有关实验室工作计划九篇

Word第第页有关实验室工作计划九篇试验室工作打算篇1

一、指导思想

为进一步提高学校试验的管理水平和力量，以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强试验水平和试验效果，更好，更全面地实施素养教育，推动教育进展，

二、主要任务、目标

按国家教委公布的教学大纲开齐开足试验教学课程，试验开出率到达90%以上，引导同学基本能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实践，试验，观看力量。

三、详细工作措施

1、试验室工作由校长及教育主任直接管理，试验室设特地***，即试验员，详细管理试验室工作。

2、试验室***任务，目标；

(1)试验员必需拟定科学教学打算，各班级科学教学工作须按打算进行试验教学，试验教学需填写演示试验打算、分组试验打算、演示试验单、分组试验单等表格。

(2)在进行试验教学前必需预备好试验所需仪器，材料，老师对每组试验有充分预备，细心设计试验步骤和试验过程，方法，写出相应试验方案，以保证明验的科学性，平安性及效果，

(3)在引导同学进行分组试验时，应要求同学预备好相关的试验材料，以确保同学在试验中有物可做，并指导同学观看，商量，得出相应的结论，完成试验教学；

(4)指导同学进行分组试验后，应指导同学完成试验报告单〔试验记录〕，并仔细批阅，引导同学在试验、观看中养成科学的自然观和相应的试验力量；

(5)开学准时收取《科学》各班级《教学工作打算》、《演示试验打算表》、《分组试验打算表》；期末按时收取《教学工作总结》、《演示试验记录表》、《分组试验记录》。

(6)在试验教学、教研方面，以全体《科学》任课老师为组，进行相应的《科学》教学与试验教学讨论，以不断提高《科学》学科老师的教学与试验力量。

3、材料归档

(1)每学期〔学年〕按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅；

(2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求；

4、试验室器材管理

试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好试验室的器材及日常工作。

(1)材料〔试验器材〕的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录；

(2)作好相关试验器材的申报，选购，申购等工作；

(3)每周组织同学清扫试验室，并处理好试验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。

5、其他相关工作

(1)作好与试验室及试验室管理相关的一系列工作；

(2)缺乏之处，另行补充。

试验室工作打算篇2

一、指导思想

为推动试验教学工作，全面贯彻党的教育方针，彻实落实，《试验教学常规》转变教育观念，面对全体同学，重视培育同学的创新精神和实践力量，办好边区民族特色示范校。特制定桂塘九年制学校试验实工作打算。

二、总体目标

根据湖南省试验功能室建设和《试验教学常规》及龙山县试验教学示范校的要求，查漏补缺，购置所缺仪器健全试验室档案，规范试验功能室的管理，提高试验教学质量，实现试验教学示范校的目标验收。

三、

九月份

1、拟定下期试验教学工作的相关打算。

2、对教学仪器及设备进行调试、除尘。

3、开呈现代教育技术，试验教学常规工作。

4、开展一次试验教学专题会议讨论部署本学期试验教学工作

5、对上拨仪器清理。

十月份

1、连续落实现代教育技术，试验常规工作。

2、对试验教学功能室进行规范整理。

3、组织老师进行课件、教具、试验创新活动。

十一月份

1、选送试验教学论文。

2、对比龙山县中学校试验教学示范校评价细则进行资料整理。对《试验教学常规》全面落实。

十二月份

1、年度工作总结。

2、申报试验教学示范校评估。

3、迎接评估检查。

试验室工作打算篇3

一、指导思想

依据科学课程的教学要求，试验室应主动协作各班级科学教学活动，做好各课的试验室预备工作，以确保试验课的顺当进行。强化科学试验探究的教学过程，开拓我校教学特色，做到开足开齐试验课，确保每位同学都有动手操作机会，让学校生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化，充分发挥教学仪器应有的作用。

二、主要任务及目标

按国家教委公布的教学大纲开齐开足试验教学课程，试验开出率达90%以上，引导同学基本能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实践、试验、观看力量。

三、详细措施：

1、试验室管理员工作：

〔1〕全面实施素养教育，试验室管理应规范化、制度化、科学化。试验室工作由校长及教育主任直接管理，试验室设专职管理员，即试验员，详细管理试验室工作。

〔2〕根据《省实施九年义务教育学科教学仪器，器材配备》要求，各试验室必需做好仪器、器材的补充打算。对自然试验室的试验设备进行更新、添置、维护、检查，为教学做好预备。

〔3〕各试验室必需制定试验室学期工作打算和试验教学课程支配表。

〔4〕各试验室必需借助于试验室设备和试验手段，选择恰当的方法，主动制造条件改演示试验为分组试验，主动服务于教学。

〔5〕试验室可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用，结合试验室条件进行分组试验。

〔6〕依据教学需要，可以自制一些教具。

〔7〕试验室必需加强平安措施，危急药品妥当保管，指导同学正确使用仪器设备，配齐消防器材。

〔8〕试验室必需做好仪器〔材〕管理工作，严格履行对仪器〔材〕出借，赔偿，领用手续，准时做好财产登记注册工作，做到账物相符，账账相符。

〔9〕试验室必需做好仪器、器材的常规修理和保养工作。

〔10〕试验室必需对同学损坏仪器设备按规定赔偿，应填写“仪器设备报损记录单”，并计入“仪器设备报损账”。

〔11〕开拓其次课堂，开放试验室：对部分同学在试验课中未完成或试验课效果不抱负的可利用中午空余时间或课外活动时间重做试验，提高试验课的时效性。

〔12〕试验室努力做好“五防”工作〔防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗〕。确保每天放学检查门窗一次；每周对室内地面、窗户水冼一次；每月对器材除尘、清冼一次，并添加防霉剂一次。环境卫生，应保持试验室环境干净，做到专室专用，室内无杂物，无卫生死角，无蜘蛛网，桌面无灰尘，门窗及仪器橱柜玻璃洁净。

2、任课老师工作：

〔1〕任课老师要在期初制订出学期试验教学打算，交教育处检查，再交试验室存档，任课老师根据试验课程表到的试验室上课。

〔2〕任课老师与试验老师要共同努力，主动协作，努力开齐、开好试验，开足组数，使同学有充分的动手机会。凡教材要求做的试验不得任意删减，严格按教育局下发的试验名目上课。

〔3〕任课老师应仔细填写“试验通知单”，并提前试做试验，做到心中有数。对可能发生危及人身平安的试验做好防范支配。

〔4〕试验老师应协作工作，按单预备试验用品，并提前一天预备好。在预备过程中，要对仪器作必要的检查、校正，使其处于完好可用状态。

〔5〕演示试验操作前，任课老师要备好课，熟识试验操作步骤和留意事项，试验时做到平安、快速，操作规范，现象明显。试验过程中，要引导同学观看、思索，到达预期效果。

〔6〕上同学试验课时，要组织同学排队入室，保持安静。要把全班同学编成若干试验小组，每组选一组长防范，各组对号入座，定组定位定仪器。若是第一次走进试验室，首先由任课老师带着学习《同学试验规章》和《试验室平安守则》，然后再开头分组试验。

〔7〕同学要做好试验前的预习预备，试验时要主动思索，细心操作，仔细观看，照实记录。要主动制造条件，使每个同学都能亲自操作，提高动手操作力量。试验老师要跟班辅导，排解仪器故障，处理有关问题。

〔8〕试验完毕由试验小组分工负责，按"三净"〔即桌面净、仪器净、地面净〕要求擦洗、整理好。

试验室工作打算篇4

一、强化平安意识，确保试验室平安

确保试验室平安，明的确验室职责，定期检查灭火器材及其他设备，建立管理责任人自查，试验室组织抽查的平安检查制度。强化平安意识。

以试验室平安责任人为主、试验指导老师协作、系领导关怀支持、同学协作，确保试验室全年不消失各种平安事故。

二、完成试验教学任务

试验室工作人员主动协作指导老师，细心预备试验，保证教学任务顺当完成，教学效果良好。更新思想观念，拓宽专业口径，改革内容方法，加强素养教育，提高教育质量。根据学院“做大，做实，做强”的进展步骤，深化改革，扎实工作，为培育德、智、体、美等方面全面进展的基础学问和基本技能扎实、具有创新精神实践力量和创业理念的应用型高级特地人才服务。

三、试验室日常工作的完成

加强对仪器设备的管理、维护，做好对低值易耗品的管理。健全报损制度、药品仪器领用制度。实现计算机管理。

四、仪器设备购置

落实上年仪器设备购置打算，完成试验室的更新提高，加强试验室的仪器设备的完好率。

做好本年度仪器设备购置，充分考虑学院和学科进展趋势，坚持结合实际，适当超前，防止低水平重复和积压铺张发生。

五、试验室队伍建设

通过多渠道提高试验室队伍建设，加强业务水平和工作力量，改良工作看法，实现了较好的效果。

六、做好试验室工作文件建立管理工作

为试验室的评估合格，做好试验室的教学打算、日常管理、平安工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。

试验室工作打算篇5

一、转变教育观念，重视试验室的建设生物学是以试验为基础的自然科学，同学通过亲自动手动脑，亲自体验，获得学问，充分表达新课程的标准，应重视试验室的建设，添置急用的试验设施，确保试验教学的正常开展，估量试验室将要添置近万左右的设备。

二、刻苦学习，努力提高自己的业务水平，在工作中要有忧患意识生物科学日新月异，新科技不断进展，为了跟形势的进展，自己不落伍，就必需不断地学习，让自己成为新课程的开拓者，实施者，走在课程改革的前列，学科的带头人。

三、动手做一些标本，完善试验设施

发挥自己的特长，发扬吃苦耐劳的精神，动手为学校试验室做一些标本，既可以为学校节省经费，以可以熬炼动手力量。

四、保持试验室始终处于工作状态，服务于教学，要有服务意识常常对试验室的器具进行修理，使每一台设备都能使用，做到全部试验都有能开展，并准时指导生物学科的老师进行试验教学。

五、开展好爱好小组活动，培育同学的爱好，工作中要有竞争意识

六、制定仪器、药品的添置打算，定期对仪器进行修理和保养，提高仪器设备的完好率。为生物试验教学的有效实施做好充分预备。

七、上试验课时，关心同学排解故障，解难释疑。仪器坏了、试剂不够，进行修理和补齐，指导同学订正错误的操作方法。

八、全面开放试验室，充分利用试验室仪器设备，为同学服务，鼓舞同学自行设计试验．进展同学的创新精神，培育同学的实际动手力量。

九、试验完毕，准时检查仪器的数量和质量，如有过失按制度处理；准时准许备试验材料，保证下个试验的顺当进行；做好有关的试验记录〔如时间、人数、简单出故障的地方及改良方法等〕，准时填写相关表表册。

十、强化平安意识，确保试验室平安。做好试验室、仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝事故发生。

十一、做好试验室工作各种文件的归档、整理工作，提高计算机的科学管理水平。

1、仔细阅读试验杂志，例如：试验教学与仪器杂志出版社出版的《试验教学与仪器》，以及其他有关的生物方面的读物，取人之长，以补己之短。借鉴别人的阅历、已经比较成形的模型，结合自己的实际状况设计一些简洁明白的试验改良试验教学。增添同学学习生物的爱好，尤其注意同学的动手动脑的力量，进展同学的智力。

2、做好新仪器的订购工作，并对新到的仪器准时编号、登帐。

对新仪器的

说明书保管好，并做好保养工作，自己先弄懂仪器的使用方法并调试好，准时向老师推举，做到物尽其用，发挥其最大的效率。

3、仔细钻研教材、大纲，开齐教材所规定的全部同学试验和演示试验。并针对实际不断改变的教学内容对现有的演示试验作一些改良和增设肯定的试验，以便在教学上有利于突破重点难点。

4、帮助好老师做好演示试验，保证每个演示试验能100%胜利。在进行分组试验时，指导同学顺当进行试验，并准时处理试验过程中的突发大事。

5、这学期还要做好同学试验的课外辅导工作。总有一些同学由于生病或其他缘由没来上课，这一部分同学就利用中午的时间支配来补做试验。另外对一部分试验较差的同学进行辅导，使其能很快把握试验步骤以及正确的操作方法。并在期末时进行试验考查。

试验室工作打算篇6

试验室工作是试验教学不行分割的一个重要组成部分，试验室工作的好坏将直接影响到教学质量的提高。本学年我校共有74个教学班，又要开展素养教育和教学方法改革，不但增加了一些试验，其难度也相应地增加了，要求提高了，尤其是今年通过了四星级高中的验收，各项工作有了更高的标准，还要迎接省市县教育局对四星级学校的复查。因此本学年的任务艰难，需要引起高度重视，为了进一步做好工作，特制定以下工作打算。

一、规范管理。

由于化学试验仪器大多易碎、易损，化学药品有很多属于易燃、易爆、危急品。管理和使用不当，不仅不能为教学服务。还有可能造成各种平安隐患。因此，规范管理在试验室工作中就显得尤为重要。针对这一状况，结合学校实际拟将对试验室管理工作制定如下制度：化学试验室工作人员职责、试验室管理守则、试验室平安与防护制度、借物赔偿制度、报损、报废制度、仪器药品管理制度、同学试验规章等等。同时对全部仪器进行登记入册，按部颁的仪器名目进行标准化编号分类，每类仪器都有自己的固定柜号及存放位置，物品的存放要科学规范，确保平安，使用、存放快速。加强对仪器的日常维护工作，仪器一旦使用完毕准时收回并逐个进行检查，发觉问题准时处置。从制度完善到规范操作，使试验室管理工作步入正轨。平常加强对试验室、仪器室的管理，对于卫生要每天一小扫，每周一大扫，确保窗明几净，干净有序，制造一个文明的环境，使师生心情舒服，提高试验教学的效率。

二、优质服务。

优质服务是对试验室管理人员的基本要求。优质服务说究竟就是要专心服务。专心服务表达在两个方面：一是要坚持树立为教学服务的思想，喜爱本职工作，主动主动地不断满意师生试验要求；二是对于自己工作的每一个环节要做到事后不断反思，永不满意。在预备每一个试验时，不是简洁的照方抓药，而是实行重新端详的科学看法，根据课程标准、教材要求及试验环保要求提前1—2天预备好每一个试验。预备好的每一个试验都必需先做一下，有什么问题，准时改良，有什么技巧，在上课之前准时与任课老师取得联系保证课堂演示试验的精确率，不但要节约开支，而且要使试验易于操作，现象明显，符合教改精神，促进同学成长。并使试验的科学性更强，装置简洁，操作简便，易于把握，平安牢靠，与教学亲密协作。

三、开放试验室。

开展课外试验活动，参与各种类型的试验竞赛，并获奖，在上级和本校组织的检查评比活动中，获得好评，成为先进单位。众所周知，化学是一门以试验为基础的学科。试验教学可以激发同学学习化学的爱好，关心同学形成化学概念，理解化学原理，获得化学学问，把握化学试验技能，培育同学的观看、思维和操作力量，激励同学的创新精神，还有助于培育同学实事求是、严厉 仔细的.科学看法和科学的学习方法。因此，开放试验室是为同学更好地实施素养教育，培育有创新精神和实践力量的人才搭起了一个进展平台。为了实施这一打算，我们将实行以下几个方法：一是以同学的进展为本，适应中同学独特进展，不断地满意同学求知欲望，作为实施素养教育的突破口；二是以同学自愿、预约和老师全程协作相结合；三是试验室要为开放试验供应便利专辟一角预备一些常用化学仪器、资料及电脑，当同学遇到问题时可以上网查找资料以丰富同学的学习内容。通过以上打算的实施来激发同学的创新精神和求知欲望，逐步培育他们分析问题和解决问题的力量

四、开学初对试验室全部物品进行检查。

列出缺少仪器、试剂，准时购置，对于自己能搜集的物品，尽量不去购置，以节省资金，还要抽空自制仪器设备，至少10件。会同老师制定切实可行的试验教学打算，具体支配老师演示和同学分组试验的日程，并仔细落实，试验要开足开齐。

五、仔细开展科研活动。

每人都要有科研项目，开展专题研讨，参与各级各类教研活动，学习各地的先进阅历，充实自己的头脑，力争能发表论文或获奖。充分熟悉到自己在学校教学工作中的地位和作用，不断提高思想觉悟和学问水平，仔细钻研教材，熟识仪器和试验内容，精通业务。

总之，在新的一年里，要加倍努力工作，把试验室建成先进单位。

试验室工作打算篇7

本年度，我试验组要紧密围绕学校教育教学中心任务，紧跟学校教育教学改革步伐，以服务教育教学为宗旨。根据刘丽萍校长开学典礼讲话“质量兴校、管理强校、特色引领、内涵进展”的要求，高标准严要求做好20xx——20xx学年度理化生试验教学工作。

一、指导思想

1、坚决不移地沿着“修文第一、贵阳卓越”的办学目标迈进，完善试验管理机制，创新工作思路，强化试验教学，为同学制造欢乐学习的乐园。

2、协作或催促理化生老师开展试验教学，的确提高同学的试验技能和试验教学质量，确保试验开出率均为100%。

3、开展试验创新，提高试验教学效果。试验教学中，紧跟学校教学改革步伐，根据“质量兴校、管理强校、特色引领、内涵进展”的要求，用全新的理念来对待试验教学。

4、充分利用我学校试验教学设备条件，重视试验教学的每一个环节，开足、开全、开好演示试验、同学分组试验以及探究性试验和同学课外爱好小组活动，确保试验教学的顺当开展和质量保证。

5、钻研教材，领悟教材改变的精神，特殊是要快速熟识高二理化生教材，娴熟把握高二班级的试验教学。

6、试验室工作要做到师生满足，领导放心。

二、试验室管理

随着中学校试验装备的不断升级，装奋的冗杂化对试验管理人员也提出了更高的要求。假如说试验装备是硬件，那么对试验装备的有效管理就是软件。只有二者相辅相互成，才能发挥其最大的作用。本年度试验管理主要从以下三个方面进行:

1、根据“试验室卫生管理制度”做好试验室卫生保洁工作，确保任何时候都是清洁洁净的。

2、试验工作资料要全，记录要准时，试验仪器台账要做到帐物相符，并做不定期的检查核对。

3、严格执行试验室管理制度

⑴购置仪器、药品要先行申请，由李明文校长审批后方可购置。仪器、药品或物件入库要验收，准时入账。仪器原则不外借，若借出要由李明文校长同意后才能，并要准时追回。

⑵加强平安制度。危急化学品橱要实行双人双锁保管，根据管理适度使用手续要全；理、化、生试验室的灭火器、沙桶〔化学试验室〕要定期检查、补充；试验室通风换气设备应保持常常运转〔化学试验室、生物试验室〕，确保不出任何平安事故。

⑶仪器、药品存放做到分类存放，定橱定位。每一橱上应有“仪器药品柜签”并依据器材的增减进行修正。分组试验所用仪器药品一律应试验员发放，试验结束，准时清洗、整理、入柜。

⑷仔细执行仪器保养，修理制度，并自制一些教具。仪器要做到常清点，常保养，常修理，保证抽查精确，随取随用。

⑸连续做好资料归档案工作。

老师演示试验、同学分组试验、科技活动、试验通知单等应仔细记录、收集，准时归档。试验资料表格设计要科学规范，资料封面要美观大方。

三、试验教学

理、化、生各任课老师要依据教材内容，提前1－2天开出试验通知单，或在特别状况下，提前通知试验员〔但在试验后要准时补填试验通知单〕，试验员依据通知单充分预备好仪器、药品，做到准、净、齐和准时，确保试验一次胜利。对有些试验，试验员应事先亲自试验检测，若有改良的试验或利用自制教具进行教学的，要向任课老师说明使用方法和留意事项，确保有显著的试验效果。

对同学分组试验，任课老师必需在试验前把试验报揭发给同学进行预习预备，明的确验目的、要求和留意事项，在试验过程中试验员要协同老师随堂巡察，发觉问题准时解决。试验过程中，对有报损的仪器还须填写“仪器报损登记表”，任课老师也要签上姓名和处理看法，然后由试验员签上处理看法后报上李明文校长审批。化学试验要指示同学把废液放入“废液桶”，课后试验员准时处理。

试验室工作打算篇8

本学期结合我校目前的实际状况和现有的试验器材，本人将与其他的物理老师亲密协作，帮助各班级老师开展物理试验教学工作，促进物理试验教学质量的提高。在此特制订打算如下：

一、强化平安意识，确保试验室平安

确保试验室平安，明的确验室职责，定期检查，建立管理责任人自查，强化平安意识。确保试验室不消失各种平安事故。切实加强试验室的财产维护和仪器的保管、借出、使用等方面的规范化管理。

二、完成试验教学任务

试验室工作人员主动协作指导老师，细心预备试验，保证教学任务顺当完成，教学效果良好。

三、试验室日常工作的完成

进一步加强学校物理试验室各项规章制度的建立，完善试验室的管理条例，对同学进行试验时，如有仪器人为损坏，根据实际照价赔偿，做好对低值易耗品的管理。

四、仪器设备购置

帮助学校做好试验室的仪器设备补充，仪器的论证选型购置等工作，加强试验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置，充分考虑学科进展趋势，坚持结合实际，适当超前。

五、做好试验室工作

文件建立管理工作，做好试验室的教学打算、日常管理、平安工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。提前和各班级的物理老师联系，准时预备出所需的物理器材，满意教学的需要，对同学分组试验，提前支配好分组器材，对一些危急品进行平安处理。同时做好通知单和记录单的填写，对试验状况及仪器使用状况进行记录。

六、其他工作

〔一〕、常规工作

1.打算总结。学期初依据教材中的试验要求制定出切实可行的试验教学的工作打算，学期末写出工作总结

2制度上墙，悬挂整齐、美观，并要求师生严格遵守各种制度。

3.同学上试验课要排好队，有秩序地进入试验室，并对号入座，统计好各班同学对应的桌凳号，留好检查记录，要求同学做完试验后将仪器按规定摆放好。

4.学期末进行了一次清查，并同学校管理员对账，确保帐物相符。

〔二〕、卫生

1.地面、窗台、试验桌面洁净，无尘土，窗帘干净。

2.常常开窗通风，保持室内枯燥，仪器柜内无灰尘、无斑点。

〔三〕、仪器存放及维护

1.仪器的存放及仲裁委员会的书写都根据要求做好。

2.强化维护和保养，如有损坏要准时填写报废单，经主要领导签字后到校产管理部门处理账目。

3.做好各防护措施，做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防锈〔腐蚀、霉〕、防尘、防冻、防光、防毒、防震等

〔四〕、各种记录

1.试验记录簿〔分组、演示〕、同学试验报告单、试验通知单，按教材要求开足开齐试验课，使开出率达100%。

2.功能室使用记录、借还记录、维护保养记录、珍贵仪器使用等记录齐全，书写规范清晰出，借手续严格，珍贵仪器外借需要学校主要领导人或分管领导签字

3、仪器维护保养和实际相符

试验