开学第一课-部编版语文七年级上册

走进初中语文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你们喜不喜欢语文课，理由是什么？交流e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF542479A9D627658A98852A6F5613AA3FB91FB647AC9FDFAE6CFE751D90DCCC5335D9F6DC576BEAA67668FB2589B5C21711889528E16F125DAAFF6我的分享龙应台写给儿子安德烈的一段话，“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”努力，为了自己！！！O1何为语文02目录O3语文怎么学CONTENTSe7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF542479A9D627658A98852A6F5613AA3FB91FB647AC9FDFAE6CFE751D90DCCC5335D9F6DC576BEAA67668FB2589B5C21711889528E16F125DAAFF604学习方法学习要求e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF542479A9D627658A98852A6F5613AA3FB91FB647AC9FDFAE6CFE751D90DCCC5335D9F6DC576BEAA67668FB2589B5C21711889528E16F125DAAFF601、何为语文著名教育家顾明远：工具论也好，文化论也好，都不能忘记语文既是交往的工具，又是文化载体，同时还是民族文化传统的结晶。语文是基础生活处处皆语文语文学习是快乐的何为

语

文中考语文怎么考

课文（中考占20---26分）

阅读（中考占31---37分）

写作（中考占40分）

书写（中考占3分）如

何

学

好

语

文语文素养四要素：

语言、文化、思维、审美意识兴趣习惯：书写的习惯

自学的习惯

读书的习惯

听课的习惯

写作的习惯

（一）重视书写有一种评价叫：“字如其人”！有一种事实是：一张试卷同样的内容，字迹漂亮的和字迹潦草的，评卷过程中拉开5分的差距，太正常了。而这5分，有时决定着或改变着你的命运！书写基本要求：不连笔、不出格、不歪斜、不涂改上好书法课；每天坚持练字；“练、写”如一；课文的新字生词在预习中借助字典解决。写作时遇到不会写的字，先空在那，待写完以后，再查字典。（二）自学：拥有字典首先要扫清字词障碍其次就是对有关知识进行归纳、整理，提两至三个问题，这些可以写在书上，也可以写在本子上。老师适当进行抽查。（二）自学：注意预习晨读，放声而有感情。内容可以是学过的课文，要背的篇目，可以是没有学过的。当然，早自习也可以读自己所摘抄的优美的语句，以及耐人寻味的哲理等。

（三）读书：让书声朗朗，激情飞扬背书时，组长下位检查组员背诵，科代表负责组长的背诵，并及时做好记录。课文后要求要背诵的篇目，我们要求默写。课文后的课外诗词，我们也要求默写。默写不合格的会有惩罚哟。（三）读书：让书声朗朗，激情飞扬发言前一定要举手，即便知道也要待老师点名再答，不要随便插嘴。同时也要尊重他人发言的权力。

——伏尔泰：“我可以不同意你的观点，但我誓死也捍卫你说话的权力。”（四）听课：积极发言课堂上不要起哄，不要嘲笑他人。每个人都有出错的时候，有一颗宽容的心，将心比心，多体谅他人的感情。别人需要的是你给他的鼓励。

——学会合作，学会吸取他人的精华。这样我们才能一步步的走向成功。（四）听课：积极发言用圈点法标示课文的有关内容；用旁注眉批法表示对有关内容的理解；用提要勾玄法提练知识要点用中心语概括法表示分析思路适当摘抄教师的板书。（四）听课：学会做笔记如

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文语文素养四要素：

语言、文化、思维、审美意识兴趣习惯：书写的习惯

自学的习惯

读书的习惯

听课的习惯写作的习惯

读背思学好语文的具体要求：1.笔：深黑水笔、红笔（不用涂改液、涂改带）2.准备五本本子：①笔记本（b5大小）②作业本

周记本：每周写一篇随笔，200字左右。③听写默写本（班级发放）④作文本

（班级发放）⑤课余读书摘抄本

（《我的阅读成长册》）3.准备学习工具书

《古汉语常用字字典》《现代汉语词典》商务印书馆最新版本（家中有旧版可不买）（学生自买）4.字帖5.上课要求：①坐姿端正。②老师说时，我不说；老师让我们说时，我争第一个说；大家不说时，我也不说。③积极发言，认真做好笔记。6.作业要求：①按时完成作业，字迹端正②完成后上交小组长，

规定时间内交齐，没有做完的（包括听默写没有通过）下午到办公室检查。③预习：字词过关、课文熟读、思考课后问题。学好语文的具体要求：关于纪律1.尊重老师老师上课，其他同学要保持安静。2.尊重同学3.课前准备好学习用具4.上课时积极发言愿同学们如旭日东升，朝气蓬勃！愿大家在语文天地之间自由翱翔！如

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文培养兴趣，树立信心确定学习目标日积月累，打好基础重视书写、口语、阅读和写作良好习惯受益终生！不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。荀子

三、怪体诗如何读龙虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海会仙仙仙仙仙仙仙仙万国州州州州州州州州州悼川川川川一龙二虎望三山,

五湖四海会八仙,

万国九州悼四川.习惯坚持信心学会积累！⑴《西游记》吴承恩著;

(2)《昆虫记》法布尔著；⑶《朝花夕拾》鲁迅著；

⑷《骆驼祥子》老舍著；⑸《繁星·春水》冰心著;

⑹《鲁滨孙漂流记》(英)笛福著；⑺《格列佛游记》（英）斯威夫特著；⑻《童年》（俄）高尔基；⑼《钢铁是怎样练成的》（俄）奥斯特洛夫斯基著；⑽《名人传》（法）罗曼·罗兰著。(11)《三