中学突发事故应急疏散演练方案

中学突发事故应急疏散演练方案_灭火应急疏散演练方案

《学校“九一八”应急疏散演练方案》是一篇好的范文，感觉写的不错，盼望对您有帮忙，盼望对网友有用。

一、指导思想

为了进一步树立“安全第一”的思想，培育训练有素的应急组织，提高应急救援力量，预防学校在发生严峻的突发危害大事时，学校能有组织、有秩序地进展，最大限度的爱护全体师生的人身安全。

二、目的

为切实提高全体师生应急疏散应对力量，确保师生的生命安全，培育师生在遇到火灾、地震等突发大事时的应对力量，熟识学校应急疏散路线，检查学校应急疏散预案的可行性和全体师生协同，提高自我爱护力量，学校打算组织开展本次应急疏散演练。

三、演习时间与地点

1.演习时间：2023年9月18日早自修时间

2.演习地点：xx县试验小学教学楼及

四、演习设定

接到上级紧急状况通报，上塘地区将遭到数架敌机的空袭，敌机将在5分钟后到达，状况非常危险，学校立刻拉响紧急空袭警报，全校必需立刻在5分钟内撤到安全地带。

五、演习操作程序及分工：

（一）预备阶段

1.演习发动，班主任阐述本次演练的目的和要点。

2.划定区域，设定模拟现场；

3.各级领导、参演力气各就各位。

（二）演习阶段

1.校园响起防空警报后，播送马上通知学生疏散。

2.教室内当班任课教师马上通知学生，并以最快的速度有挨次有组织地向操场疏散。

3.疏散路线及挨次：一年级负责人将学生按挨次疏散至内操场；二、四年级负责人将学生按挨次从东面楼梯疏散至操场；三、五年级负责人将学生按挨次从西面楼梯疏散至操场；六年级负责人将学生按挨次从前幢教学楼东面楼梯疏散至操场。

4.将学生疏散到操场后，各班任课教师清点人数并向现场总指挥汇报人员状况。

六、总结讲评

现场总指挥对演习状况进展讲评。

七、有关要求及留意事项

1.全体人员须在现场总指挥的统一指挥下开展各自工作。

2.各小组负责人要准时向指挥部汇报状况。

3.确保通信联络畅通和后勤保障工作。

4.全部人员必需严格做好个人安全防护工作。

八、人员安排

总指挥：xx

现场安全爱护：xxx及值周教师3人

播送：xx

宣传：杨xx（摄影）xx（摄像）

九、演练实施：

（一）疏散演练

1、早上早自修课铃声响起后，演练开头：校园播送发出警报，播送指令学生紧急疏散到学校操场。

2、全校学生紧急有序地根据播送操序列快速进入操场。

3、小结疏散演练状况。

4、学生代表做纪念“九一八”演讲。

（二）完毕活动，学生带回教室，班主任作班内总结。

xx县试验小学

二o一五年九月十七日

《学校“九一八”应急疏散演练方案》是篇好，涉及到疏散、学生、操场、状况、演习、学校、挨次、应急等范文相关内容，盼望大家能有所收获。

学校应急疏散演练规划

一、指导思想：

依据宣教安（20xx）13号《关于仔细落实教育部中小学幼儿园应急疏散演练指南的通知》的文件精神，结合宣汉县教育局20xx年安全工作规划以及我校20xx年学校安全工作规划内容，制度本年度学校安全应急疏散演练规划。开展以消防安全、学生溺水安全、交通安全、防硫化氢中毒、防自然灾难、防楼道踩踏事故等为重点内容的安全逃命自救应急演练。学校安全工作坚持预防为主、演练结合的原则，全面提高师生安全意识和逃命自救互救力量，确保教育教学秩序井然，努力构建和谐校园。

二、活动目的

通过安全应急演练，目的是让师生进一步把握消防设备的使用。让学生熟识逃命的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。检验学校在大事突发时反响是否快速，应急措施是否合理，安全保卫工作是否到位。最终提高学生应急应变力量和自救自护、安全撤离的力量，保证学校工作平安开展，确保学生遇到重大突出大事能有效地、安全的撤离，最大限度的削减伤亡。

逃命的原则是：确保安全，快速撤离，顾全大局，救助结合。

三、组织机构

（一）演练指挥部及职责

总指挥：王宏

副总指挥：欧首宗

现场指挥：张宗立

成员：唐献忠杨小江向思雨邓浩姚术唐晓阳陈俊生各班班主任

1.全面负责应急疏散演练工作。总指挥要亲自组织，现场指

挥，确保演练效果。

2.执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责,仔细做好应急疏散工作。3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道,明确应急疏散信号,设立应急疏散指示标志,教育学生熟识和把握应急疏散方案。

（二）演练指挥部小组分工及职责。

1.组织协调组

组长：欧首宗

成员：唐晓阳张宗立

负责演练方案的制定；演练过程的协调指挥；信息的上传下达、对外联系等。2.宣传报道组

组长：陈俊生

成员：陈华赵祖军

负责安排演练前的宣传教育、演练的摄影、记录、计时、总结等。3.疏散引导组

组长：张宗立

成员：马召宇苟梦军付光喜各班班主任

负责科学编制和张贴学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线等；引导、组织师生安全有序疏散；帮忙伤病学生疏散并妥当安置；疏散完成后帮助其他各组工作。

4.抢险抢救组

组长：张从琼

成员：陈华

负责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生，视状况抢救重要财产、档案等；检查学生身心状况、进展临时救治和必要的心理疏导；演练中发生意外事故，负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域，并快速联系急救中心或拨打120，在专业医务人员到达之前，抢救组应对受伤师生实行必要的救助措施，为救治伤者赢得时间。预防次生灾难发生。5.后勤保障组

组长：唐晓阳

成员：向守位彭海田代友

负责治安保卫工作，布设演练场地，维护演练秩序，拉响演练警报;通讯、标识、播送、救助等演练所需物资装备的预备；检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。各小组设立的负责人（组长），统一协调本组工作。各小组演练前应充分了解本小组职责，并将职责落实到每位成员；演练中根据职责开展工作，在疏散完成后各小组负责人应准时向总指挥进展反应、汇报。四、演练安排

见附表

学校“5.12”防灾减灾应急疏散演练方案

小编最近发表了一篇名为《学校“5.12”防灾减灾应急疏散演练方案》的范文，觉得有用就保藏了，盼望对网友有用。

一、目的

1、进一步加强对在校学生的防震减灾学问教育，不断强化安全意识，提高广阔应对自然灾难的综合防备力量。

2、通过观看地震学问介绍和演练视频，使全校师生学习。了解和把握一些必备的避震的正确方法。

3、确保在各种灾难降临之际，学院的安全应急工作能快速、高效、有序地进展，最大限度地爱护全院师生的生命安全，特殊是削减不必要的非灾损害。

二、组织机构

1、成立“2023年校园防灾减灾应急演练指挥部”，负责本次应急演练工作。

指挥长：李XX；

副指挥长：杨XX；

成员：党委宣传部、院办、院团委、学生处、信息、资产后勤治理处、保卫处主要负责人及各系部党总支书记。

2、现场指挥部设在学院接待中心。

3、应急演练信号报警由团委校园播送站负责。

三、演练时间：

2023年5月12日（星期二）15:00进行。

四、演练人员：

1、全部大一大二在校学生。

2、全体教职员工。

五、演练内容

1、观看有关避震演练学问视频

2、应急避震

3、紧急

4、学生参观应急指挥中心

六、演练背景

以当天、当地、当时发生剧烈地震为背景，教师、学生正在办公室或宿舍里面。

七、演练要求

1、加强宣传、教育，做到“人人知晓，一个不漏”。

2、告诫师生：切忌以假作真，严防意外发生。

3、不要慌张，听从指挥，按指定疏散路线有序疏散；

4、保持宁静，动作灵敏、标准、严禁嬉笑、打闹、推拉、拥挤、冲撞。

八、系部集中点

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九、演练预备

（一）宣传教育

1、2023年4～5月，党委宣传部、信息中心、团委、保卫处充分利用校园网络、公共视频、校园播送和宣传栏、标语等形式，全方位、多层次开展防灾减灾安全学问的宣传，扩大教育的掩盖面和影响力，营造应急演练的深厚气氛。

2、4月26日前，由保卫处负责编写“校园避震应急常识”宣传资料，印发到各系部（处室）和大一大二全体学生。

3、4月27日起，各部门、学生班级要充分利用政治学习或周末班会时间，结合“校园避震应急常识”宣传单的内容，组织全体师生仔细学习防震减灾的相关学问，分析我院应急避震的环境条件，让广阔师生了解应急避震的正确方法，把握根本的逃命技能。

4、4月30日前，根据《学院2023年校园避震应急演练方案》的要求，结合部门实际，形本钱部门“校园避震应急演练实施细则”，主要包括：演练指挥、安全责任人，预备工作、参与人员、人数，疏散区域、疏散路线及纪律要求、安全措施和留意事项等内容。

5、5月8日前，参与演练的各系部召开协调会议，深入演练区域、疏散区域进展实地考察，对疏散路线必经之处进展认真斟酌、仔细检查。

6、5月10日，利用周日班会时间以班为单位，组织参与演练的学生召开发动大会，同时组织学生观看介绍有关地震学问的视频。讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及详细的疏散路线和到达区域。着重强调：演练是预防性、模拟性练习，以免发生其他意外事故。

7、应急演练期间，党委宣传部安排人员仔细做好摄影摄像工作，真实、全面地反映本次校园避震应急演练的全貌。

十、演练议程（5月12日）

1、14：30，“2023年校园避震应急演练指挥部”指挥人员到指挥中心（学院接待中心）就位，各系部参演组织人员到位。（14：55，指挥人员到监控中心就位，观看师生疏散实况。）

2、15：00，演习正式开头，由团委.播送站公布地震报警信号，报警信号时长为60秒。

3、报警信号响起的同时，各演练区域的全部师生依据把握的避震学问，快速躲在办公桌、书桌或其它支撑物下，以书本、书包等遮头护眼就地避震。

4、报警信号停顿1～2分钟内（注：说明地震已临时停顿），各演练区域的全部师生在指挥人员的指引下，根据疏散路线，快速有序地疏散至邻近空旷地带。

5、15：10～15：15，各系在疏散区域集合清点已经疏散的师生，清点人数；

6、15:40，各系到指挥中心向指挥部报告疏散状况。

7、15：30，应急疏散演练完毕。

8、15:40，组织学生参观学院应急处置指挥中心，《学校“5.12”防灾减灾应急疏散演练方案》是由小编为大家整理的，假如您喜爱，那就连续支持关注我们。

“5.12防灾减灾日”应急疏散演练活动方案

《“5.12防灾减灾日”应急疏散演练活动方案》是一篇好的范文，觉得有用就保藏了，重新整理了一下发到这里。

一、目的

通过应急演练，增加学校对各类灾难的防范意识，使广阔师生把握应急避灾的正确方法，

熟识紧急的程序和正确的逃命路线，提高广阔师生应对灾难的逃命力量，普及灾难自救互救学问。

二、演练时间和地点

1、演练时间：2023年5月12日18：00时

2、演练地点：宿舍11、15号楼，留学生宿舍21号楼

三、演练内容

1.内容：紧急疏散

2.对象：11幢、15幢、21幢宿舍学生

五、演练流程

1、前期预备

（1）演练前由各相关学院召开发动大会，让参加的学生熟识应急撤离的正确方法，

熟识学校应急撤离的环境条件，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各楼层学生疏散的路线和到达的区域。

（2）广泛宣传紧急疏散演练活动的开展时间地点，强调演练是预防性、模拟性练习，

并非真正的突发应急和疏散，以免发生误会而引发不必要的谣传。

（3）演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进展实地认真检查，对存在

问题准时进展整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

（4）确定现场疏散引导，进展演练前培训，明确位置及工作要求。

（5）每个演练现场安排4名安全保卫人员，设置戒备带，引导人员至空旷地带，维

护现场秩序。

（6）宣传部联系媒体进展新闻报道。

（7）相关物资、人员通知安排到位

2、紧急疏散演练程序

演练时间：2023年5月12日18：00时

参与演练人员：11号宿舍学生、15号宿舍学生、21号宿舍学生

17：20辅导员进入楼幢，进展演练前的最终宣传发动

护卫队员集合待命

17：401）部设置完毕（以柯士达车为指挥车，悬挂横幅“温州医学院’512防灾减灾’演练指挥部”，停靠在三期食堂四周，指挥部人员为唐闻捷、陈敬桔、陈培根、王占岳、赵建中）

2)医疗抢救点设置完毕（放置KT板“医疗抢救点”，配备医生、护士各两名，担架一副、急救箱一个、氧气袋若干）

3）播送台预备就绪

17：50指挥部和各指挥点第一次联络，询问预备状况（对讲机通话）

17：55指挥部和各指挥点其次次联络，询问预备状况

17：58校播送台播报提示语三次（含英语）：各位领导、教师，各位同学，温州医

学院“5.12防灾减灾日”应急疏散演练立刻就要开头，请大家做好预备，各就各位。

18：00：指挥部下达指令，演练开头

1）播送台播放警报声（1分钟）

播音员播放演练留意事项

2）护卫队员哨声指挥疏散，辅导员在楼梯口引导疏散人群

3）各楼层学生在引导人员引导下有秩序从楼梯向下撤离，并根据预定的疏散

路线，快速撤离到各楼幢旁空地。

4）疏散完毕后，辅导员和护卫队员清查寝室内是否有学生滞留

5）全部学生撤离完毕后，指挥部通过对讲机与各楼层联系，询问疏散状况。

现场指挥长：*幢*层汇报疏散状况。

护卫队员：*幢*层全部学生已疏散完毕。

现场指挥长：原地待命。

5）现场指挥长向总指挥请示汇报后，宣布演练完毕，人员解散。

3、留意队列，寻求支柱;观看楼下，逐层撤离。

四、演练领导小组

组长(总指挥)：张跃娟

副组长：唐永海

组员：全静霞、戴李忠、黄明敏、马乐、俞培明、赖发东、任传达、包艳君、李杰、各班班主任、体育教师

五、活动时间：201X年5月12日(周四)上午课间操时间。

六、活动程序

(1)发送警报信号(孙滨发出)。

(3)在教室的任课教师指挥学生有秩序的快速撤离。

(4)到达目的地后，各班班主任清点人数，报告总指挥。

关于学校应急疏散演练规划【2】

为了进一步提高全校师生的火灾防范意识，普及防范火灾的常识，使广阔师生掌握简单有用的火灾预防和逃命自救常识，从而有效地防范各类火灾事故的发生，以及火灾事故发生后的逃命自救，特制定实战演练活动规划。

一、演练安排

1、内容：师生火灾应急疏散演练

2、对象：全校师生

3、时间：某年某月某日某时

二、组织机构

学校成立应急疏散演练引导小组，并明确其工作职责。

组长：校长

副组长：副校长

成员：各处室负责人、年级组长、各班主任

三、演练筹备

1、前期宣传教育

(1)对全校学生开展消防安全学问教育活动。

(2)通过播送、标语公布应急疏散演练的通知，宣传应急演练的相关事项，营造应急疏散演练的浓重气氛。

(3)召开全体教师会，安排和部署演练详细事宜，发放应急疏散演练须知，全面了解留意事项和疏散路线。

(4)请消防中队或派出所的民警讲解灭火器的使用和逃命的留意事项。

2、现场勘察和检讨

由政教室、总务室组织相关人员对现场进展勘查。检讨内容包括应急报警掌握体系、灭火器的配备、消火栓的完好性、应急照明、疏散标志，以及疏散通道的畅通状况。

四、演练步骤

1、应急疏散演练指挥小组组长宣布演练开头。

(1)消防队员点燃烟幕弹，并向组长报告仿照火灾位置。

(2)拉响应急警报玲。

(3)通过播送通知全校师生。

(4)各楼层负责安全疏导的教师及班主任灵敏到位，组织学生沿安全通道、紧迫疏散路线快速有序疏散。

(5)火灾第一发觉人拔打119，并向上级有关部门汇报。

(6)学校电工切断电源，关闭自然气源。

(7)门卫保安负责保证校门口疏通。

(8)卫生教师在操场醒目处放置红十字标志治疗受伤人员。

(9)各班主任盘点师生人数向副组长报告，汇总后向组长报告学生人数。

(10)义消队员马上查找缺失人员，在确认大楼无遗留人员后撤离大楼。

2、应急疏散演练指挥小组组长讲评演练状况。

3、在校园操场上设两个着火点进展灭火演习。

4、演练停滞。

五、演练领导

消防支队或派出所的消防民警。

六、演练留意事项

1、思想器重，筹备充分。在演练之前各项筹备工作要准确到位，全部参演人员思想集中，任务明确。

2、一切举动人指挥，并做到快速、有序地疏散。

3、学生带好手帕，在疏散时捂住嘴巴，猫腰有序疏散。

4、确保学生财产安。由于疏散现场忙乱，组织人员要提示广阔学生保管好自身的财物，并采纳积极有效的方法保证广阔师生的财产安全。

5、坚决杜绝事故的发生。防止因工作失误造成学生人身损害、精力损害或其他事故的发生。

学校突发事故应急处理预案

为应对学校防不胜防的突发事故，准时、有序、高效地做出相应处理，最大努力削减学校的损失和负面影响，维护社会的稳定，特制定本预案。

一、本预案中“突发事故”主要指危及师生安康和生命安全的突发性意外大事。如：

1、传染性、季节性或爆发性疾病；

2、群体性师生食物中毒事故；

3、来自校内外的攻击、损害性事故；

4、组织师生外出活动时的意外交通事故；

5、集体活动、楼道或课间大量学生的相互挤压事故；

6、校内的火灾事故；

7、建筑和设备的安全事故；

8、教职工、学生家长中可能激化的冲突；

9、其它自然或人为的突发恶性大事。

二、坚持“早预防、早发觉、早报告、早救治”原则。

1、早预防。要求学校全体师生坚固树立“安全第一”的意识，始终保持高度的警觉性，细心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤效劳工作，坚持按章办事，标准操作，准时排查和消退学校的各种隐患。

2、早发觉。落实责任，严格执行学校的各项检查制度，关注学校每位师生的安康状况和心情倾向，发觉安全隐患和苗头性问题准时实行相应措施。

3、早报告。严格执行“日报告”和“零报告”制度，准时向相关领导和上级有关部门报告通报信息，必要时向公安和医疗、防疫等部门发出求助信息。

4、早救治早隔离。坚持“谁发觉谁首先受理”的制度，发觉事故，马上招呼就近人员，掌握局面，最大努力阻挡事态的进一步进展；发觉伤情或病情，马上组织人员送医院救治；发觉疑似传染性疾病的，对亲密接触病人的人群和班级，依据详细状况实行疏散、隔离、检查和观看等防治措施，并准时对相关场所进展消毒处理。

三、一旦学校消失突发恶性大事，马上启动以下各职能人员，全力投入事故的处理工作。

1、突发事故应急处理指挥领导小组：由校长任组长，分管副校长任副组长，行政班子其他成员和工会主席为成员组成。其职责是：

（1）尽速到达现场，了解和把握事故状况，掌握局面，阻挡事态进展，并讨论事故处理的详细策略。

（2）在第一时间向上级有关部门报告状况。

（3）组织力气并全程指挥其他各职能人员投入工作。

（4）亲密协作公安、医疗、防疫等机构对事故进展处理。

（5）仔细执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。

（6）负责事故的调查、分析和处理，查找缘由和落实责任。

2、现场掌握组：由事故涉及部门的直接分管领导（含中层领导）任组长，事故涉及的直接工作人员、事故发觉者、亲历者为成员组成，其职责是：

（1）掌握现场，维护秩序，防止发生混乱局面。

（2）排查其他发病或受伤人员，组织力气送伤病员到医院救治；

（3）接待家长，做好状况解释说明及思想疏导工作，安抚家长心情；

（4）组织班主任管好班内学生。

（5）尽早向知情者、见证人调查事故起因，把握好事故的第一手资料。

3、通信联络组：由办公室负责，职责是：

（1）根据指挥领导小组的打算，在第一时间向上级通报状况。

（2）做好学校内部的通信联络工作。

4、信息资料组：由办公室负责，其职责是：

（1）采集突发事故全过程的各种信息资料。

（2）撰写有关突发事故的书面报告，整理取证材料。

（3）作好相关数据的分类统计、分析工作。

5、医疗救援组：由值周教师负责，其职责是：

（1）组织护送受伤或发病者去医院救治。

（2）协作医院的救治工作并跟踪了解伤病情动态。

（3）接应赶到医院的家长，做好家长的安抚工作，防止消失心情过激状况。

（4）随时与分管领导保持联系。

6、后勤保障组：由总务处负责，相关班主任参加，其职责是：

（1）做好医疗救治、现场掌握等工作的联络和后勤支援。

（2）协作医疗、防疫等机构进展消毒、取样分析等工作。

（3）做好家长接待工作，做好上级工作组现场办公的后勤效劳工作。

（4）积极联系保险部门，帮助投保者的家长争取保险理赔。

7、消防技术组：由学校电路维护人员负责，其职责是：

（1）做好消防栓和电源掌握工作。

（2）快速翻开水源开关和断开失火部位电源，并奔赴火灾现场等待工作安排。

四、各类事故（件）应急预案

（一）食物中毒应急预案：

1、发觉师生有食物中毒或疑似食物中毒病症时，应快速将发病人员送乡医院会诊，必要时拨打120急救（现场掌握组、医疗救援组）。

2、领导小组组织成立临时事故调查组，马上停顿食堂的生产活动，并封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原材料、炊具等，以备卫生部门检验。快速排查食用致毒食物的师生名单，并留意观看检查他们的安康状况。临时事故调查组由分管后勤副校长任组长，总务主任、食堂治理员为成员组成。

3、准时通知家长并做好安抚工作，快速向上级教育、卫生、政府等主管部门报告状况（后勤保障组、通信联络组）。

（二）传染病（含师生突发疾病）应急预案:

1、师生在家中消失疑似传染性疾病后，应快速就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排解属非传染病后，才能回校上学、上班。

2、师生若在校内消失疑似传染病，要快速到乡医院就诊，学生消失疑似传染病的，班主任还应马上通知家长或监护人。家长或监护人不能伴随的，由班主任送去医院就医。

3、马上对传染病人所在班级、办公室及所涉及的公共场所要组织人员进展消毒，对与传染病人亲密接触的师生进展隔离观看，防止疫情集中（后勤保障组）。

4、快速将疫情报告市疾控中心和教办（通信联络组）。

（三）交通事故应急预案:

1、发生交通事故后，准时通知受伤者家属，紧急拨打“122”事故处理电话，快速报告交警部门（现场掌握组）。

2、快速将伤者送到医院进展救治（现场掌握组、医疗救援组）。

3、组织人员爱护现场，看住肇事车辆及肇事人，登记肇事车辆的牌照，以备交警部门进展处理（现场掌握组）。

（四）发生地震、暴风雨等自然灾难应急预案:

1、对可预见性自然灾难，应在未发生灾难前，做出安全部署，加强防范（学校分管领导）。

2、对不行预见性自然灾难，对危急区域发出安全预警，划出隔离带，制止师生通行，尽力实行爱护和自救措施（值周小组）。

3、发生自然灾难时，要树立“生命至上，不恋钱财”的生命价值观。依据状况，必要时实行停课等措施，将学生疏散到安全地带，通知未上学学生在家等候通知（值周小组、班主任）。

4、教育教学活动（含放学）危及师生安全时