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文档简介

23章旋转复习课件第一页,共22页。第33课时旋转复习与小结第二页,共22页。广东省怀集县冷坑中学李银玲一、基础知识知识点一:旋转变换1、旋转的定义把一个平面图形绕着平面内某一点O转动一个角度的图形变换叫做

.点O叫做

.转动的角叫做

,如果图形上的点P经过旋转变为点P‘,那么这两个点叫做这个旋转的

.旋转旋转中心旋转角对应点2、旋转的性质(1)对应点到旋转中心的距离

.(2)对应点与旋转中心所连线段的夹角等于

.(3)旋转前、后的图形

.相等旋转角全等第三页,共22页。广东省怀集县冷坑中学李银玲一、基础知识知识点一3、作旋转后的图形的一般步骤(1)明确三个条件:

;旋转中心旋转角旋转方向(2)确定关键点,作出关键点旋转后的

;对应点(3)顺次连结

第四页,共22页。广东省怀集县冷坑中学李银玲一、基础知识知识点一练一练1.在下列现象中:①时针转动,②电风扇叶片的转动,③转呼啦圈,④传送带上的电视机,其中是旋转的有()A.①②B.②③ C. ①④D.③④A2.如图,如果把钟表的指针看做三角形OAB,它绕O点按顺时针方向旋转得到△OEF,在这个旋转过程中:(1)旋转中心是____旋转角是___(2)经过旋转,点A、B分别移动到__.O

∠AOEE、F第五页,共22页。广东省怀集县冷坑中学李银玲一、基础知识知识点一3.如图,在Rt△OAB中,∠AOB=30°,将△OAB绕点O逆时针旋转100°得到△OA1B1,则∠A1OB=

°.70第六页,共22页。广东省怀集县冷坑中学李银玲一、基础知识知识点二:

中心对称1、中心对称的定义把一个图形绕着某一个点旋转_____,如果它能够与另一个图形______,那么就说这两个图形关于这个点______或______,这个点叫做______.

这两个图形中的对应点叫做关于对称中心的______.180°重合对称中心对称对称中心对称点2、中心对称的性质(1)中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过______,而且被对称中心平所______.(2)中心对称的两个图形是______.对称中心平分全等图形第七页,共22页。广东省怀集县冷坑中学李银玲知识点二练一练1.关于中心对称的两个图形,对应线段的关系是(

).

A.平行

B.相等

C.平行且相等

D.相等且平行或在同一直线上2.ΔABC和ΔA’B’C’关于点O中心对称,若ΔABC的周长为12cm,ΔA’B’C’的面积为6cm2,则ΔA’B’C’的周长为______,ΔABC的面积为________。D12cm6cm2一、基础知识第八页,共22页。广东省怀集县冷坑中学李银玲知识点三:中心对称图形1、中心对称图形的定义把一个图形绕着某一个点旋转

,如果旋转后的图形能够与原来的图形

,那么这个图形叫做

,这个点就是它的

.180°重合中心对称图形对称中心2、中心对称图形的识别:3、常见的几何图形,如:

线段、平行四边形、矩形、正方形、圆形等图形旋转180°后是否能够与原图形重合。

一、基础知识第九页,共22页。广东省怀集县冷坑中学李银玲知识点三:练一练4、

1.下列汉字或字母中既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A.干

B.由

C.ZD.H2.在下列图形中,是中心对称图形的是(

)DC一、基础知识第十页,共22页。广东省怀集县冷坑中学李银玲知识点四

关于原点对称的点的坐标1、关于原点对称的点的坐标特征:点P(x,y)关于原点的对称点为P'

.

2、作关于原点成中心

对称的图形步骤:(-x,-y)(1)写出各点关于原点

的点的坐标;(2)在坐标平面内描出这些

的位置;(3)顺次

各点即为所求作的对称图形.对称对称点连接一、基础知识第十一页,共22页。广东省怀集县冷坑中学李银玲一、基础知识知识点四练一练1.在平面直角坐标系中,点A(-2,1)与点B关于原点对称,则点B的坐标为(

)A.(-2,1)B.(2,-1)C.(2,1)D.(-2,-1)B第十二页,共22页。广东省怀集县冷坑中学李银玲二、强化训练1.等边ΔABC绕绕

着它的中心,至少旋转()度才能与它本身重合A.60°B.120°C.180°D.360°B

.A.B.C.2.下列四个圆形图案中,分别以它们所在圆的圆心为旋转中心,顺时针旋转120°后,能与原图形完全重合的是()D.A第十三页,共22页。广东省怀集县冷坑中学李银玲二、强化训练3.下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是(

)A.正方形B.矩形

C.菱形D.平行四边形4.点A(﹣3,m)和点B(n,2)关于原点对称,则m+n=

.D1第十四页,共22页。广东省怀集县冷坑中学李银玲二、强化训练5.按下列要求画出旋转后的图形:(1)画出△ABC绕点C顺时针旋转90°的△A1B1C1

A1B1C1第十五页,共22页。广东省怀集县冷坑中学李银玲二、强化训练(2)画出△ABC绕点O顺时针旋转90°的△A1B1C1A1B1C1温馨提示:(1)对应点到旋转中心的距离相等;(2)对应点与旋转中心所连线段夹角等于旋转角;(3)旋转前、后的图形是全等图形.第十六页,共22页。广东省怀集县冷坑中学李银玲二、强化训练6.每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,①写出A、B、C的坐标.②以原点O为对称中心,画出△ABC关于原点O对称的△A1B1C1,并写出A1、B1、C1.第十七页,共22页。广东省怀集县冷坑中学李银玲二、强化训练解:(1)A、B、C的坐标分别是:A(1,-4)、B(5,-4)、C(4,-1)A1B1C1(2)△ABC关于原点O对称△A1B1C1如图所示:A1(-1,4)B1(-5,4)C1(-4,1)第十八页,共22页。广东省怀集县冷坑中学李银玲二、强化训练7.如图,△BAD是由△BEC在平面内绕点B旋转60°而得,且AB⊥BC,BE=CE,连接DE.(1)求证:△BDE≌△BCE;(2)试判断四边形ABED的形状,并说明理由..第十九页,共22页。广东省怀集县冷坑中学李银玲二、强化训练.1)证明:∵△BAD是由△BEC在平面内绕点B旋转60°而得,∴DB=CB,∠ABD=∠EBC,∠ABE=60°,∵AB⊥EC,∴∠ABC=90°∴∠DBE=∠CBE=30°在△BDE和△BCE中,DB=CB∠DBE=∠CBEBE=BE∴△BDE≌△BCE(SAS){

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