2021-2022学年陕西省汉中市成考专升本生态学基础自考预测试题(含答案)

2021-2022学年陕西省汉中市成考专升本生态学基础自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.环境问题是指()

A.生态破坏B.环境污染C.温室效应D.生态破坏和环境污染

2.与森林生态系统相比，草原生态系统()。A.结构简单B.组成复杂C.生物量高D.以腐屑食物链占优势

3.我国农业发展的重要方向是()

A.石油农业B.传统农业C.生态农业D.机械农业

4.在食物链中处于第三营养级的生物属于()。

A.生产者B.初级消费者C.次级消费者D.三级消费者

5.难降解的有毒物质沿食物链传递，其浓度将（）。A.维持恒定B.产生波动C.逐级降低D.逐级升高

6.下列元素的生物地球化学循环属于气相型的是（）。A.磷B.钙C.氮D.铁

7.某一种群的年龄锥体呈上窄下宽的金字塔形状，该种群年龄结构属于()。A.衰退型B.增长型C.稳定型D.混合型

8.耗散结构的形成需要的基本条件有()。

A.三个B.四个C.五个D.六个

9.有效积温法则中，T0(或C)的含义是()

A.物理零度B.生物学零度C.最低温度D.平均温度

10.下列元素的生物地球化学循环属于典型沉积型的是（）

A.碳B.氮C.磷D.氧

11.种群生态学的核心内容是（）

A.种群动态研究B.种群数量C.种内、种间关系D.种群调节

12.北方森林群落乔木层一般属()

A.1个层片B.2个层片C.3个层片D.4个层片

13.现代生态学发展的主要特点之一是()。A.以微观层次为主B.向微观和宏观发展C.以个体层次为主D.以宏观层次为主

14.对生物和环境的生态关系产生变化起到间接作用的生态因子是()。

A.光照B.温度C.雨水D.坡度

15.阴性植物的特点是（）。A.光补偿点较高，生长在全光照条件下

B.光补偿点较高，生长在阴湿条件下

C.光补偿点较低，生长在全光照条件下

D.光补偿点较低，生长在阴湿条件下

16.首次提出生态系统这一概念的是()。A.奥德姆B.林德曼C.达尔文D.坦斯利

17.与森林生态系统相比，草原生态系统（）

A.结构简单B.组成复杂C.生物量高D.以腐屑食物链占优势

18.下列植物属于耐阴植物的是()。

A.槐B.红豆杉C.侧柏D.松

19.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是（）

A.寒温带B.暖温带C.亚热带D.热带

20.在热带旱地森林中，开花主要集中在()。

A.旱季B.雨季C.旱季和雨季D.旱季、雨季交替之时

21.如果一个种群的年龄锥体为金字塔形，则该种群的发展趋势呈

A.稳定型B.增长型C.衰退型D.下降型

22.驯化能改变生物对生态因子的耐受性范围，即可改变其（）。A.生态幅B.生态对策C.种间关系D.内分布型

23.阳性植物的特点是()。

A.光补偿点较低，生长在阴湿条件下

B.光补偿点较高，生长在阴湿条件下

C.光补偿点较低，生长在全光照条件下

D.光补偿点较高，生长在全光照条件下

24.对人来说，住址是()，职业是()。

A.生境；生境B.生境；生态位C.生态位；生境D.生态位；生态位

25.通常生活在寒冷地带的哺乳动物，其四肢、尾巴和耳朵明显缩短，这种现象称为规律。（）

A.艾伦(Allen)B.贝格曼(Bergman)C.林德曼(Lindeman)D.谢尔福德(Shelford)

26.草原的优势植物以()为主。

A.禾本科B.豆科C.莎草科D.菊科

27.下列哪一项是物种扩散成功与否的衡量标准（）

A.传播B.定居C.竞争D.消亡

28.“老年型人口”的国际通用标准是()。A.65岁以上人口占总人口的5％以上，或60岁以下人口占总人口的10％以上

B.65岁以上人口占总人口的7％以上，或60岁以下人口占总人口的10％以上

C.70岁以上人口占总人口的5％以上，或60岁以下人口占总人口的10％以上

D.70岁以上人口占总人口的7％以上，或60岁以下人口占总人口的10％以上

29.水毛莨生长在水中的叶呈丝状，水面上的叶呈片状，这种性状的变异()。

A.说明环境因素引起基因突变B.说明环境因素引起基因重组C.说明环境因素引起染色体变异D.是基因和环境共同作用的结果

30.生态学巩固时期，生态学发展达到第一个高峰，主要是指（）。A.生态学概念的提出B.生态系统概念的提出C.生态学的广泛应用D.生态学同其他学科的渗透交叉

31.单元顶极学说中的“顶极”是指（）。A.气候顶极B.偏途顶极C.地形顶极D.土壤顶极

32.北极狐身体大、而尾、耳、鼻端却小。这是适应于

A.低温B.高温C.每日照D.长日照()

33.与K对策生物相比，r对策生物一般()。A.出生率高、寿命较短B.生率低、寿命长C.出生率低、寿命较短D.出生率高、寿命长

34.下列不属于森林植被净化空气的方式（）

A.分泌杀菌素B.吸收、吸附作用C.光合作用D.强大的根系

35.输入到一个营养级的能量中，大约只有10%～20%能够流通到下一个营养级，其余的则为()所消耗。

A.同化作用B.异化作用C.合成作用D.呼吸作用

36.下列生物不属于生产者的生物是（）。A.藻类B.水稻C.化能自养细菌D.棉铃虫

37.个体生态学研究的对象是（）。A.生物种群B.生物群落C.生态系统D.生物个体

38.由于人类社会的迅速发展，()出现了全球性的问题。

A.20世纪后期B.进入20世纪后C.20世纪60年代D.20世纪90年代

39.只有在环境资源分布均匀、种群中个体间没有彼此吸引或排斥的情况下，种群的内分布型才会出现()。A.成群型B.均匀型C.随机型D.聚集型

40.自然界大多数种群的内分布型为()

A.均匀型B.集群型C.随机型D.三者都不是

41.下列属于正反馈的是（）。A.湖泊污染一鱼死一再污染B.动物增加一植物减少一动物减少C.兔子多一草少一兔子少D.田鼠增加一粮食减少一虫子增多

42.系统功能的整合性是指()

A.整体功能大于各组成部分的分功能之和

B.整体功能等于各组成部分的分功能之和

C.整体功能小于各组成部分的分功能之和

D.以上三者都不是

43.影响大气中臭氧浓度的物质主要是()。

A.抗冻剂B.洗涤剂C.润滑剂D.制冷剂

44.影响冬小麦春化的主导因子是（）。A.光照B.水分C.温度D.氧气

45.下列概念与“生物地理群落”含义相同的是（）。A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈

46.下列不属于二氧化碳引起的生态问题的是()。A.海平面上升B.气候变暖C.气候带北移D.平均温度降低

47.生态系统的消费者是()

A.植物B.动物C.微生物D.腐屑生物

48.生物对高温适应的特点是()。A.降低细胞含水量，增加可溶性糖

B.降低细胞含水量，减少可溶性糖

C.增加细胞含水量，增加可溶性糖

D.增加细胞含水量，减少可溶性糖

49.由于人类有意识或无意识地把某种生物带人适宜于其栖息和繁衍的地区，种群不断扩大，分布区逐步稳定地扩展，这种过程称

A.种群衰退B.种群平衡C.种群爆发D.生态入侵

50.小地老虎完成一个世代所需总积温为K1,某地年总积温为K,那么小地老虎在该地区可能发生的世代数是()

A.K-K1B.K/K1C.K+K1D.K1/K

二、填空题(20题)51.由于环境因素或人为因素的干扰，致使土地生态系统的结构和功能失调叫__________。

52.气流翻过山岭时在背风坡绝热下沉而形成的干热的风叫做________。

53.生态系统中存在着能流、物流和______。

54.在日照时间超过一定的时数才能开花的植物称为______植物。

55.由于能量在传递过程中的_______，食物链长度一般只有四、五级。

56.典型草原是()内陆气候条件下的产物。

57.对生物生长、发育和分布有直接或间接影响的环境要素称为______。

58.我国从东南到西北受海洋季风和湿气流的影响程度逐渐减弱，依次有湿润、半湿润(半干旱)和干旱的气候，相应的变化植被依次出现__________、半干旱草原区和干旱荒漠区三大植被区域。

59.种群的数量随时问的变化而上下摆动的情况称为______。

60.一种生物进入新的适宜其栖息繁衍的地区，种群迅速增长，并对该地区原有生物的生存造成威胁，这种现象称为______。

61.种群密度的变化影响种内竞争，使出生率、死亡率等种群参数变化，这样的种群调节方式是______。

62.植物分泌化学物质对其他植物的影响称为______。

63.按形成的主导因素，隐地带冷性土壤可分为水成土壤、盐成土壤和______。

64.水生生物群落，根据环境的不同又可分为海洋生物群落和______。

65.山谷越深，向谷底沉降的冷空气越多，则在谷底沉积的冷空气层也越厚。谷底温度比山坡温度______。

66.植物花芽的分化和形成时期，植物体遮光后，花芽的形成减少，已经形成的花芽，也发育不良或早期死亡。这说明在植物花芽的分化和形成的过程中，_______起着主导作用。

67.一个生物群落都是由一定的植物，动物和______种群组成，因此，种群组成是区别不同群落的首要特征。

68.通过与环境交换物质和能量形成的有序系统结构叫______。

69.待分解资源的______性质影响着分解的速率。

70.森林生态系统是指以______为主体的生物系统和环境系统之间进行能量流动、物质循环和信息传递，并具有一定结构和功能的总体。

三、判断题(10题)71.某些植物在叶细胞中大量储存五碳糖、黏液等物质来降低冰点，增强抗寒能力。（）

A.正确B.错误

72.世界植被的水平分布的经度地带性规律，与海陆分布、大气环流和大地形的影响无关。（）

73.正反馈和负反馈都能控制种群密度的过度增长。

A.否B.是

74.碳的贮存库主要是大气圈。()

75.不管外来干扰有多大，一个稳定的生态系统总能通过自我调控机制来维持其稳定。（）

76.随着时间的推移，生物群落内一些物种消失，另一些物种侵入，群落组成及其环境向一定方向产生有顺序的发展变化，称为群落的演替。()

A.正确B.错误

77.紫外光可以诱杀害虫、消毒灭菌，但大剂量紫外光也会使生物发生病变甚至致死。[]

A.正确B.错误

78.荞麦、甘薯和烟草属耐碱性作物。

79.种群是研究生物群落的最基本的功能单位。()

A.正确B.错误

80.生态系统可以缺少的生物组分是分解者。()

四、简答题(5题)81.简述风对生物的影响。

82.根据全球森林植被对温度的适应可以将其划分为几种类型?

83.根据开花对日照长度的反应可将植物分为哪些类型?请各举一例。

84.什么是碳循环?

85.简述植物密度效应的最后产量恒值法则，并解释最后产量恒值的原因。

五、论述题(2题)86.论述生态学的基本视角。

87.论述生态系统的能量流动的途径。

六、单选题(0题)88.初级生产力最高的区域是（）

A.海洋B.草原C.海陆交接地带D.荒漠

参考答案

1.D

2.A

3.C

4.C

5.D

6.C

7.B

8.B

9.B

10.C

11.D

12.A

13.B现代生态学向宏观和微观两极发展。宏观方向发展到景观生态学、区域生态学和全球生态学；微观方向主要表现为分子生态学、化学生态学的兴起。用分子生物学的方法来研究生态学的现象，大大提高了生态学的科学性。

14.D

15.D

16.D

17.A

18.C

19.B

20.A

21.B

22.A

23.D

24.B解析：生境是指生活环境，各种生态因子的总和；而生态位是指在生态系统中的时空位置，也指某种关系中的位置，符合题意的只有B项。

25.A

26.A

27.B

28.B“老年型人口”的国际通用标准是，年龄是65岁以上人口占总人口的7％以上，或60岁以上人口占总人口的10％以上，即为“老年型人口国家”。

29.D

30.D

31.A

32.A

33.Ar对策者通常出生率高，寿命短，个体小，一般缺乏保护后代机制，竞争力强，但一般具有很强的扩散能力，一有机会就入侵新的栖息地，并通过高增长率而迅速繁殖。

34.D

35.B

36.D

37.D

38.C

39.C只有当环境资源分布均匀，种群中个体间没有彼此吸引或排斥的情况下，种群的内分布型才会出现随机型。

40.B

41.A

42.A

43.D

44.C

45.C

46.D

47.B

48.A

49.D

50.B

51.土地退化

52.焚风

53.信息流

54.长日照长日照

55.严重损耗严重损耗

56.半干旱半干旱

57.生态因子生态因子

58.湿润森林区

59.种群波动

60.生态入侵(或生物入侵)生态入侵(或生物入侵)

61.自动调节

62.他感作用

63.钙成土壤钙成土壤

64.淡水生物群落

65.低低

66.光照强度光照强度

67.微生物微生物

68.耗散结构耗散结构

69.物理和化学

70.木本植物木本植物

71.A

72.N

73.N

74.N

75.N生态系统稳定的条件：系统的多样性、干扰、生态系统的演化阶段、环境影响。

76.A

77.A

78.N荞麦、甘薯和烟草适合在pH值为5～6的土壤生存，属于宜偏酸性作物。

79.A

80.N

81.共同点：(1)顶极群落是经过单向变化而达到稳定状态的群落；(2)顶极群落在时间上的变化和空间上的分布．都与生境相适应。不同点：(1)单元顶极论认为气候是演替的决定因素其他I天i素是第二位的；多元顶极论则认为除气候因素外其他因素也可决定顶极的形成。(2)单元顶极论认为在一个气候区域内所有群落都有趋同性的发展最终形成一个气候顶极；多元顶极论认为所有群落最后不会趋于一个顶极。(1)风的输送作用；(2)风媒，植物可借助风为媒介进行传粉；(3)风对动物行为活动的影响，如动物的取食、迁移、分布；(4)风的破坏作用。风力大小不同具有不同的生态意义，当风力大到一定程度时，将影响植物的生长和发育，使其产生机械伤害，如造成风折、风倒、风拔。

82.全球森林植被可以划分为：热带雨林、常绿阔叶林、常绿落叶阔叶混交林、常绿硬叶林、夏绿林、针阔叶混交林、针叶林。此外还有红树林和竹林两种特殊的森林。全球森林植被可以划分为：热带雨林、常绿阔叶林、常绿落叶阔叶混交林、常绿硬叶林、夏绿林、针阔叶混交林、针叶林。此外，还有红树林和竹林两种特殊的森林。

83.(1)长日照植物例如菠菜；(2)短日照植物例如菊花；(3)中日照植物．例如甘蔗；(4)日中性植物例如黄瓜。(1)长日照植物，例如菠菜；(2)短日照植物，例如菊花；(3)中日照植物．例如甘蔗；(4)日中性植物，例如黄瓜。

84.C循环主要是在空气、水和生物体之间进行的。绿色植物借助光能吸收CO2和水进行光合作用C被绿色植物固定成含C有机物。含C有机物又被动物、细菌和其他异养生物所消耗。这些生物又将呼吸作用产生的代谢产物CO2和水排出体外。生物体通过呼吸作用释放的CO2被绿色植物再利用这样C在自然界中被循环利用。C循环主要是在空气、水和生物体之间进行的。绿色植物借助光能，吸收CO2和水，进行光合作用，C被绿色植物固定成含C有机物。含C有机物又被动物、细菌和其他异养生物所消耗。这些生物又将呼吸作用产生的代谢产物CO2和水排出体外。生物体通过呼吸作用释放的CO2被绿色植物再利用，这样C在自然界中被循环利用。

85.(1)植物的产量随密度的提高而增加．但是当密度达到一定值时．密度继续提高最后产量基本是不变的。(2)原因：在资源有限的环境中超过最适密度时如果密度继续提高虽然个体数量增加但植株间的竞争加剧个体变小因而总的产量不会再增加。(1)植物的产量随密度的提高而增加．但是当密度达到一定值时．密度继续提高，最后产量基本是不变的。(2)原因：在资源有限的环境中，超过最适密度时，如果密度继续提高，虽然个体数量增加，但植株间的竞争加剧，个体变小，因而总的产量不会再增加。

86.(1)整体现和综合观。生态学的一个基本的观点就是强调整体性和综合性。整体性观点是生态学区别于其他许多学科的基本观点。一般来说，科学研究需要由整体到部分的还原方法和从部分到整体的综合方法这两者的结合，但由于长期以来，存在着还原有余而综合不足的倾向，尤其是要解决目前全人类面临的能源、环境等生存危机，所以生态学特别强调整体性和综合性的研究，该观点的意义还在于，尽管人类文明取得了巨大的科技进步，但人仍然离不开对自然环境的依赖，仍然是世界生态系统这一整体的一部分。

(2)层次结构理论。层次结构理论是综合观和整体观的基础。该理论认为客观世界的结构都是有层次的，而且这种层次宏观和微观上都是无限的。组成客观世界的每个层次都有自己特定的结构和功能，对任一层次的研究和认识都不能代替对另一层次的研究和认识。

(3)新生特性原则。当低层次的单元结合在一起组成一个较高层次的功能性整体时，总会有一些在低层次从未有过的新生特性产生。

87.生态位的主要特征是:(1)生态位的维数。从理论上讲影响生态位的因素很多生态位的维数应该是多维的。但一般把生态位的有效维数减少到3个即地点(空间)、食物(营养)和活动空间。(2)生态位的宽度。生态位宽度是一个生物利用的各种资源的总和。生态位越宽的物种其适应条件和范围就越大反之就越小。(3)生态位的重叠与竞争。当两个生物种利用同一资源或共同占有其他环境变量时就会出现生态位重叠现象一般情况重叠只是部分的。从理论上讲有重叠就有竞争但实际在自然界生态位常发生重叠但并不表现有竞争排斥现象。(4)生态位分离。生活在同一群落中的多种生物所起的作用