外研社三年级上册英语《How old are you》教学设计三篇_第1页
外研社三年级上册英语《How old are you》教学设计三篇_第2页
外研社三年级上册英语《How old are you》教学设计三篇_第3页
外研社三年级上册英语《How old are you》教学设计三篇_第4页
外研社三年级上册英语《How old are you》教学设计三篇_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

外研社三年上册英语Howareyou》教学计三篇精选教案试卷/文档/模板件合集1

外研社年上册英《Howold》教学计三篇oldyou?语言结构,并能运用“I数词”的语“I的汇look曲I’mten.areyou?’m”的语言“I’m,A习Howoldyou?“I“I’m+,+too.B、运用任务务小务小务好2

1英\dog\dragon\bird\kite(1)师第5模块歌曲Standup!2)给4个4组学生进者英文数词表述错误3)教用What?的鼓励用’sa当问完所有问题后教师庆最后将图用it…Isita…(1)型教师可以为该语言结howold,you—拍膝3

3)教4)教Girls”Girls:“I’m。5)Chain-games“Howoldare。*用I’m+数”的语言结构进行回答。(1)教中4位在学—播放23)教4)跟5)教以46)全(1)做活第2动1。2)做第3动2务(74

教师学生们汇报自己调查表的内容。3)教师请学生们自制调查表,找4)根据学生们的表现,评选出调励—将任意()Module7的容you?1、:?I’m…You’re…单lookold2、用old?’m…3、词,look.4、学5

用Howoldareyou用I’m…热、littlefingers2、1调动学生的积极oldisSam?引导:“Samisnine.old道大们you课1、播6

2、老例如oldisSam?oldisaretheDaming”3放录请学4、其(isarebadges,Hehisdown5、6、老完务Actit用oldI’m……”2(Sing1让学生理解Howoldareyou。7

2播放歌曲再轻声跟唱反复几次后,务(仿照书上的事例开展游戏复习数字1—12用”的4,up’2,6,有老师坚持到最:how,old,look,too.:用old用I’m…1-8

CD-ROM、单词卡片、图片.a学1-is”is”学HowoldareI…Practicework同桌型oldI’m进9

agame游戏师开始发出口令如‘2,4,5”thetext道Daming,Daming闹看-let’slistentoandtoread

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论