高考语文-关系型作文指导复习课件

关系型作文“感情亲疏和对事物的认知”【2003全国卷】【2004全国Ⅱ卷】“

遭遇挫折和放大痛苦”【2005全国Ⅰ卷】“出人意料和情理之中”【2006江苏卷】“

人与路”【2009重庆卷】“

我与故事”【2010北京卷】“仰望星空与脚踏实地”【2011福建省质检】“有益与无益”【2007四川卷】“

一步与一生”有人说，现在知道“周迅”的人越来越多了，知道“鲁迅”的人越来越少了；知道“关之琳”的人越来越多了，知道“卞之琳”的越来越少了；知道“马克”的越来越多了，知道“马克·吐温”的越来越少了；知道“比尔”的越来越多了，知道“保尔”的越来越少了，知道“爱情”的越来越多了……请以“文化与反思”为话题，自主立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章由两个或两个以上的词语或短语并列组合而成的一种形式。关系型作文题关系1.对立统一关系2.是非取舍关系3.并非绝对关系4.并列共存关系关系型作文题要素间的关系1.对立统一关系看是对立矛盾的，又相互依存、和谐统一。例：“自由与纪律”

没有纪律，就不可能有真正的自由；人要有自由，但自由要受纪律约束。（04江苏卷）水有水的性格——灵动，山有山的性情——沉稳。水的灵动给人以聪慧，山的沉稳给人以敦厚。然而，灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝，沉稳的大山却在四季中变化出不同的色彩。请以“水的灵动，山的沉稳”为话题，写一篇不少于800字的文章。2.是非取舍关系要素之间是一是一非.(04全国卷)一个富人去请教一位哲学家，为什么自己有钱以后很多人不喜欢他了。哲学家将他带到窗前，说：“向外看，你看到了什么？”富人说：“我看到外面有很多人。”哲学家又将他带到镜子前，问：“现在你又看到了什么？”富人回答：“我自己。”哲学家一笑，说：“窗子和镜子都是玻璃做的，区别只在于镜子多了一层薄薄的白银。但就是因为这一点银子，便叫你只看到自己而看不到别人了。”

以“看到自己与看到别人”为话题《偏见与关爱》3.并非绝对关系

关系并非一成不变。例：“名师与高徒

”

名师出高徒；名师未必出高徒；高徒未必出自名师。“成功与痛苦

”

成功来自痛苦的磨砺；痛苦之后不全是成功；并非所有成功都源于痛苦。4.并列共存关系要素之间存在着一种平等并列的关系（2010北京卷）

“仰望星空与脚踏实地”

明确关系类型并进行简单审题。

作文话题1：平凡与伟大

作文话题2：向前看与向钱看

作文话题3：成功与失败

作文话题4：自信、自满、自负

作文话题5：和而不同平凡与伟大对立统一没有平凡，也就没有伟大；平凡蕴育伟大；伟大源于平凡；只有从小事做起，才能构筑伟大人格的大厦。向前看与向钱看

是非取舍要一切向前看，决不能一切向钱看成功与失败对立统一成功源于失败；没有失败，就不会有成功；失败是成功之母；失败换来成功；自信、自满、自负是非取舍我们也只能理解为“要自信，不能自满，更不能自负”。和而不同并列共存既要做到“和”，又要做到“不同”；既要善于调和矛盾，与别人和谐相处，同时又要有不同于别人的独立见解，不能随风倒、随大流

高考直通车1.相信自己与听取别人的意见2.借鉴与超越3.位置和价值4.忘记和铭记5.出人意料和情理之中6、一步与一生话题1.相信自己与听取别人的意见（并列共存）分析：既要相信自己，又要善于听取别人的意见话题2：“借鉴与超越”（并非绝对）分析：要超越,就要借鉴；借鉴了并不一定就超越了。话题3.位置与价值（并非绝对）分析：位置高的不一定会创造出高的价值，同样位置低的也不一定不能创造出高的价值。话题4.忘记和铭记（对立统一）分析：对待现实生活我们只要把爱铭刻在心，把仇恨冲走、忘记，就可以实现二者的统一。话题5.出人意料和情理之中（对立统一）分析：表面上两者是对立的关系，实际上许多出人意料的事件中往往蕴涵着符合情理的成因。常见误区1、抓住一点，不及其余。2、泛论关系，不见重点。“遭遇挫折和放大痛苦”3、另起炉灶或偷换话题。

求诸己：信心、自信高考满分作文《执子与通子》审题“假外物与求诸己”明确含义外物：物质、他人的帮助、金钱

精神、智慧、前人的力量关系：并列共存

观点：成功需要“假外