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文档简介

五级文目二期学划一指思准(实版的的的延续性。二教基结分的童的艺术的人异域风情组以课文一组破以的编排形式，为三教特

的文体和引导学的结

的创造空的情感的的、适于的习作第2单元：一是的眷恋，感的童的一的童第3单元：一是的魅力，感受语言表达的阅读，了解不同体裁文章表达方的的第5单元：让学的兴趣。第6单元的受

的的研究报告第7单元：让学的人物形象，体会作家描的方法第8单元：一是的，学习运用作的感受五班情分（503班人的连断的错六教方的用

的的基础上的的的方法。

的思的特点的准确物喻人的丰富的、学度排周次

时

间

教

学

内

容

课时安排

备

注12.13～2.19

开学注册始业教育1、草原2*丝绸之路3、白杨

222222.20～2.264*把铁路修到拉萨去口语交际·习作一回顾·拓展一32.27～3.45、古诗词三首6、冬阳·童年·骆驼队7*祖父的园子43.5～3.118、童年的发现9*儿童诗两首口语交际·习作二

回顾·拓展二机动

21

6

10、杨氏之子3.19～3.2511、晏子使楚12*半截蜡烛13*打电话

22217

3.26～4.1

口语交际·习作三回顾·拓展三

32

清明节前补假一天14、再见了，亲人15*金色的鱼钩84.2～4.816、桥机动17*梦想的力量

21211

清明节（4月3日）9

4.9～4.15

口语交际·习作四

3回顾·拓展四210

4.16～4.22

18、将相和19、草船借箭

22

期中考试20*景阳冈114.23～4.2921*猴王出世口语交际·习作五

213121314

4.30～5.65.7～5.135.14～5.20

回顾·拓展五综合性学习综合性学习22、人物描写一组23*刷子李24*金钱的魔力机动口语交际·习作七

24622113

五一国际劳动节（4月30日-月2日）155.21～5.27

回顾·拓展七机动25、自己的花是让别人看的

2121617

5.28～6.36.4～6.10

26、威尼斯的小艇27*与象共舞28*彩色的非洲口语交际·习作八

2113

1819

6.11～6.176.18

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