科举制的创立

科举制的创立唐玄宗时期，有个状元出身的考官叫李昂，以公正刚直著称。科举考试前，他对应试者说：“文章的好坏，是可以衡量的；如托人情，一律不录取。”李昂的舅舅与应试的李权私交很深，舅舅找到李昂为李权说情，李昂大为不满，表示要让李权当众出丑。考试结束，李昂将李权文章中的不通之处，摘出来贴在墙上，让众人品评。李权不仅没有考中，还丢了颜面。科举考试究竟是怎么回事？科举制的诞生魏晋以来，官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。为改变这种弊端，隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员。他令各州推荐人才，参加考试，合格的可以做官。隋炀帝时正式设置进士科，考核参选者对时事的看法，按考试成绩选拔人才。我国科举制度正式诞生。从此，门第不高的读书人，可以凭才学做官；选拔官吏的权力，也从地方集中到朝廷。隋朝科举制刚刚开始实行，录取的人还不算太多，但已有房玄龄、孔颖达等考取，后来他们有的成为唐初名相，有的是著名政治家、文学家、史学家、经学家。科举制的完善唐朝科举制逐渐完善，常设的考试科目很多，以进士、明经两科最重要。唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物。唐太宗重视人才的培养和选拔。他即位后，大大扩充了国学的规模，扩建学舍，增加学员。贞观年间，参加进士科考试的每年达千人以上，录取极严，录取率只有百分之一二。有不少人从少年考到老年，仍未中进士。进士科考中第一名的，称为状元。唐太宗对发展科举事业，很是自负。有一次，他见到新进士们从金殿大门鱼贯而出，兴奋地说：“天下英雄，入吾彀中矣”。有人写诗说：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！”继唐太宗之后，武则天也大力提倡科举。有一年，她将应举的人，集中到洛阳宫殿，亲自出题面试，用了几天的时间。这是殿试的开始。武则天还让各州每年选送武艺好的人，进行骑射等项考试，称为武举。在武则天时，科举应试者多至万人。唐玄宗时，诗赋成为进士科主要的考试内容。他在位期间，曾在长安、洛阳宫殿八次亲自面试科举应试者，录取很多有才学的人。有一年，玄宗在宫内亲自面试，发现合格者不到十分之一二。有个大官的儿子，虽素不知书，却名列榜首。在皇帝亲试时，他手拿试纸，一天下来一个字也写不出来。人们笑称他“曳白”，即生拉硬扯什么都不懂的白痴。唐玄宗为此大怒，把主考官降了职。科举制的影响科举制改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。据统计，唐玄宗开元年间，科举出身的宰相，占到2/3。科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。科举制也促进了文学艺术的发展，尤其因为进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年，直到清朝末年才被废除。那时候，进士及第是一种很高的荣誉，人称为“登龙门”。发榜之后，新科进士聚集在京城长安的曲江参加国宴，有时皇帝也在曲江边的楼上垂帘观看。宴后，这些新科进士还要在大雁塔下题名留念。还有不少高门权贵，到此挑选新科进士做女婿。许多新科进士充满了春风得意的情怀，有一首《及第谣》，反映了他们当时的心情：“水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”唐朝科举制在当时