第十三课+创新思维要力求超前【基础梳理+培优拓展】高三政治一轮复习统编版选择性必修3逻辑与思维

高中思想政治课必修与选必教材之间的知识逻辑必修一中国特色社会主义（总纲）社会发展的规律什么是中国特色社会主义怎样发展中国特色社会主义发展中国特色社会主义的路径基本内涵和特征经济特征政治特征文化特征基本要求思想指导法律保障必修二经济与社会选必一第三单元必修三第一二单元选必一第一二四单元必修四第三单元必修四第一二单元选必三必修三第三单元选必二选必三第十三课考点一第十三课：创新思维要力求超前考点1：超前思维的含义及特征课标要求：体会超前思维是对常识局限性的突破和超越；把握超前思维的探索性、预测性特点；了解创造性预测事物发展态势的意义。课堂自测：完成参考书第375-376页的“命题探究”和“易错提醒”。备考策略：1.通过对本考点的学习，理解超前思维的含义、特征，能结合实际事例区分其特征，培养科学认知精神。2.掌握超前思维的基本品质和主要方法，能够在实际生活中灵活运用超前思维，进而培养创新思维能力。通读教材：学生根据展示的目标与测试中存在的问题，通读教材第113-118页及参考书第374-375页，正确认识“超前思维的含义”、“超前思维的特征”、“超前思维的方法”、“超前思维的意义”等有关知识，并用笔标记重要知识点、重点问题、难点问题及存在的学习困惑。编制导图：根据所学内容尝试编制本考点的思维导图。议讲疑难突出重点考向1：超前思维的含义1.正确认识“超前思维的含义、表现和基本品质”

（1）含义：超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上，从事物发展的现实情况出发，认识和把握事物的发展状态，运用合理的推理和想象，判断事物未来发展趋势的思维形式

（2）表现：“先知先觉”是超前思维的表现，即能够对事物发展情况作出正确预测。

（3）基本品质：善于反思、勇于质疑是超前意识的基本品质。没有反思，不敢质疑，就不会有超前意识，更不会有超前思维。

超前思维是有超前意识的思维。超前意识是不满足于现状的意识，是居安思危的意识.是自觉地站得更高、想得更远的意识，是追求事物发展更好、更优、更强的意识。

议讲疑难突出重点考向2：超前思维的特征1.正确认识“超前思维的特征”

（1）探索性。超前思维是建立在对事物发展的历史和现实把握之上的，却又不局限于事物的过去和现在的存在状况，而是对认识中落后的、过时的、丧失优势的东西予以否定，肯定其中进步的、先进的、有价值的东西，并在此基础上构想事物发展的可能的趋势。

（2）预测性。超前思维超越了事物发展的具体时间和空间，以及事物发展的具体环节，在头脑中推想事物发展的未来状况，相对于事物的现状而言，超前思维的结果具有“事先得知”的特征。

（3）不确定性。人们对事物发展规律的把握有正确与错误、深刻与肤浅之分，事物在其发展过程中会受到各种各样的不可预料的因素的影响，事物发展的具体状况不一定完全按照人们事先预测的方式展开；提高超前思维预测结果的科学性和准确性，需要人们立足实践活动，充分认识和把握事物的规律，创造有利的条件，促使事物向有利于人们预测的方向发展达标检测：学生完成“达标检测题”。学生点评：学生对所完成的“达标检测题”进行点评，讲解答案选择的理由与方法。达标检测1.2022年6月8日，经合组织（OECD）表示，俄乌冲突推高谷物价格，各国政府必须采取措施避免粮食危机席卷全球。对经合组织的这一警告，理解正确的是()①要未雨绸缪，居安思危，学会运用超前思维②要在事物现状基础上构想其发展的可能趋势③人的思维往往会落后于事物发展的现实状况④事物发展运动变化的趋势和方向是不确定的A．①② B．①③ C．②③ D．③④A达标检测2.犯罪分子作案总要在作案现场留下自己的痕迹、印记，从这些痕迹、印记中包含的信息着手，人们能逆向地超越现实的时间、空间，再现和解释在过去时间犯罪分子作案的过程。同时这些“痕迹”“印记”也包含着案情发展的某些征兆性信息。特别是对那些连续作案的惯犯来说，侦查人员运用超前思维分析这些征兆信息，可以预测和推断犯罪分子未来作案的趋势和特点，这样，就能及早采取防范措施，在他们再次作案时，一举将他们拿下。材料体现了超前思维具有的特征是()

①预测性②精确性③不确定性④探索性

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④C达标检测3.一个人为救人而被歹徒打成重伤。有超前思维的记者在报道这件事之外，还会推测出一系列的报道题目，如被救的人怎么感谢他?歹徒的下场如何?他负伤住院后情况如何?医护人员如何抢救他?全市人民怎样向他学习?等等。如果照这个思路去采写，肯定会写出若干篇有价值的报道。从这一事例中，我们可以体悟到()

①只有具有超前思维才能写出有价值的新闻报道

②多角度、全方位的分析能够引发对事物发展状况的探索

③超前思维必须从丰富的经验出发，预判事物发展趋势

④超前思维是有超前意识的思维，不会满足于事物现状

A.①②

B.①③ C.②④ D.③④C选必三第十三课考点二第十三课：创新思维要力求超前考点2：超前思维的方法与意义议讲疑难突出重点考向1:超前思维的方法

1.正确认识“超前思维的方法”

角度原因做法运用矛盾分析方法任何事物、任何时候都存在矛盾，事物的内在矛盾是推动事物发展的内在动力，并决定事物发展的方向。矛盾分析方法是分析矛盾、解决矛盾的方法。把握了事物发展的内在矛盾，才能对事物发展的状况和趋势作出正确的判断和预见。运用推理和想象的方法超前思维是依据事物发展的历史和现实状况，对事物未来的发展趋势进行预测。要把握事物发展的因果关系，就需要运用推理的方法。由于事物的未来发展趋势受诸多因素的影响，人们难以由其过去和现在的状况必然地推知其未来，所以需要运用想象等思维方法弥补其前提条件的不足。议讲疑难突出重点考向1:超前思维的方法

1.正确认识“超前思维的方法”

角度原因做法注重调查研究超前思维建立在对事物发展情况的把握之上，而把握事物的发展情况离不开调查研究。只有通过调查研究，我们才能对事物作出正确的判断和预测。通过调查了解事物的真实情况，通过研究认识事物的本质和规律。运用科学的思维方法超前思维要以事物发展的状况为根据，是根据事物发展的可能性进行预测的。超前思维不能陷于不切实际的胡思乱想之中。要提高超前思维的正确性，需要运用科学的思维方法。议讲疑难突出重点考向2:超前思维的意义

1.正确认识“超前思维的意义”

角度阐释客观依据事物的发生和发展有其规律性，人的思维对事物的反映具有能动性。思维在某种程度上能够对事物的发展趋势作出预测。意义从哲学层面看超前思维有助于人们能动地认识世界，也有助于人们趋利避害、防患于未然，成功地改造世界。超前思维能使人们通过前瞻性思考，把握事物发展状态，帮助人们规划和调整思路，从而进行正确的决策，抓住有利的发展机遇。从具体的现实生活层面看培养超前意识，提高超前思维水平，利用超前思维的前瞻性功能，有利于我们规划成长成才的方案，有利于企业开发供给侧的产品和市场，有利于社会绘制更为全面合理的服务蓝图，有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划，推动经济社会的持续健康发展。议讲疑难突出重点考向2:超前思维的意义

2.正确认识“提高创新思维能力的意义与要求”（1）意义：①创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。面对新情况，解决新问题，我们需要以实践为基础，借鉴他人的成功经验，吸取他人失败的教训，灵活运用科学思维方法，积极开动脑筋，善于开拓创新。

②创新思维是综合应用逻辑思维和非逻辑思维等多种思维方法，破除迷信、超越陈规、知难而进、善于因时制宜、开拓求新的思维。没有创新思维，人类一切创新活动，乃至人类文明的发展与进步均无法谈起。创新已成为引领社会发展的第一动力。

（2）要求：①积极训练联想思维，灵活运用发散思维和聚合思维，辩证使用正向思维和逆向思维，具有超前意识，学会下先手棋，切实提高我们的创新思维能力和水平。

②要学会把知识创新与实践创新紧密结合起来，以实践问题为导向开展创新，为满足人民日益增长的美好生活需要贡献自己的聪明才智。达标检测：学生完成“检测题”。学生点评：学生对所完成的“检测题”进行点评，讲解答案选择的理由与方法。达标检测1.作为领导干部要通过调查研究等多种渠道，尽可能多地掌握和占有信息，建立起丰富的“信息库”，从而进行深邃透彻的分析、周密理性的鉴别，做到“以近知远，以一知万，以微知明”，洞察未来趋向和走势，作出科学准确的预测。材料说明()

①调查研究是超前思维的重要方法

②超前思维具有不确定性

③推理的方法可以保证超前思维的确定性

④超前思维有助于领导干部能动地认识世界

A．①② B．①④ C．③④ D．②③B达标检测2.历史的长河，奔流不息，深处百年未有之大变局之中，要在时代变革的历程中发挥自己的主动权，“超前意识”尤显重要。对于国家和社会而言，培养超前意识()

①有利于我们规划成长成才的方案

②有利于企业开发供给侧的产品和市场

③有利于社会绘制更为全面合理的服务蓝图

④有利于推动经济社会的持续健康发展

A．①② B．①④ C．②③ D．③④D达标检测3.党在综合分析国际国内形势和我国发展条件的基础上，将我国从2020年到本世纪中叶的发展分成两个阶段。第一阶段，从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化；第二阶段，从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。这一战略性安排说明()

①超前思维指向的未来存在多向变化的可能性

②超前思维要以事物发展的历史和现实为根据

③超前思维有利于国家进行科学的顶层设计和整体谋划

④把握事物发展的外部矛盾，才能构想发展可能的趋势

A．①③ B．②④ C．②③ D．①④C达标检测4.“十四五”时期，综合判断国际国内形势，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期，既面好临难得的历史机遇，也面对各种风险挑战。我们既要把握难得的历史机遇，也要增强忧患意识，主动适应环境变化，有效化解各种矛盾，更加奋发有为地推进我国改革开放和社会主义现代化建设。上述判断是如何体现超前思维要运用矛盾