小学二年级下册语文短文阅读专项练习题

．．小学二级册语文文读专项习题一课阅。小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低

头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。1．照样子，写词语。游哇游_____________________2．请画出第2自然段中的动词。3．你能为加点的字选择正确的读音吗？páng）d）4．青蛙长什么样？_____________________________________二同阅小兔的尾巴从前，小白兔有一条又大又长chángzhǎng）的尾巴，上面长chángzhǎng）满长长的绒毛，很漂亮，就像小松鼠的尾巴。小白兔走到哪里，都把大尾巴翘得高高的。有一天，小白兔出去玩。小花猪说：“小白兔，我们来玩游戏好吗？”小白兔看见小花猪又细又小的尾巴，就骄傲地说：“我才不跟小尾巴一起玩儿呢！”小白兔也不跟小黑鸭玩，因为小黑鸭的尾巴扁扁的，所以，它就自己在草地上玩皮球。一只大黄狗过来，小白兔看见大黄狗翘着长长的尾巴在背上，像个圆圈，1/

就说：“一条丑尾巴，神气什么！”哪知道大黄狗是一条凶狠的狼狗，看小白兔很得意，一下就向小白兔扑去，咬住它的尾巴，小白兔吓得使劲跑，一下就把漂亮的大尾巴挣断了。从此小白兔再也没有大尾巴了。1．给文中加点的字选择正确的读音，用“√”标出。2．小白兔一开始尾巴是__________，后来变成了_________。3．小白兔的尾巴是怎么弄断的？__________________________________4．这个故事告诉我们（）A．长尾巴比较好看。人。三阅短，成习

B．自己有了好东西，也不能瞧不起别谁的羽毛小乌龟捡到一片漂亮的羽毛。他想把羽毛交还失主，就扛着羽毛往前走去。小乌龟碰到了猴子，问：“这是您丢的羽毛吗？”猴子听了哈哈大笑，说：“你见过猴子身上长羽毛吗？”“请原谅，我刚出世不久，懂的事情很少。”小乌龟道过歉，扛着羽毛往前走去。小乌龟碰到了豹子，问：“您知道这片羽毛是谁的吗？”豹子盯着羽毛．急切地说：“管它是谁的，这么漂亮的羽毛还是送给我吧！”“那怎么行呢？失主该多着急呀！”小乌龟说完，扛着羽毛，继续往前走去。猫头鹰看见了，好奇地问：“小乌龟，你扛着鸵鸟的羽毛到哪儿去呀？”“什么？这是鸵鸟的羽毛？真是太好了！”小乌龟惊喜地叫道。他谢过猫头鹰，扛着羽毛，愉快地向鸵鸟家走去。1．短文中表示“好看，美观”的词语是______描写笑的四字词语是______。2．通过小乌龟和猴子的对话，我知道了小乌龟（）A．助人为乐B．很有礼貌C．善于学习3．小乌龟拾到一片漂亮的羽毛后，他先后问了_____和______。最后______告诉他这是______的羽毛。2/

4．我们应该学习小乌龟（_____）的品质，要批评豹子（_____）的做法。A．通情达理B．拾金不昧C．喜欢占别人便宜D．蛮横无理四同阅露水姑娘春天到了，太阳公公把温暖的阳光洒向大地。冬眠的麦苗从睡梦中醒来，觉得身上暖洋洋的，他慢腾腾地抬起头，立起身来，看到迎春花身穿美丽的黄裙子，小草已把大地打扮得一片绿油油的，小燕子在空中箭一般地上下飞舞。麦苗张开嘴大口大口地呼吸清新的空气。露水姑娘知道春天雨水少，麦苗需要水分，她悄悄地爬到麦苗叶子上，把自己身上的水分奉献给了麦苗。麦苗被露水姑娘助人为乐的精神感动，她用露水姑娘赠给自己的水分湿润了喉咙和全身，顿觉精神起来，恢复了旺盛的生机。然后说：“谢谢你，露水姑娘。”风婆婆看到露水姑娘的高尚品质，情不自禁鼓起掌来。1．从文中找出恰当的词语，填在括号里。（______）的阳光（______）的黄裙子（______）的空气2．照样子，从文中找出与所给例子类型相同的词语。绿油油：____________________________3．文中“麦苗张开嘴大口大口地呼吸清新的空气”这句话把当作________来写，运用了________的修辞手法。4．文中的风婆婆为什么给露水姑娘鼓掌？________________________五阅理。要是你在野外迷了路要是你在野外迷了路，可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针，会告诉你准确的方向。太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。中午的时候它在南边，地3/

上的树影指着北方。北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙，树叶稠的一面是南方，树叶稀的一面是北方。雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边的雪化得快，哪边化得慢，就可以分辨北方和南方。要是你在野外迷了路，可千万别慌张，大自然有很多天然的指南针，只要你细细观察，多多去想。1．比一比，再组词。迷（_________）谜（_________）

那（_________）哪（_________）

雪（_________）雷（_________）2．根据课文内容填空：太阳中午的时候在（_______），地上的树影指着（）。北极星高挂在（________）。阴雨天，大树树叶稠的一面是（________），树叶稀的一面（________）。大自然有很多（________）指南针，只要你（），（________）就能发现。3．你知道哪些是天然的指南针，在文中用圆圈圈出来。4．假如你在野外迷了路，你会找到大自然中的天然指南针吗？请举例说明。____________________________________________________________六阅短，答题快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wāi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”两只燕子在屋檐（）下做窝，她们不停地来回衔（xián）泥，小公鸡昂（áng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家。很快乐。”4/

小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”1．短文共有（______）个自然段。2．文中的小动物有（______）、（______）、）、（______。3．用部首查字法查“衔”，应先查（______部，再查（______）画；用音序查字法查“停”，应先查大写字母（______，再查音节（______）。4．我会照样子写词语。忙来忙去__________________________5．读了短文，我知道快乐来源于_____________是需要_______________。七阅与解日月潭日月潭简直是人间仙境。那儿（）环境宁静，（）景色宜人。（）在早晨、黄昏、晴天或雨天，她（）非常迷人。黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞（xiū）的小姑娘的脸，多么好看！在艳丽高照的当儿，整个日月潭的美景，都清晰（xī）地展现在眼前，使人突然胸襟（īn）开朗起来。蒙蒙细雨的时候，它好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧（lóng），充满了神秘感。1．从文中找出合适的近义词。清楚——（______）

立刻——（______）

安静——（______）2．从提供的关联词中选择合适的填入括号里。不但……而且……；无论……都……；

因为……所以……；虽然……但是……。（1）那儿（______）环境宁静，（______）景色宜人。（2）（______）在早晨、黄昏、晴天或雨天，她（）非常迷人。5/

3．用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句。这样写的好处是：。4．蒙蒙细雨的时候，它好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧（ménglóng），充满了神秘感。请你用“好像”写一句话。_______________________________5．短文从（______）、（______）、（______、（______）的不同时间，写出了日月潭不同的美丽面景。6．短文是围绕那句话写的，用“”画出中心句。八阅短，成习麻雀造新房很早很早以前，麻雀就想造一（座坐）漂亮的新房子。麻雀想得（deděi）真美：“新房要造在有阳光的地方，旁边有一（棵颗）高大的绿树，还要用坚韧的树枝搭个大大的房架，四周糊上黑黑的泥（吧巴）。要是能铺（pūbù）上柔软、暖和又有香味的嫩草，让我甜甜地入睡，就真是个安乐（lèyuè）窝了啊！”可是，日子一天天过去了，直到（今令）天，麻雀还没有造出新房。晚上，不管刮风还是下雨，他都只好（hǎohào）在房檐下睡觉。1．短文一共有（______）个自然段。第二自然段有（）句话。2．用“√”画出括号中正确的字或读音。3．读短文，从文中找出合适的词语填在括号里。（_______）的新房（_______）的绿树（_______）的嫩草

黑黑的（_______）4．麻雀想造一座什么样的新房？用“”画出来。5．麻雀为什么没有造出新房？（）A．因为麻雀没有选到合适的地方和材料。B．因为造新房太难了，麻雀造不了新房。C．因为麻雀只有美好的想法，没有实际行动。6．我想对麻雀说：“_______________。”6/

九阅理。放小鸟姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动也不动。我很着急，不知道怎么办才好。突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀！我想，小鸟一定是想妈妈、想小伙伴儿了。我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“__________”然后欢叫着飞向林中。1．这篇短文有______个自然段，第二自然段共有_______句话。2．小鸟是什么样子的？请用“﹏﹏﹏”画出相关句子。3．“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”？请在正确答案的括号里打“√”。（1）小鸟生病了。（）（2）小鸟不喜欢“我”。（）（3）小鸟想念妈妈和小伙伴儿了。（）4．小鸟对着“我”拍拍翅膀，像是在说什么？它会说什么呢？请写在文中横线上。5．你想对小作者说点儿什么呢？_________________________十阅天。树叶的悄悄话秋风吹呀吹。树叶都在悄悄说话。梧桐叶在风里瑟（）瑟发料，说：“落吧，落吧，到土地妈妈的怀里去吧，那儿多温暖。”他们说着，纷纷飘落地面。银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们去做一次快活的飞行！”他们真的飞起7/

来了，像一只只金色的蝴蝶。香樟（zhāng）树的叶子又浓又密。他们也在低声商（āng）量（liang）：“落，还是不落？”老树干听了难过地说：“你们离开了我。我多么孤（gū）单啊！”香樟树想起了火热的夏天，树干不断（）送来清甜的汁（zhī）水，现在怎么能抛开他呢？他们都留了下来。冬天，北风刮（ā），大雪飘，香樟树叶紧紧抱着树干，在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。春天来了，树上发了新叶，那些老樟树叶子对树干说：“我们陪伴你度过了冬天，现在让新叶和你做伴吧！”说着从树上飘落下来。樟树干点点头。说：“。”1．短文一共有_________个自然段，第四自然段有句话。2．秋风吹起的日子里，_________叶、_________和_________叶都在说悄悄说，_________和_________都落下来了，只有________没有落。3．“抛”这个字我不认识，可以用_________字法，先查_________部，再查_________画，查字典后，我知道这个字念“āo”。4．照样子写一写。例：叶子又（浓）又（密）汁水又_________又_________

果子又_________又_________5．听了老樟树叶的话，樟树干会说什么？在最后一段的横线上写一写。十、阅乐。一只椰子“生日快乐，卡尔！”外公说着，送给卡尔一件礼物。“就是一只椰子啊？”卡尔不屑（）一顾地说。“不要小看这只椰子呀！一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”外公说。他在椰子上钻了几个眼儿，将椰汁倒进一个杯子。“好甜！”卡尔喝了一口。“一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”妈妈说。她把鸡蛋、牛奶、糖和8/

椰肉混合、搅拌，再放入锅里煮。很快，椰子蛋奶冒起了气泡。“好味道！”卡尔吃了一口。“一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”爸爸说。他将剩下的椰子壳切成一只碗，打磨光亮，还在碗侧写上卡尔的名字。“真好看！”卡尔很高兴，“一只椰子能成为三件很好的礼物啊！”1．选文中一共有________个自然段。2．卡尔收到了______件生日礼物，它们都是______做的。3．读一读，下列的句子的语气打“√”。（1）“一只椰子？”卡尔惊讶的问。（高兴

惊讶）（2）“多谢！”卡尔很高兴，“一只椰子能成为三件很好的礼物啊！”（高兴惊讶）4．选一选。外公从椰子里倒出了________，妈妈用椰肉做出了_______，爸爸把椰子壳做成了___________。①一只碗②椰子蛋奶③椰子汁十、读文做习西双版纳的原始森林，无边无际，这里是植物的王国。有耸立云霄的望天树，有“见血封喉”的箭毒木，有1700年前的古茶树，有会跳舞的草，有会吃蚊虫的花……走在林间，你如果觉得口渴，这里有“天然水壶”。砍下一根叫“扁担藤”的植物，藤的断处，清甜的水像泉水一样喷出来，为你解渴。下雨了，也不用愁，这里有“天然雨伞”。砍下一张海芋叶，宽大的叶子足够你遮雨。1．读短文，填空。（填写序号）①跳舞草②蝴蝶花③吃蚊虫花④望天树⑤古茶树⑥箭毒木西双版纳是植物的王国，那里有______。2．第2小节中介绍了两种植物，请你完成植物资料卡。植物名称______，特点______，用途______9/

植物名称______，特点______，用途______十、阅课片，答题第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝，现在懒惰，将来难过。”寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过。”1．课文中喜鹊共________次劝说寒号鸟做窝，这段话写喜鹊第________次劝说寒号鸟。2．写出喜鹊对寒号鸟的劝告，并写出寒号鸟的回答。_________________________________3．哪个不是让寒号鸟最后被冻死的原因。（）A．懒惰B．不会做窝C．不听劝告D．得过且过E.生病4．寒号鸟做得对吗？你想对他说什么？___________________________5．这则寓言告诉我们：（）A．做人要居安思危，不要得过且过，应该抓紧时间做一切该做的事。B．做人要得过且过。十、课阅。爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆

园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（cháng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。啊，她在海里把（那

哪）朵白云吹成了一朵漂（pi亮的白浪10/

花。1．选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。2．短文共有（_____）个自然段，第2自然段有（）句话。3．太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了（）和（_____）（______）（_____）。4．找出短文中写小白兔样子的词语，用横线画下来。十、阅短，成习淘气的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（chángǎng耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，“呼呼呼”，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。啊，她在海里把（那哪）朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。1．选择正确的词或读音，用“√”表示。2．按短文内容填空。太阳娃娃喜欢吹白云，她把白云吹成了________、________、_______________。3．找出短文中写小白兔样子的句子，用“”画出来。4．想一想，填一填。我想：太阳娃娃还会把这朵白云吹成了________把那朵白云吹成了_________，呀，真是一个______________的太阳娃娃。答11/

一、1．

蹬一蹬

跳啊跳

蹲一蹲2．游；叫；笑；说；跳；蹬；蹦3．pángd4．披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。二、1．chángzhǎng2．

又大又长的

短短的3．它嘲笑大黄狗，尾巴被大黄狗咬断了。4．B三、1．2．B3．

漂亮猴子

哈哈大笑豹子

猫头鹰

鸵鸟4．BC四、1．

温爱

美丽

清新2．暖洋洋

慢腾腾3．

麦苗

人

拟人4．露水姑娘把自己身上的水分奉献给了麦苗，风婆婆被露水姑娘这种助人为乐的精神感动，所以才给露水姑娘鼓掌。五、1．2．

迷人南方

那里北方

雪花北方

谜语南方

哪能北方

雷雨天然

细细观察

多多去想3．太阳

北极星

大树

雪4．月亮。初三四的月牙，日落时在西方低空；初七八的半个月亮，太阳刚下山时，在我们的头顶。月半时，太阳刚下山，月亮就从东方升起。12/

六、1．3