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文档简介

第3页共3页大学生入职培训计划(二)为了使新入职的员工熟悉和掌握安全生产知识,提高员工的安全防范意识,加强员工自身防范能力,发挥员工在物业消防安全生产中的重要作用,以确保物业财产及顾客生命的安全,特制定新入职员工培训计划,内容一、动员、组织、培训学习《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》。二、安全工作的意义和作用。三、安全检查知识1、安全检查的作用;2、安全检查的内容;3、消防安全自查工作。四、如何处理突发情况1、如何报警;2、如何扑灭初期火灾;新员工入职培训计划书3、如何组织人员疏散;4、如何逃生,有针对性选择:被困电梯如何自救,高层建筑火灾逃生方法,烧伤的急救,休克的急救,火场上如何救人,歌舞厅,卡拉OK火灾的逃生方法,遇火自救七法,火场逃生的十种方法等。五、灭火器的正确使用方法及现场演练。三级安全教育培训计划____-09-1115:47三级安全教育培训计划为了规范新入厂员工的安全教育,从源头把好安全关,消减安全风险,特指定本计划。一、三级安全教育的有关规定____年原劳动部《企业职工劳动安全卫生教育管理规定》提出了“企业新职工上岗前必须进行厂级、车间级、班组级三级安全教育”的要求。并要求三级安全教育时间不得少于40学时。2.《安全生产法》第二十一条规定:“生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训的从业人员,不得上岗作业。”其中,从业人员的安全教育培训主要有新员工上岗前的三级教育、“四新”教育和变换岗位教育、经常性教育等。3.对新进入单位的员工应进行厂、车间、班组三级安全生产教育培训。对从事钻井、井下作业、油田建设施工、采油、油气储运和危险化学品的生产、储存、运输等危险性较大的专业和岗位的新员工,教育培训时间不得少于48学时,其他专业和岗位教育培训时间不得少于24学时。4.新员工入厂时,由人力资源部开具安全教育通知单,然后介绍到安全科进行厂级安全教育,时间为____天;厂级安全教育结束后,经考试合格并由安全教育负责人填写三级安全教育卡、签署意见后,由新员工带着三级安全教育卡回到人力资源部,人力资源部再将新员工分配到车间教育,时间为____天;车间教育结束后,经考试合格并由教育负责人填写三级安全教育卡、签署意见后,将新员工介绍到班组教育,时间为____天。调岗员工不进行厂级安全教育,由安全科出具三级安全教育卡后,到车间、班组进行二级安全教育。二、三级安全教育内容(一)厂级安全教育主要内容安全生产法规,企业安全生产的重大意义;2.介绍企业基本情况,主要岗位及危险因素;3.安全环保职业卫生基本知识;4.本单位安全生产规章制度、劳动纪律;5.有关事故案例及原因分析。(二)车间级安全教育主要内容本车间的概况、生产性质、生产任务、生产工艺流程,主要设备的特点,安全生产状况和规章制度;2.本车间的危险区域、有毒有害因素及必须遵守的安全事项;3.预防工伤事故和职业病的主要措施;4.典型事故案例及事故应急处理措施。(三)班组级安全教育主要内容本班组安全生产情况;2.遵章守纪教育和岗位安全操作规程;3.所使用机器设备、工具的性能、特点及安全装置、防护设施性能、作用和维护方法;4.岗位间工作衔接配合的安全事项;5.典型事故及发生事故后应采取的紧急措施;6.劳动防护用品(用具)的性能及其正确使用方法。7.工作中常见的安全标志、安全色介绍。大学生入职培训计划(二)(二)培训要求师带徒(综合车间负责人为实习生在培训工作的第一负责人,对培训工作进行指导、监督、协调安排并及时反馈相关信息。)培训对象____年新入职大学生(____人)。负责部门:技术科参与部门:技术科、劳动人事科、综合车间(机加车间、装配车间)新员工入职培训计划书培训具体实施计划一、培训目标第一个月熟悉工作环境,熟悉产品,转变角色、心态第三个月能独立完成变压器的绕制及整机组装第六个月能胜任工班长的职务。第九个月能胜任班组、车间技术员的职务一年成为生产系统的骨干力二、培训方法采用讲授、理论加实践相结合应用、实习老师指导、送外培训三、培训内容本次培训分为三个阶段,阶段学习在根据每月生产计划任务,由技术科产品工程师负责指定____种产品进行理论辅导后在由车间班组师傅进行实作指导。具体指导内容见师徒合同。阶段学习的主要内容1、第一阶段:了解单位的基本管理及入厂安全教育(由劳动人事科安全员负责)1)观看工厂宣传片介绍。2)了解工厂现状,人员和机构设置情况。3)介绍工厂职工考勤、日常考核管理制度。4)进行入厂安全教育培训。2、第二阶段:机加车间(由综合车间胡辉建负责)5)了解机床工的安全操作规程。6)了解车床的分类及型号编制以及车床基本运动情况。7)了解车削加工的特点及运用。8)了解车床的主要部件及功用。9)了解车刀的种类及使用方法。10)了解典型表面车削加工方法。3、第三阶段:装配车间(由装配车间张菊英、杨建红、赵宁负责)11)掌握组调工的安全操作规程。12)掌握材料的基本知识。13)掌握车间仪器仪表的使用。14)掌握车间现有绕线机的使用方法。15)掌握产品生产工艺流程。16)掌握工班长的职责。17)掌握班组长的领料程序及注意事项。18)掌握产品的测试、验收及故障分析处理。19)掌握产品的现场应用知识。四、培训时间第一阶段:集中培训____天____年____月____日-____年____月____日第二阶段:机加车间实习培训阶段____个月____年____月____日-____年____月____日第三阶段:装配车间实习培训阶段____个月____年____月____日-____年____月____日五、培训老师第一阶段:____第二阶段:____第三阶段:____理论指导:____培训监督:____六、培训评估此次培训各项目成绩均已100分为标准。90分以上为“优秀”,80-89以上为“良好”,70-79为“一般”,60-69为“合格”,60以下为“不合格”。培训主要采取:分月评估和阶段式评估两种方法进行。月评

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