第15课巩固提升

《十月革命的胜利与苏联社会主义实践》巩固提升1.俄国十月革命不是马克思主义原本意义上的社会主义革命，即资本主义已经不能容纳生产力的发展而被社会主义取代的革命，而是在俄国以资本主义方式进行的传导型现代化受到阻碍的背景下发生并取得成功的。这段话表明（）A.资本主义制度已经不能容纳生产力发展的需要B.十月革命是马克思主义在新形势下的继承和发展C.十月革命为发达国家开创了崭新的现代化道路D.十月革命的发生是对马克思主义根本上的否定2.如果不是第一次世界大战条件下帝国主义列强忙于相互厮杀而无暇进行干涉，俄国革命很难如此迅速地取得胜利；假如没有列宁和“布尔什维克”的坚强领导，俄国革命也不可能取得成功。这说明十月革命的胜利（）A.实现了社会主义的民主B.充分发挥了工农兵联盟的巨大优势C.首创了暴力革命D.体现了客观条件与主观因素的结合3.在十月革命影响下，芬兰、德国、匈牙利、波兰、保加利亚等国工人爆发了一系列革命，美国、日本等国的工人罢工和人民群众斗争也蓬勃展开，亚洲殖民地、半殖民地国家的民族解放运动和人民革命斗争也迅速高涨，这些从根本上震撼了资本主义世界。这反映出十月革命（）A.唤醒了西方世界的无产阶级B.鼓舞了东方被压迫民族的解放斗争C.实现了社会主义阵营的壮大D.开辟了世界无产阶级革命的新时代4.十月革命后，一些资本主义国家提高了工人的地位，开始承认工会的地位和工会活动的合法化，并禁止雇用童工；左翼政治力量快速发展，甚至上台执政并推行某些带有社会主义性质的政策。这些改变说明（）A.工人地位发生了根本性变化B.资本主义制度面临严重威胁C.西方国家借鉴苏俄实行改革D.十月革命推动人类文明发展5.1921年，列宁在实践中逐步认识到“直接过渡”到社会主义在俄国行不通，为此他提出“新经济政策”，但列宁并未正面、系统地扬弃“直接过渡”的理论，而是将“新经济政策”的基调定为“退却”“让步”，更使其对经典社会主义框架之突破显得模糊不清。列宁的这一认识（）A.暗示“新经济政策”具有过渡性B.表明列宁准备放弃“新经济政策”C.丰富发展了马克思主义学说D.意味着“战时共产主义政策”重启

6.截至1925年4月1日，外国企业与苏联政府签订的租让合同约有91份，但实际履行的很少。1926年后有60多家外资企业开工，但到1929年，租让给外资的企业产值只占苏联全国工业总产值的%。这反映了（）A.战争阻碍政策推行B.“新经济政策”阻力重重C.苏联经济发展速度放缓D.苏联模式完全确立7.纪录片《大国崛起》中有一段解说词：“即使在最艰苦的1942年，苏联的飞机产量仍达到2万架以上，比德军几乎超出一倍，苏联巨大的工业能力压倒了纳粹德国，成为制胜的利剑。在战斗最激烈的时刻，斯大林格勒拖拉机厂的工人们，驾驶着刚刚造好的坦克，直接出厂，迎战德军。”材料主要表明（）A.斯大林格勒拖拉机厂生产能力很强B.纳粹德国侵略遭到斯大林格勒人民反抗C.斯大林模式忽视了轻工业发展D.工业化建设为取得战争胜利奠定了基础8.1931年苏联购买的机器设备约占世界机器设备出口总额的1/3，1932年购买额又上升50%左右。苏联最大的第聂伯河水电站是引进美国技术设备，雇用美国技术专家，于1933年建成的。这反映出当时苏联（）A.实行自由贸易政策B.机械化水平低下制约了工业化C.注意利用国际市场D.社会主义制度解放了生产力9.关于“1917年十月革命”这个历史事件，苏联和当今俄罗斯两种历史教科书的叙述内容差异较大，苏联历史教科书用了10段文字之多，而当今俄罗斯的历史教科书仅仅用了2段文字来叙述。对此解释合理的是（）A.苏联历史教科书不具有研究价值B.当今俄罗斯历史教科书更客观真实C.历史叙述不能反映客观历史事实D.时代因素影响历史教科书编写10.“只有在生产力与生产关系的矛盾集合点，在既具备必要的物质条件，又拥有客观的革命形势和成熟的革命领导力量，多种因素构成一种合力的地方，社会主义革命才能取得胜利，社会主义制度才得以建立。而这种情况只有在帝国