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数学六年级上册课件（西师大版）西师版数学六年级（上）整理与复习

分数乘法一分数乘法分数乘整数分数乘分数解决问题求一个数的几分之几是多少？连续求一个数的几分之几是多少？小组交流：本单元主要学习了哪些内容？知识梳理

要点回顾知识点1：分数乘整数

1.计算。

17

31

21=8分数乘整数，用分数的分子与整数相乘的积作分子，分母不变。分数乘分数，分子与分子相乘，分母与分母相乘，能约分得先约分，结果化成最简分数2.知识点2：分数乘分数

1

3

1114

知识点3:解决问题

（千克）方法一用单位“1”的量连续乘对应的分率。

（千克）先求出所求量占已知单位“1”的量的几分之几，再用已知单位“1”的量乘这个几分之几。方法二课堂练习1.计算。

4

3

1

2

3

5

2.计算。

1

2

1

3=821

1221

1

2

1

1

11

21111311

<

>

教材第6页“练习一”思考题

>

=

提示：一个数乘以一个大于1的数积比它本身大，一个数乘以一个大于0小于1的数积比它本身小教材第6页“练习一”思考题

3

2（吨）

5.学校食堂买来一些大米。

（吨）

教材第5页“练习一”第4题

教材第5页“练习一”第4题全长80m长？米6.看图列式并计算。16

=48（米）1提示：把80km看作单位“1”平均分成5份，求其中的3份。

=

×=

1525

×

教材第10页“练习二”思考题教材第

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