题:
A、战国时诗人屈原的代表作
B、我国古代最长的爱情诗
C、运用了“香草美人”的比兴手法
D、具有乐观的浪漫主义精神
26:学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()
单项选择题:
A、简单方案
B、学习方案
C、可行方案
D、思维程序
27:假如高水平同学在测验项目上能得高分,而低水平同学只能得低分,那么就说明该测验()质量指标高。
单项选择题:
A、效度高
B、信度
C、难度
D、区分度
28:老师为履行职责所必需的基本权利为()。
单项选择题:
A、教育教学权
B、科研学术活动权
C、管理同学权
D、猎取酬劳待遇权
29:交互式教学模式是由老师与小组同学一起进行的,这小组同学人数最好在()
单项选择题:
A、3人左右
B、6人左右
C、10人左右
D、13人左右
30:观看学习理论是由()提出来的。
单项选择题:
A、桑代克
B、奥苏伯尔
C、苛勒
D、班杜拉
31:教学要以学习基础学问为主导,从理论与实际的联系上去理解学问,留意运用学问去分析问题和解决问题,达到学懂会用、学以致用,这是()
单项选择题:
A、理论联系实际原则
B、启发性原则
C、巩固性原则
D、循序渐进原则
32:下位法听从上位法()
推断题
对
错
33:教学从其本质上讲,是()。
单项选择题:
A、一种主体活动
B、一种实践活动
C、一种熟悉活动
D、一种文化活动
34:心智技能与操作技能相比,在结构上的特点具有()
单项选择题:
A、简缩性
B、内潜性
C、观念性
D、整体性
35:下列文学常识表述不正确的一项是()。
单项选择题:
A、律诗每首八句,每两句组成一联。共分四联,分别称为首联、颔联、颈联、尾联,每联的上句叫出句,下旬叫对句
B、绝句每首四句,等于律诗的一半,所以也称“截句”、“断句”,唐朝诗人王昌龄,擅长七绝,有“七绝圣手”的美称
C、词是唐兴起的一种合乐可歌、句式长短不齐的诗体,有曲子、乐府、诗余、长短句等别称
D、散曲是曲的一种体式,在戏剧作品中,供状物叙事之用,是戏剧作品的有机组成部分
36:能够激起有机体的定向行为,并能满意某种需要的外部条件或刺激物称为()。
单项选择题:
A、需要
B、动机
C、强化
D、诱因
37:要想做一名好老师,老师本人不仅需要具备一般公民需要的良好品质,而且需要具备老师职业所需要的特别品质。()
推断题
对
错
38:群体进展的最高阶段是()。
单项选择题:
A、集体
B、组织
C、社团
D、班级
39:同学的受教育权主要有()。
多项选择题
A、身心健康权
B、学习权
C、公正评价权
D、受完法定年限教育权
E、人身权
40:据记载,我国的学校最早消失于()。
单项选择题:
A、殷周时期
B、秦代
C、唐代
D、明代
41:“自我效能感”这一概念的最早提出者是()。
单项选择题:
A、A、马斯洛
B、班杜拉
C、加涅
D、阿特金森
42:学校工作必需坚持()。
单项选择题:
A、以思想政治教育为主
B、以智育为主
C、以教学为主
D、以活动为主
43:学习过程是教育心理学讨论的核心内容。()
推断题
对
错
44:把握了加、减法的同学,简单学好乘法运算,这就是一种学问的迁移。()
推断题
对
错
45:下列关于消防常识的表述,不正确的是()。
单项选择题:
A、煤气泄露布满室内时,应首先打开门窗通风
B、当汽车因燃油泄露着火时,应马上用水浇灭
C、电器因短路着火时,可用干粉灭火器扑灭
D、当森林发生火灾时,可以用覆土方式扑救
46:学校教育所处的年龄段一般称为()。
单项选择题:
A、幼儿期
B、童年期
C、少年期
D、青年期
47:格塞尔认为人的性本能是推动人的进展的最根本的动因。()
推断题
对
错
48:对大多数学习而言,集中学习的效果优于分散复习。()
推断题
对
错
49:美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。
单项选择题:
A、构造一种完形
B、形成刺激与反应问的联结
C、主动地构建认知方式
D、对环境条件的认知
50:衡量儿童熟悉与修养水平凹凸的重要标志是()。
单项选择题:
A、认知
B、情感
C、意志
D、行为
51:以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于()。
单项选择题:
A、概念学习
B、命题学习
C、符号学习
D、并列结构学习
52:教学目标的表述,必需具有外显性、可操作性和可检测性的特点。()
推断题
对
错
53:操作技能形成过程中各阶段挨次是()。
单项选择题:
A、操作定向、操作仿照、操作娴熟、操作整合
B、操作定向、操作仿照、操作整合、操作娴熟
C、操作仿照、操作定向、操作整合、操作娴熟
D、操作定向、操作整合、操作仿照、操作娴熟
54:“脱帽露顶王公前,挥毫落纸如云烟”,杜甫的这句诗描述了当时一位书法家的创作情景,这位书法家是()。
单项选择题:
A、王羲之
B、张旭
C、颜真卿
D、柳公权
55:老师向同学提出问题并通过问答的形式来引导同学猎取或巩固学问的方法称为()。
单项选择题:
A、争论法
B、谈话法
C、讲授法
D、练习法
56:合作学习是指同学们以()的方式代替老师主导教学的一种教学策略。
单项选择题:
A、被动的合作学习
B、自觉的合作学习
C、主动学习
D、主动合作学习
57:下列说法正确的是()。
单项选择题:
A、观看别人的行为或活动,以相同的方式作出反映的力量叫制造力量
B、随着年龄的增加会降低的力量是流体力量
C、由后天学习和阅历打算,与社会文化有亲密的关系的是流体力量
D、在不同活动中表现出来的共同力量是特别力量
58:老师期望通过四种途径影响课堂气氛:第一是接受,其次是反馈,第三是输入,第四是输出。()
推断题
对
错
59:下列、作品、朝代对应正确的是()。
单项选择题:
A、诸葛亮——《诫子书》——汉
B、贾谊——《过秦论》——汉
C、韩愈——《秋声赋》——宋
D、王安石——《捕蛇者说》——宋
60:马斯洛认为,人具有七种基本需要,其中被称为成长需要的是()。
单项选择题:
A、生理需要
B、平安需要
C、归属和爱的需要
D、自我实现的需要
查看答案
1:答案正确
解析学习动机能推动人很好地去学习,取得好的效果,同时好的学习效果又会强化学习动机。
2:答案C
解析柯尔伯格讨论道德进展的主要方法是两难故事法。
3:答案B,C,D
解析略。
4:答案C
解析:
5:答案B
解析:
6:答案C
解析:
7:答案C
解析老师的意志品质表现出选择教育决策的坚决性。
8:答案C
解析【参考答案】C
9:答案A
解析在教学设计的形成性评价中使用的信息资料收集方法主要有三种:测验、调查和观看。这三种方法在收集课堂教学资料方面各有所长:测验相宜于收集认知类目标的学习成果资料;调查相宜于收集情感类目标的资料;观看相宜于收集技能类目标的学习成果资料。因此A项正确,CD说法错误。收集资料的方法,并没有优劣之分,只有是否适合,最适合的就是最好的,排解B项。故选A。
10:答案A
解析见关键期的定义。
11:答案A
解析认知策略,表现为调整和掌握自己的留意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的力量。它是在学习者应付环境大事的过程中对自身认知活动的监控。
12:答案正确
解析:
13:答案B
解析《未成年人爱护法》第三十六条规定,中学校校内周边不得设置营业性歌舞消遣场所、互联网上网服务营业场所等不相宜未成年人活动的场所。营业性歌舞厅消遣场所、互联网上网服务营业场所等不相宜未成年人活动的场所.不得允许未成年人进入.经营者应当在显著位置设置未成年禁入标志;对难以判明是否已成年的,应当要求其出示身份证件。故选B。
14:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】略。
15:答案错误
解析:
16:答案A,B,E
解析C项是详细运算阶段的特征,D项是形式运算阶段的特征。
17:答案A,B,C
解析练习曲线的特点表现在:第一,开头进步快;其次,中间有一个明显的、临时的停顿期,即高原期;第三,后期进步较慢;第四,总趋势是进步的,但有时消失临时的退步。
18:答案A
解析:
19:答案B
解析“一把钥匙开一把锁”体现的是因材施教的教学原则,因此,在教学时,老师要进行有针对性的教学。
20:答案A,B,D
解析依据练习途径不同有模拟练习、实际练习与心理练习。
21:答案A,B,C,D
解析略
22:答案A,B,C,D,E
解析略。
23:答案A,B,C
解析动机一般具有以下三种功能:激活功能;指向功能;强化功能。
24:答案A
解析由题干可知小李小赵,小赵/B王/b张。小丁小李.即小丁小李小赵小王小张。故答案选A。
25:答案B
解析《离骚》是我国诗史上最长的政治抒情诗;我国古代最长的爱情诗是《孔雀东南飞》。
26:答案A
解析考查学习策略定义,应识记。
27:答案D
解析测验的区分度指的是测验能够区分出好同学和差同学的程度。
28:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】《中华人民共和国老师法》第七条关于老师的六项基本权利中将“进行教育教学活动,开展教育教学改革和试验”放在第一项,强调教育教学权是老师履行职责所必需的基本权利。
29:答案B
解析:
30:答案D
解析班杜拉以儿童的社会行为习得为讨论对象,形成了其关于学习的基本思路,即观看学习是人的学习最重要的形式.故选D。
31:答案A
解析:
32:答案正确
解析:
33:答案C
解析教学是师生之间互动的教与学的过程,本质上是一种熟悉活动。
34:答案A
解析:
35:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】散曲作为曲的一种体式,是不进入戏剧的散篇作品,供清唱吟咏之用,以抒情为主,也称清曲。
36:答案D
解析能够激起有机体的定向行为,并能满意某种需要的外部条件或刺激物称为诱因。
37:答案正确
解析略。
38:答案A
解析集体是群体进展的最高阶段,成员的共同活动不仅对每个成员有个人意义,而且还有重要的社会意义。
39:答案B,C,D
解析:
40:答案A
解析我国的学校产生于殷周时代,西周时期,周天子建立了学校,这是我国最早的学校。
41:答案B
解析自我效能感是班杜拉提出的一个概念,是指一个人对能胜利地执行任何特定行动任务的期盼,也叫功效期盼。换句话说,自我效能感指个体能胜利地执行特定情境要求的行为的信念。
42:答案C
解析:
43:答案正确
解析:
44:答案正确
解析:
45:答案B
解析由于汽车燃料的密度比水小,它会浮在水面跟氧气连续燃烧。应当用干粉灭火器喷洒或者沙土掩埋等能有效隔绝氧气的灭火方式。
46:答案B
解析学校教育的对象一般为6~12岁的儿童,这一年龄段正处于童年期。
47:答案错误
解析弗洛伊德认为人的性本能是推动人的进展的最根本的动因。
48:答案错误
解析分散记忆可以降低疲惫感,削减前摄抑制和倒摄抑制影响,所以效果好。
49:答案C
解析美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于主动地构建认知方式。
50:答案D
解析行为是人的思想品德的一个重要外部表现,是衡量儿童熟悉与修养水平凹凸的重要标志。
51:答案C
解析符号学习不仅包括词汇学习,也包括非语言符号的学习。
52:答案正确
解析:
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