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文档简介

第页活动计划范文汇总10篇活动安排篇1

一、指导思想

本学期,教研活动接着以课程改革为依托,进一步深化校本教研、校本培训、校本课程开发,努力提高老师专业化水平。以人为本,坚守全面、协调、可持续发展的教学观、质量观和管理理念。创建性地开展工作,努力使学校教化教学质量稳步提高。

二、主要任务

1、仔细开展新课程教科研活动。以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,以课堂教改为重点,组织老师进一步解读新课程,实践新课程。

2、仔细落实区教化局精神,组织老师理论学习。进一步完善老师学习制度。

3、完善各项管理制度,规范教研活动;接着以信息卡为纽带,加强校本教研的力度。

4、组织老师开展立足课堂,面对学生、服务教学实际的校本科研。

5、以国培项目为抓手,全面提高老师的专业素养与教学技能。组织全体老师,专心开展国培项目七个专题学习的研讨,在研讨中展示自我,取长补短。

6、进一步规范课题探讨制度,依据实施方案要求,重新调整子课题。各课题组结合各自课题,列出详细实施安排,包括学习支配、操作步骤、目标达成状况等。

7、提炼、举荐老师文章发表。

三、主要工作措施

(一)进一步加强理论学习,提高老师队伍素养

1、组织老师参与各级教研部门组织的学习,刚好驾驭最先进的教化理念和教化改革最前沿成果,驾驭最新的教化技术和教学方法。

2、营造浓浓的学习氛围,领导及骨干老师坚持一周一次业务讲座,激励老师仔细学习与学科教学亲密相关的理论学问,写好学习笔记,用新的理念指导、约束自己的工作行为。学习笔记每学期不少于5000字。

3、每位老师在业务学习上要做到:勤听课、勤研课、勤评课、勤反思;每周进行一次教研活动;每次教研活动提出一个教学上的问题,并有解决问题的相应方法;每一课都有自己的教学反思;每学期上交一篇成型的教学阅历总结。

4、学校领导及老师要深化课堂进行随堂听课,并对授课老师提出指导性举荐,透过相互听评课提高课堂教学效率,到达共同进步。

(二)开展丰富的教研活动,夯实校本探讨。

加强校本教学探讨,接着以信息卡为纽带开展教研活动,做到定时间,定地点,定资料,定安排,保证教研的实效性,增加团体精神和协作意识。以教研组为龙头,提高教研实效性,本学期以教学质量为重点,在教学有效性行为上下力气,建立以“个人反思,同伴互助,专业引领”为核心要素,以教学反思,沟通研讨,结对帮扶,专题讲座,听课、评课、课改沙龙等形式的校本教研制度,加强教学的开放,教学新秀的献课、教学案例的评比沟通,创设有利于老师教学探讨的机制。专心开展网络教研,为老师间的资源共享努力搭建平台。透过联片教研到达兄弟校间的共同提高。以课堂教学为主阵地,规范、导引教学探讨。以教研室实行的三优评比为契机,促进老师转变教学行为,提高教学设计潜力,最大潜力提升教学效益。以课堂教学标准为抓手,全面评价老师课堂教学,落实老师课堂教学水同等次的评估。本学期开展课堂教学大比武活动:中高段语文完整课例的教学,低段语文拼音课、识字课教学;中高段数学“用数学”的教学探讨,低段“计算算理”的教学,重点是计算潜力及思维潜力的培育;英语、科学、社会以学科进行教学探讨,如:如何提高学生的学习潜力,如何拓宽学生学问面,激活思维潜力,提高记忆力等。

(三)、亲密联系教学实践,加强科研工作。

1、加强对课题的指导,深化课题及年级组,了解课题的进展状况,协调有关问题的解决。

2、规范课题探讨制度,根据实施方案的要求,重新调整各个子课题的进程。各课题组要结合各自课题,列出本学期的详细实施安排,包括学习支配、操作步骤、目标达成状况等。

3、透过课堂教学的探讨,把教科研有机地结合起来。每位老师在自己的教学实践中,要紧紧围绕相关课题,进行探究、总结,在各自的教学中要有所探讨,有所体现。课题研讨课和教研活动课进行有机结合,使老师既能在课题探讨中有所成果,又能在教学活动中崭露头角。

4、改革教科研学习的方式,变单纯的学专著,学理论为问题探讨、实践展示、反思沟通等。

5、仔细组织试验阶段性验收,并刚好总结。

四、逐月活动支配(略)

活动安排篇2

依据市委学习实践办支配和乐山市教化局党组第三批学习实践活动指导小组部署,经教化局党委探讨确定,为切实加强对第三批学习实践活动各学校支部的指导和督查,现将局班子成员及股室联系指导学校第三批学习实践活动相关事项通知如下:

二、局领导及各股室指导督查学校学习实践活动主要内容:

第一阶段(学习调研):

活动实施方案,动员会讲话、记录,学习资料发放状况,读书笔记,开展学习、探讨和调研活动状况。

学习过程中要通过论坛、讲座、典型教化、远程培训等方式,切实提高学习效果,在充分学习的基础上,进行沟通探讨,进一步形成学校科学发展的共识。结合学习成果,深化调研走访,广泛听取看法和建议,找准制约学校科学发展的突出问题。

其次阶段(分析检查):

征求看法、交心谈心状况,开好两个会,即“党员组织生活会”和“班子专题民主生活会”,形成班子分析检查报告。

分析检查报告要系统梳理学校发展中存在的主要问题,实事求是地分析产生问题的主客观缘由特殊是主观缘由,总结和提炼学习实践活动中产生的新相识,提出今后实行科学发展观、进一步推动学校科学发展的努力方向、总体思路和工作措施。

分析检查报告应重点把握好六个方面问题:一是坚持落实素养教化为主的问题;二是坚持把提高教化教学质量、人才质量放在中心位置的问题;三是坚持把提高老师队伍素养放在突出位置的问题;四是坚持把提高学校管理作为教学支撑的问题;五是基层党组织、党员先锋模范作用发挥如何的问题;六是切实解决老百姓反映突出问题做得怎么样。

第三阶段(整改落实):

比照分析检查报告,制定切实可行的整改落实方案,针对查找出来的突出问题,根据轻重缓急,提出详细的整改思路和措施,明确整改落实的详细目标和时限要求。根据整改方案和整改落实措施,坚持实事求是,尽力而为,量力而行,集中解决一些能够解决的突出问题,要把解决问题和创新工作结合起来。

活动基本结束时,刚好做好总结工作,适时组织群众对学习实践活动进行满足度测评。

三、相关要求

1、局领导深化1所以上学校指导和督查班子专题民主生活会,帮助学校找准问题,切实加以整改,为学校办实事;

2、各股室深化挂联学校指导和督查学习活动状况;

3、示范学校的班子分析检查报告要交局班子审签,其余学校班子分析检查报告要交挂联学校的分管局领导审签。

活动安排篇3

20xx春书法爱好小组,在于培育学生对书法的爱好、爱好、增长学问、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培育艺术人才起着主动推动的作用。为了更好地开展书法爱好小组活动,现将本学期书法小组的活动支配制定如下:

一、活动目的:

1、了解书法的基本学问,进一步提高学生的书写水平。

2、坐姿、立姿、执笔姿态正确,养成良好的写字习惯。

3、培育学生爱好书法的爱好,初步感受书法的艺术美。

二、活动要求:

1、利用每周二、四课外时间进行活动,小组成员必需准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤状况,发觉缺席状况刚好向班主任反映。

2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内宁静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。

3、保持书法教室的干净整齐,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。

4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱惜书法教室内的设施和用品。

三、实行的措施:

(1)书法老师要仔细负责,把它看成是学校教化的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)实行奖惩制度,对表现好的同学如无缺席、仔细听讲、宁静书写、书写优秀的同学进行加星嘉奖,两个星期统计一次,对星多的同学进行肯定的物质嘉奖,如嘉奖同学们喜爱的贴图、铅笔、嬉戏棋等,激发学生学习爱好。

(3)评比出较有管理实力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长等,让爱好小组活动有序进行。

(4)在元旦期间和美术爱好小组共同举办书画作品展览,展示学生的学习成果。

活动安排篇4

今年四月是全国其次十五个爱国卫生月,为了进一步推动我校爱国卫生工作的开展,仔细实行铁岭市关于大力开展爱国卫生清扫月工作的精神,提高师生的环保、卫生意识,改善工作环境和生活环境,保障师生的身体健康。结合学校实际,开展以“漂亮兵山、爱我校内”为重点的爱国卫生活动。制定安排如下:

一、成立工作领导小组

组长:孙晓智

副组长:蔡红艳张铁军杨淑娟

成员:李世宏

孙静句红娟支平

王文库段振江刘天兴

二、目标任务

1、深化开展“漂亮兵山、爱我校内”活动,组织师生进行义务劳动,打扫校内及周边环境。

2、深化开展校内室内外环境卫生整治。通过爱国卫生月活动使各班、老师办公室,整体环境面貌得到彻底改善。

3、结合我校开展的“爱惜环境、从我做起”主题活动、进一步教化学生,使他们相识到爱惜环境的重要性和必要性。

4、根据我校开展的“感恩教化活动方案”借主题班队会时间教化学生要感恩大自然的赐予,学会如何感恩,如何去爱惜环境。

5、主动开展健康教化。各班要开展“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”活动,变更陋俗,提高文明素养。

三、详细措施:

(一)启动阶段DD宣扬动员活动拉开活动月的帷幕(4月初)

召开班主任会议,全面部署爱国卫生月的各项活动及详细要求,明确任务,落实责任。开展爱国卫生月宣扬活动,充分发挥校内网、红领巾广播站等各种行之有效的宣扬方法进行宣扬。

(二)实施阶段DD突出重点,集中整治,形式多样的活动将卫生月活动推向高潮

1、彻底清扫校内周边环境卫生,清除各种垃圾、污物、白色污染。

2、各年级彻底清理整治各年级办公室、教室、功能室等场所室内外卫生,清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。

3、清除校内内死角的垃圾污物,加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和惩罚力度。

4、集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查,严把病从口入关。零食对我校卫生影响特别大,所以各班主任老师要下大力气狠抓这一不良现象,重点抓乱丢乱扔现象,一、二年级小学生是这一不良现象的主要对象。

5、周一的卫生打扫要全面进行,教室、老师办公室内门窗、玻璃、墙壁、地板、黑板、桌凳等,室外楼梯楼道间瓷片墙壁擦洗干净、其它墙壁的乱涂乱画处理干净、楼道间窗台尘土等清理干净;卫生区域重点打扫各卫生死角及花园内、墙角边的杂草石块等;各部室卫生坚持每周彻底打扫一次,以备上级领导临时突击检查;厕所卫生不仅打扫地面卫生,内外墙壁卫生同等重要,必需加强;大门内外墙壁均要分别擦洗。

各班值日生必需提前到校彻底打扫教室、校内卫生,同时在卫生区域进行保持,保持工作一是发觉是否有学生顺手乱扔纸屑果皮,对顺手乱扔现象要求他们捡拾;二是随时捡拾由于刮风或其它缘由带来的纸屑果皮等垃圾。

6、各班值日生必需提前到校彻底打扫教室、校内卫生,同时在卫生区域进行保持,保持工作一是发觉是否有学生顺手乱扔纸屑果皮,对顺手乱扔现象要求他们捡拾;二是随时捡拾由于刮风或其它缘由带来的纸屑果皮等垃圾。

7、在全校开展“文明健康行为,校内卫生我先行”活动。由学校政教处向全校学生发起倡议,自觉抵制“随地吐痰,乱扔垃圾”等不文明、不健康行为,在全校弘扬文明、健康的良好风尚。

(三)、检查、验收阶段DD活动有成效,查找不足(4月中下旬)

1、学校每周的值周领导组织进行日常卫生检查和周五的卫生大扫除的检查验收。

2、通过检查,对在活动中仔细组织、落实好的班级予以表扬;对敷衍了事,落实状况差的中队,除限期整改外,予以全校通报指责。

(四)、总结阶段(4月末)

此次卫生月活动中,学校政教处会对各年级和各个中队在活动开展过程中进行督查。

卫生工作是学校工作的重要组成部分,是一项长期坚持的工作,我们应保持卫生的良好格局和成果,进一步提升全校师生的整体素养和学校文明的程度,努力追求健康生活方式,健康城市目标的实现。

活动安排篇5

为了实行市政府《关于开展商贸旅游服务行业提升服务质量创建服务品牌活动方案》和全市“保增长、渡难关、上水平”的规划,全面推动区商旅服务业的旺盛发展,在我区百货零售、超市、餐饮、酒店、美发美容等服务行业开展以“服务上水平,满足在”为工作的提升服务质量、创建服务品牌活动。现制定实施规划如下:

一、工作目标

通过开展“服务上水平,满足在”活动,全面提升区商旅服务业的服务质量,创建一批有影响力的服务品牌。提高区商旅服务业的综合影响力和吸引力,营造良好经营环境,为区域商旅服务业健康可持续发展奠定坚实基础。

二、工作重点

提升服务质量、创建服务品牌工作的主体是服务业。在我区老城厢商旅板块、水上公园商圈、新南公路五金城商圈、特色商业街及社区商业开展提升服务质量、创建服务品牌活动,根据有关行业的标准和详细要求,从抓基础、抓规范、抓重点入手,主要做好以下三个方面工作:

(一)完善服务规范和标准。

全区各商旅服务业企业,根据《酒家酒店分等定级规定》、《旅游饭店星级的划分与评定》、百货零售业等级评定国家标准、《市餐饮行业“服务标兵”评比标准(初稿)》和《美发美容企业专业等级划分和评定》等行业标准,开展企业达标和从业人员培训安排,不断加强服务技能标准化管理,督促服务人员遵守服务规范,供应人性化服务,体现良好服务水平,以提升企业综合竞争力。

(二)规范经营行为。

区内百货零售企业、超市重点规范促销行为,严格落实食品平安管理;餐饮企业重点加强菜品质量、价格和服务行为管理,加强原辅料进货、环境卫生管理,规范消毒程序;酒店业重点加强明码标价、规范结算、用品用具卫生及规范化服务管理;美发美容业重点推行美发美容质量标准,加强设备用具、洗染发品和技术技能的质量管理。

(三)开展行业等级评定。

区内各商旅服务业企业,要依据有关国家级、市级、行业等标准或规定,主动参加本行业的等级评定工作,努力提高服务水平,并使之规范化和制度化。

三、工作步骤

“服务上水平,满足在”提升服务质量、创建服务品牌活动主要分为三个阶段:

(一)动员部署阶段(年5月)。

重点工作是:5月,召开全区商旅服务业“服务上水平,满足在”提升服务质量、创建服务品牌动员大会,动员全区商旅服务业企业将提升服务质量、创建服务品牌工作提升到重要位置,站在服务全区经济形势的高度,主动行动起来,根据企业实际,结合行业状况,制订提升服务水平详细举措,切实提高企业服务水平,为经济又好又快发展做出贡献。

(二)推动整改阶段(年6月至10月)。

重点工作是:有关服务业企业依据行业规范和标准,制定符合自身状况的企业服务规范;协调行业协会宣扬贯彻各级服务规范和标准,开展有关企业等级评定;开展我区“十大商旅服务品牌”评比活动;以争创服务标兵活动为契机,窗口单位一线员工和重点岗位员工为主体,推动企业开展技能培训,提高从业人员服务水平;开展我区行业百名服务标兵评比,开展服务形象大使举荐活动,开展十大厨师的评比活动,开展人最喜爱的酒家酒店评比活动,人最喜爱的百货连锁机构;组织有关职能部门,对企业服务质量、卫生状况、经营环境进行督促整改,帮助企业提升综合服务水平;建立健全提升服务质量、创建服务品牌的工作机制,确保活动深化开展和扎实有效。

(三)总结提升阶段(年11月至12月)。

重点工作是:根据市商贸旅游服务业旺盛发展指挥部,市商贸旅游服务行业提升服务质量、创建服务品牌活动分指挥部的工作部署,工业滤布与市百货商业协会、市连锁经营协会、市餐饮行业协会、市饭店协会、市美发美容行业协会协作,激励我区商旅服务业企业根据“津政办发[]40号《关于开展商贸旅游服务行业提升服务质量创建服务品牌活动方案》”的要求,主动参加全市商旅服务业百名服务标兵、十名服务形象大使评比,及各行业协会组织的培训活动。

召开全区“服务上水平,满足在”提升服务质量、创建服务品牌活动表彰大会,对做出突出贡献的单位、个人赐予表彰,同时区委、区政府、区工会、团区委、区妇联、区文明办赐予区级有关荣誉称号。通过树立一批服务典型,培育一批服务品牌,使区商旅服务业的服务水平和质量进一步得到提升。

四、主要措施

“服务上水平,满足在”提升服务质量、创建服务品牌活动是一项系统工程,对推动区商旅服务业提升服务质量、扩大社会影响力,以及服务区域经济发展具有重要意义。必需实行有力措施,抓好落实,取得实效。主要措施是:

加强领导机制

1、成立“区商旅服务业提升服务质量、创建服务品牌工作组”。副区长任组长,经贸委、工商分局、质监局、卫生局、文明办、区工会、区妇联、团区委、文化局、消费者协会为成员单位,工作办公室设在经贸委,加强和完善组织领导,详细负责推动此项工作的开展。

2、建立定期联席会议制度,各成员单位形成工作合力,定期会商重点共性问题,制定有效措施,刚好解决工作中出现的问题。

3、形成工作合力。由区工会、团区委、区文明办、经贸委、工商分局、质监局、卫生局等单位建立长效监督服务机制,对企业服务质量、卫生、环境等方面进行跟踪对口服务。组织开展“服务上水平,满足在”系列活动。帮助企业提升服务水平。对发生严峻服务质量问题的,坚决根据相关规定予以订正和处理,净化我区的整体商旅服务业环境。

做好培训工作

充分发挥各行业协会的作用,由有关行业协会制定本行业的培训工作标准和支配,由特地机构组织服务业从业人员参与技能培训,引导企业提升服务水平,加强行业自律,创建服务品牌,增加区商旅服务业整体竞争力。

做好宣扬推介工作

充分利用电视台、报纸、网络等多种途径,进行广泛宣扬造势,营造社会氛围,调动我区商旅服务业企业的主动性,激励企业踊跃参加以“服务上水平,满足在”为主要内容的提升服务质量、创建服务品牌活动。

活动安排篇6

一、活动目的

1、培育学生学习地理爱好,发展学生思维,拓展学生活动实力,加深对课本学问的学习、理解和驾驭;

2、帮助学生更好相识生活环境和地球环境,培育他们关爱家乡、关爱地球家园、爱护地球家园的意识;

3、丰富学生校内文化生活,培育学生的实践实力和应用学问的实力,通过合作与探究,增加学生间凝合力,增大老师向心力,进一步融洽师生感情。

二、活动支配

1、第一学期:搞好初中学学问连接和过渡,培育学生学习地理爱好;选拔地理小组成员,择机成立活动小组;这一学期主要是让学生从自己所处的生活环境入手进行探讨。主要活动有:对生活垃圾的主要污染及处理方式的调查、居室污染的调查与防护等。

2、其次学期:协作课本进程进行自然地理观测活动,拓展学生的视野,丰富学生的实践应用学问。开展“绿之社”环保爱好小组活动,天目湖课外爱好活动。有步骤的开展活动,指导学生进行小论文的写作。

三、活动原则

1、学生为主体的原则。教学过程中,学生是整个学习过程的主体,老师起指导作用,指导学生拟定课题,在实行方法和步骤,写出活动报告等方面提出建议供学生选择参考。整个过程由学生自主进行。

2、以点带面的原则:试验时选定一些学问较扎实、实力较强、爱好较高的同学为主持人,由他们主持带领小组为单位进行活动。

四、活动对象:

对象:高一、二年级学生

活动安排篇7

一、活动目标

1、丰富学生的心灵感悟,引导他们留意视察社会,体验人生,从对生活的视察中理解人性美的纯正一面,能从中吸取有利于人生健康发展的主动因素,为人生观、世界观的奠定发展打下良好的基础。

2、通过广泛搜集、品读、观看有关廉政资料,增长见闻,深化思想相识,熬炼学生搜集信息,明辨是非,提炼观点的实力。

3、阅读、朗诵、创作有关廉政内容,提高学生朗读、分析思想和语言表达等方面的实力。

4、在作品的教化中,引导学生积淀廉洁美德,走出廉洁纯正的学习生活之路。

二、师生打算

1、本次活动若想开展得深化、胜利,须事先做好细心、足够的打算。比如搜集有关视频资料,要在一两天之内完成是不简单的;视频播放时间的长短、时机都要事先预见,搜集有关廉洁的正面故事与反面故事的内容,如何呈现、时间支配,学生能否创作廉洁警句,如何引导都要事先谋划。所以,作为老师最好提前一月打算,把该学生打算的资料、活动要提前布置、督查,让学生尽心搜集。

2、多媒体等教学协助器材应尽可能地打算和运用,事先谋划,检测到位。

3、学生分组活动支配,各项内容的布置要刚好指引帮助。

4、廉政资料内容的品读要做到心中有数,给学生恰当的理解,又能设定其自由表达的空间。

三、活动过程

1、活动打算

课前把学生分成5组进行活动打算(以自愿分组为原则,老师适时调整、搭配)。

第一组:“看看廉洁的短片”,该视频打算,农村学校学生难以完成,最好老师打算,让学生体会、了解在职位、国度不同的状况下人们都是在如何践行廉洁奉公的,以短片形式让学生观看。

其次组:“讲讲谦洁的故事”让学生依托《廉洁教化读本》或到图书馆、网上查找关于古今人们奉行廉洁的故事,也可讲中外一些出名的廉洁人士从政的故事。

第三组:“辨辨贪官的惭愧”,让学生从各种渠道广泛搜集一些故事,并作简要点评,对其危害性能条理清楚地作分析,如对国家、社会、家庭带来的灾难、损失、损害等。

第四组:“听听贪官的.心声”,让学生搜集一些贪官的忏悔、“狱中感言”,老师也可适时作下补充,让学生从中去分析、品尝“贪”之祸害、痛心。

第五组:“品品创廉的举措”,观看、听取古今中外从国家到地方都是在如何开展防腐倡廉工作的,引导学生进行评议。

(说明:第一组、第五组的活动依据学生的实际状况可以分组进行或以班级集体的形式活动)

2、课堂活动的步聚

①导入本次活动

不久前,应城市楚剧团在我校实行的“廉政之光”文艺演出,大家是否还记得呢?里面小品《送礼》中王局长的下场大家可能还记得吧!是的,廉,高尚;贪可耻。我们从小就读过“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”知道了劳动的艰辛,也从一句通俗语“吃人的嘴软,拿人的手软”中懂得了“贪”给人的畏缩、压抑,背负的良心指责。因此,廉洁对于我们来说的确很重要。今日就让我们一同走进综合实践课“品廉洁之美铸廉洁之风”吧,(板书课题)

②按分组活动依次绽开:

第一组:“看看廉洁的短片”

(问题预设:a影片中的人都是什么身份?他们的廉洁美德表现在哪些方面?b你最感动的地方是影片中的哪些情节?谈谈你的感想。)

其次组:“讲讲廉洁的故事”

第三组:辨辨贪官的惭愧

(过程预设:a放短片;b探讨:这些贪官是如何一步步走向堕落的?他们在“贪”时又是如何进行思想斗争的?假如不贪你们觉得他们还有可能生活下去吗?他们的人生又将是怎样的?你觉得他们的行为如何评判?老师整合。)

第四组:“听听贪官的心声”

(过程预设:a播放录音;b观看短片;c分析探讨:贪官的心声说明白什么?他们的悔过又给我们带来哪些启发?;d对于我们中学生而言今后如何引以为界?老师适时整合)

第五组:“品品创廉的举措”

(过程预设:a以史为鉴,古今中外是如何反腐倡廉的;b国外反腐,西方各国的反腐机制,新加坡的廉政建设,菲律宾监察专员制度。老师引导学生对各国的反腐措施加以分析、评点)

(说明:课堂活动的五组支配应留意:a肯定要唤起听众的主动参加和感情共鸣,要想尽一切方法,激发全部学生参加和表现的热忱(让每位学生都有口头表达的机会,假如全班面前不行,小组探讨时肯定要照看到);b当学生讲解并描述时,引导其与台下学生进行沟通,不能使其“自说自话”、“简洁的表达”,至少做到有感情,听众能明其意,语调语速合理;c学生查阅资料,分析资料有所限制,考虑不全时老师适时帮助、点拨)

3、迁移练习,成果展示

同学们,品完这可歌可泣的故事,看完这骇人动目的教训,我们是否对“廉洁”有了一个更清楚、更深刻的相识呢?现在就请让我们来说说身边的廉洁典范同时为自己的人生写一句自我警励的廉洁座右铭吧!

(a分组进行一部分学生打算故事,一部分学生动笔创作警句,老师巡察指导,让学生合作提炼字句写出,对仗工整或比方形象生动的警句;b分小组择优进行成果展示)

4、老师小结

同学们这一节课我们在故事影片中体会到了什么叫作美,也在故事、影片中体会到什么叫作耻,中国自古就有“勤俭为美,劳动为荣”之说,毛主席同学也曾告知我们要“艰苦奋斗自食其力”,信任同学们都记得这样一句流行语“种自己的田,流自己的汗,自己的钱自己赚!”“君子爱财,取之有道。”信任我们靠着自己的实力肯定能打下一片辉煌的天地!

活动反思:

《廉洁教化读本》是中学生的一本人生修养的必备书籍,对于培育中学生“勤俭节约廉洁奉公”的品质起到了必要的基础性作用,但是“廉洁”二字与中学生的生活实际来看似乎联系不是很紧密,如何让他们既有深度的相识,又是一种必需学习的紧迫性相识,要解决好的问题,为此教者作了如下努力:

一、借看赏加深廉洁的必要性相识

这一节课,通过观看短片、读文体会,让学生从中相识到廉洁的美德,也相识到了廉洁对于国家、社会、家庭、个人的发展的主动意义,学生在典型的例子、精僻的文字、名言警句,骇人动目的短片中,由浅入深,正反谛视,从入情入理入心的角度,启迪了莘莘学子,让他们从小培育廉洁之德,立廉洁之志,敬廉洁之人,践廉洁之行,为将来做一个合格的社会主义,现代化事业的建设者,打下坚实的思想基础。

二、扬听说读写深化廉洁的实践性。

“廉洁”教化影响将来,青少年廉洁教化是影响着祖国明天的发展,“国运运昌盛系于教化!”国家的发展系于青年,“少年强则国强!”对于廉洁教化,我想这是我们这一代成年人义不容辞的责任。如何把廉洁教化深化、有实效性地开展下去,更是我们今后所必需探讨的一个课题!

活动安排篇8

XX年,我县安排生育宣扬教化工作在市计生委的细心指导下,在县计生委的高度重视下,在相关部门的大力支持下,围绕市计生委目标考核的要求,突出关爱女孩行动和婚育新风进万家这两个主题,紧密结合“生态立县”这一县域经济发展思路,自觉融入当地经济建设的大宣扬,主动联系宣扬部、文广局、电视台等相关部门,争取支持,渐渐形成大联合、大宣扬、出精品的工作格局,为稳定全县低生育水平服务。据统计,XX年,全县80%的村人口学校达到规范建设标准,出动宣扬车116天,发放宣扬品30余万份,群众应知应会率达95%以上,每月制作播出一期《北海人口》电视专栏,全面完成新闻报道和报刊发行任务。

一、XX年安排生育宣扬教化工作

(一)领导重视、投入到位

一是夯实基础。县委、县政府召开全县大会布置人口学校规范化建设工作,要求县直单位至少出资1010元为挂点村建设达标人口学校。二是加强宣扬。年初成立了以计生委主任为组长的宣扬新闻报道领导小组,建立新闻用稿嘉奖制度,集中全县有影响力的新闻报道精英组成新闻报道队伍,广泛宣扬,做到“报刊上有文图、电视上有图像、广播里有声音”,大力宣扬婚育新风,树立计生典型。三是做活形式。今年全县宣扬教化经费投入达14。2万元,到目前为止,全县共制作了近200处宣扬墙、喷绘画,印制了年画13000份、纸杯20万个、宣扬单14000份、小册子2万本、协会宣扬单1万份等宣扬品免费发放,并配备了电视机、vcd、照相机等宣扬器材。

(二)三百工程、打牢阵地

我县计生委实行多种投入方式重点抓好安排生育婚育新风进万家的“三百工程”。一是县乡投资共建“百里国策宣扬带”。在316国道建立制作标语宣扬墙50余处、粘贴大型瓷板政策法规画七套、悬挂搪瓷标语50幅、彩喷制式宣扬画10幅;二是部门联合创建“百户婚育新风示范区”。由计生委、鹤城镇、国税局、烟草公司、医药公司联合在县繁华南街建立婚育新风示范区,建立百米宣扬长廊,制作安排生育政策宣扬纸杯、围裙、彩色喷绘画,四个楼院101多户居民主动参加,建立管理、服务、宣扬为一体的城区安排生育示范区;三是企业赞助开展“计生小戏进百村”演出活动,实行市场运作的方式,年初在药品经销商资助下,编排安排生育文艺节目,组织宣扬队送戏进山村。

(三)专项整治、氛围深厚

我县计生委宣扬部门充分整合各类宣扬资源,多渠道、多形式、全方位向广阔育龄群众宣扬“生男生女都一样”、“女儿也是传后人”等婚育新观念,各乡镇和计生、卫生、教化、宣扬、文化、广播电视等单位充分利用乡村人口学校、计生协会之家、固定宣扬标语、电视专栏、文艺节目、计生服务车等开展诞生人口性别比失衡专项整治宣扬工作。在电视台《北海人口》开拓“关爱女孩”、“诞生人口性别比专项整治”栏目,制作专题片,对关爱女孩行动和诞生人口性别比专项整治工作进行集中报道和跟踪报道,有组织地加大宣扬力度,各乡镇制作横幅标语,张贴有关诞生人口性别比失调专项整治的《人口之窗》墙报,用宣扬栏宣扬专项整治活动支配,主动营造有利于对诞生人口性别比上升问题进行专项集中整治的社会氛围。

(四)细心组织、重点宣扬

在今年“中国13亿人口日”宣扬周活动中,我县紧紧抓住“13亿人口日”宣扬周活动为契机,大力宣扬我国人口发展形势和人口发展战略,宣扬以人为本的科学发展观,重点宣扬关爱女孩和男女同等的婚育观念及生殖健康科普学问。同时与相关部门合作,做好有关社会宣扬活动,接着抓好“一法三规”的普及宣扬工作。共同组织了“3。2”中央《确定》发表纪念日、“7。11”世界人口日、“9。1”人口与安排生育法宣扬日、“9。25”公开信纪念日、“10。28”男性健康日等有关社会宣扬活动。

活动安排篇9

今年6月我们学校又将送走一批优秀的毕业生,在经验三年的学习和生活后,我们XX届毕业生即将离开学校,走向各自的将来。为了表达学校对即将离开校内的学子的美妙祝愿,让他们能在生活了三年的苏集中学校内再次留下一份美妙的回忆,我校特举办这次欢送毕业班篮球赛,祝愿全部的毕业生都能在今后的学习与事业上闯出一片新天地。

一、活动主题:

欢送毕业记忆难忘

二、活动宗旨:

强健体魄团结友爱

三、活动对象:

全校学

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