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第2页共2页个人总结范文第一学期作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但既然选择了,就要将工作做好。班主任工作是管理人的工作,我所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲强的一年级学生,一学期下来,给我最最强烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展;既要有强烈的前瞻性,又要将工作细致地落实到位。只有这样,才能使学生在班上健康、全面发展。作为一年级班主任,我针对我们班学生活泼好动的特点,做了如下的工作:1、抓好常规,培养学生的良好习惯。一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用一切可利用的时间带领学生学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。2、培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校体艺艺术节的各项活动,如广播操比赛、绘画比赛、舞蹈比赛、独唱比赛等,虽然取得的成绩不会次次如意,回回理想,但每一次,孩子们都踊跃参与,全力以赴。开学初我总是比学生早到校半小时,擦窗台、扫地,每天我会挑选几个孩子和我一起做,尽管他们还做不好,甚至连拿笤帚都不会,可是我发现他们劳动的积极性是很高的,我感觉让孩子们不断产生兴趣就得趁热打铁铁,于是开学后的第三周我开始依照墙上排好的值日表让他们按值日表的分工开始每天的值日工作,孩子们不会扫地我就手把手地教给他们,有时候教室不是很脏,也有时候由于特殊原因耽搁了放学的时间,可我还是让学生照常做值日,一天也不落下,因为做任何事情都是贵在持之以恒,做好值日的习惯也更要天天坚持,现在我班学生每个小组值日都很快,虽然与大孩子的值日水平不能相比,可是最重要的是他们已经对劳动产生了浓厚的兴趣,同时也养成了在班级值日的好习惯。3、加强与家长联系。平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时地、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关心与指导下,有所进步,也提高了!班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。个人总结范文第一学期(二)一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个成熟的大学生,其中发生了几多变化。当中有辛酸亦有欢乐。半个月的军训,使我们变得成熟啦。而且也洗脱了身上的幼气。这次军训,让我认认真真的体会到了大学生活的第一课,我在军训期间也算是恪守本分的,每次都是认真训练。踏踏实实地完成了每一天,每一节的训练。当时我就想,无论有多苦多累,我都决不当逃兵。正是这种意识支撑着我,让我完成了整个训练。在军训期间,虽然很苦,但是我觉得,值!在这期间,我得到了许多,也学到了许多,而这些,都让我获益匪浅。它让我知道了怎样去和同学相处,知道了自己与别人之间存在有差距,并且知道了这些差距在那里。在这些方面,我觉得我很汗颜。也正是因为如此,我才知道了这种差距的存在。在以后的生活和学习中,我也是尽力去学习,借鉴别人的经验,以补充自己的不足之处。一个学期时间的学习,我觉得,略有小成。现在快到期末考了,一时间才发觉,时间过的很快,现在我却感觉到自己什么都没有学到。现在虽然很想放假,如今也没有了那个心情了。这次的心情与以前有很大的不同,归心似箭般的感觉没有以前那么强烈了,那感觉早就被考试的阴影所掩盖,一想到就快考试了,就心烦……一想到若是考不好,如何回去向父母交代尤其是这次的考试是我们进校后的第一次考试,所以说,我是无论如何也不能够考砸的。关于这次的考试,我所做的复习是不够充分的。以前都没有发太多的时间去学习,现在,也只有在考试前的这段时间里认真的复习复习啦。把些基础的知识给巩固一下,其实我要做的好很多的……可是现在想想,也是觉得有点得不偿失的感觉。尤其是现在,我们是刚刚走进学校的大一新生,走进这个充满乐趣的新世界里,对面对的一切充满好奇,对所有的一切很感兴趣。一直满怀激情的去参加参与各种社团和学生会等各种组织。原本的想法是能够在这个集体里得到锻炼,使自己的能力得到提升。在大学的三年中,不至于荒度。谁曾想到,这些活动不仅也浪费了我的很多时间,以至于我没有太多时间去学习,把功课给捺下一大截。真是有点得不偿失,所以我一定要专心学习,把专业知识给搞起来,改掉以前的凭“兴趣学”的毛病,争取把每门学科都踏踏实实的学好。个人总结范文第一学期(三)来到大学已经一个学期了,而我加入学生会中的生活部也有一个学期了,这一个学期,我感受颇深。刚来大学的时候,我还是一个啥也不知道的小屁孩,就像无头的苍蝇一样乱闯乱撞,没有目的性地疯狂参加各种活动,虽说如此,但我心里却一直想着为啥学生会还不招人啊,经过漫长的等待和期盼,在我变得越发无措时,终于,学生会招人啦。我凭着对生活的热爱第一志愿就报了生活部,经过层层选举,我一路通过了面试和笔试,最终成为生活部的一员,这使我非常的高兴,我觉得我有一种满足感和幸福感。我之所以满足,是因为最终结果与我的原始心意一致,而且我也是个要求不高的人,是个比较容易满足的人。我之所以幸福,是因为我终于进入了学生会这个大家庭,终于能体会到这到底是一种什么样的感觉,而且,我进入的是生活部,这样我也能为更多的学生与老师服务,为整个法学院服务。进入学生会,一直是我学生时代的期望。在上大学之前,我一直是站在远处来看我想像中学生会,但却从未接近过它。看着那个大家庭中的学生快乐的笑容和爽朗的笑声以及自信的神态,我知道,他们很幸福,而我,却只能眼巴巴地看着他们,我一直想象着我哪一天身处其中会是什么样子,我真心默默的期盼着。而今,时过境迁,进入大学的我,终于走进了这个大家庭,而且,我也切切实实感受到了那份温暖,我真心为此而高兴。刚进入生活部一切都是陌生的,因为我以前从来也没有这种经历,我对他的认识,仅仅局限于想象,从来没有真实的接触过它,而今,当我真正触摸到它时,却又有点茫然,不知道该如何做,在这种状态下的我,很少说话,只是细心观察,默默体会从学长们的各种行为中汲取和总结经验,但经常不说话的我却不怎么惹人注意,就这样,一周过去了,我仍然处于低迷状态。就在这时,这个大家庭的力量终于发挥了作用,随着部内的加大,我与其他部员接触的机会增多,与学长们也开始打交道,虽然刚开始不能做到完全交心,但同为一个战线上的战友,彼此间的关心肯定是少不了的,而他们的每一句关心的话语,都会让我倍感亲切。当我做错某件事时,他们会友好的提醒我,当我不小心弄伤时,他们会亲切的帮助我,我真的很感激他们,是他们,让我感受到了家的温暖,是他们,让我感受到了友情的真谛。而在这其中,我更想说的是学长们对我的关怀,,刚进入生活部,是他们的亲切问候让我很快融入其中,是他们的谆谆教诲让我懂得了很多,是他们的手把手教导让我办事利索了许多,当然,他们丰富的社会经验也使我受益匪浅。我觉得,我进入了一个温馨美好的大家庭。在这个大家庭中,我的各方面比能力都有所提升。在这里,我首先想说的是我的交际能力。从小,我就是个性格内向、不爱说话、不想与人交流的自卑的人。但随着科学文化知识的丰富和思想道德素质的提高,我渐渐认识到与人交流的重要性,我也渐渐开始因我小时候的行为而后悔,慢慢的,我想要使自己变得外向,开朗。因此,我现在加入了学生会,因为,在我看来学生会是个培养交际能力的好地方。进入学生会后,我努力在这方面发展,我总是细心观察周围人的交际行为,倾听他们交际时所用的话语,从中默默体会,细细感受,汲取其中的技巧,虽然有点笨拙,但我自身感觉我在这方面有所提高。当然这也离不开各位学长们的指教和各位干事的帮助。我真心感谢各位学长对我不厌其烦的教导,我也保证我自身将做出巨大努力,在学长们和干事们的帮助下,在人际交往方面努力改善自身。其次,我想说一下我在自信方面的改善。由于家庭教育和自身性格方面的原因,我一向比较自卑,总是神经质的把自己的身份降得很低,总是担心伤害到别人,所以总是不敢说话,因而导致我不怎么惹人注意,也表现不出啥特点,气场不足。而进入学生会后,我的自身能力得到提高,办的事情多之后,我对自己的能力也越来越来自信,这样就形成了一个良性循环,我也会越来越自信。我相信,由于生活部自身的特点,由于它是个涉及面很广的部门,由于他与陌生人的交流机会会更多,我一定会变得更加自信,更加胆大,更加会与人交流,更加积极向上。在学生会的这一个学期内,我对学生会也更加了解,对它的认识也更加深入。学生会有9大部门,每个部门都有一些活动。有些部门活动较多,有些部门相对要少一些。无论多还是少,这都是其次,对于一个部门而言,内部建设才是最重要的。当我被问到是哪个部门的时候,我会自豪地说生活部。我知道首先我要清楚自己部门是做什么的,要是连这个都不清楚,就算把活动办得多出色,也如同是一个失忆的人,只知道有任务就做,不清楚自己是谁也不知道以后的发展方向。部门内部建设就体现在常规工作上,反映在部门制度上,表现在各个干部的时间观念、责任心、宽容、协作精神等等。我本人觉得我们要抓好自己的常规工作,因为这是部门的根,只有根稳固了,才能枝繁叶茂。要是连常规工作都没做好,那还有争取搞活动的必要吗?活动多,活动办得出色并不能说明哪个部门就有多优秀,也不能说明就比别的部门强多少。当然,活动少也不代表就是后勤,因为学生会的每一个部门,每一个干部都是为同学们服务的,我们每个人都是服务者。也许有人觉得常规工作很琐碎,但是只要用心去对待,力求创新,也会非常有趣!很多人都把工作和生活分得非常清楚,其实没必要分得那么清楚,把工作当作也是一种享受生活的方式不是更好吗?在学生会工作两年来,我最大的感受就是工作一定要有创新,这样才不会疲倦,而创新就需要我们每个人的思考。比如例会,这是每个部门都会开的,但这不只是一个传达上面精神的会议,如何让例会生动有趣,如何让各个干部从例会中获取更多的东西,都需要大家的创新。各个部门都有自己特色的常规工作,我们要认真对待,落到实处。能力并非在活动中才能得到锻炼,才会得到体现。无论在哪,学会观察,学会思考都是很重要的。其实观察别人主办的活动的同时也可以学到很多东西,观察别人的优点与不足,再联系到自己,要是自己来做又会是怎样的效果。只要留心观察,勤于思考都可以让自己体会很多。只要我们每个人都做好自己的本职工作,那么每个部门也就做好自己的常规工作了。因为内部建设是部门的根,而每一个干部都是填土的人,要把根填稳,我们才可以让其枝繁叶茂。学生会才会成为一个有血有肉的团队!当然,对于生活部,我也有了比较深刻的认识。院学生会生活部是院学生会的八大部门之一,它在院团委的统一领导下,秉着全心全意为同学服务的宗旨,积极开展相关工作,志在为同学们创造一个安全、卫生、满意的校园生活环境。生活部是学生会中的一个大部。它在学生会中发挥着中流砥柱的作用,它是构成整个学生会大厦的基础,是学生会各个部门正常运转与发展的中坚力量,是团结各个部门、促使各部门互相协作和友好相处的纽带,更是学生会的先锋队和排头兵,它是学生会中必不可少的一个部门。如果说学生会是水,生活部便是鱼,两者是水乳交融、密不可分的,同时,他们又是相互影响,相互作用的,没有学生会,生活部也就无从说起,而生活部的存在,又为学生会提供了活力,增添了动力。生活部的主要职责是:1、搞好班级卫生检查工作,在卫生大检查中,严格按照学校的评分标准,对所检查的班级公平公正公开的做好评分工作,并对他们的不足之处提出意见。2、对文学院学生会其他部门的工作和活动给予配合。3、举办特色宿舍文化活动,丰富校园生活。经过一个学期,我真的从学生会生活部中学到了很多,经过在生活部的洗礼,我觉得我变得

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