小学安全事故应急预案

小学安全事故应急预案学校内突发事故的发生，直接影响到师生的生命安全，妥善处置学校可能发生的突发事件，保障师生安全，减少损失，维护校园稳定具有十分重要的意义。为建立统一指挥、分级负责、职责明确、运转有序、反应讯速、处置有力的应急处置体系。学校结合教育主管部门安全工作要求，针对我校实际，特制定本预案。一、总则校园突发事件是指由人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教育教学、学校财产、师生工作和生活秩序、学校和社会稳定等可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。校园突发事件主要包括:安全事故（火灾、公用设施故障、建筑物倒塌、学生集体活动中发生事故、交通事故等）、公共卫生事件（食物中毒、传染性疾病等）、群体性事件（严重校园治安案件、游行等）、自然灾害（台风、破坏性地震）等。本着预防为主、分级负责、协调配合、依靠科学、整合资源等原则，建立健全突发事件，健全应急预案，掌握应对突发事件主动权，保障师生安全，减少损失，促进校园的安定与稳定。二、应急与响应级别校园突发事件按影响大小和危害程度划分为一般性、重大性、特大性三个级别。应急响应相应级别为I级响应、II级响应、III级响应。1、一般性突发事件:在校园发生的可能涉及师生人身安全，对学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定可能造成一定影响，在当地教育主管部门领导下，以学校为主可以处置，按规定必须向当地党委政府和上级教育主管部门报告的突发事件。起动I级响应。2、重大突发事件:在校园发生的，对师生人身安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成严重影响和重大伤害，死亡1人以上或多人伤情严重，需由学校和当地党委政府及所属教育主管部门共同参与处理，甚至需由地方党委政府组织部门处理，按规定必须向市报告的突发事件。起动I级响应。3、特大突发事件:对师生人身安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成特别重大危害和恶劣影响，出现跨学校甚至向社会蔓延扩散的态势，死亡3人以上，需由当地党委、政府组织、教育行政部门和其他部门共同参与协调处置，甚至需由市委、市政府组织有关部门共同处置，按规定必须向报告的突发事件，或按有关应急预案确定为特大级别的紧急情况。起动I级响应。三、应急领导小组组成与职责1、学校成立突发事件应急领导小组。组长：副组长：组员：2、主要职责。居安思危，及时准确地掌握学校的安全状况及动态，提出预防控制突发事件的对策和措施;在的统一领导下，积极做好学校突发事件的应急处置工作；与有关部门密切配合，保证各项应急工作高效、有序进行。3、公共事件应急机构电话。消防（119）、公安（110）、医疗急救中心（120）、交通事故（122）。4、学校成立抢险救援应急小组。应急人员到达现场后，做好自身安全防护，迅速撤离现场周边人员，抢救受伤人员，防止和控制事态蔓延先期应急处置工作。四、临时现场指挥部学校一旦出现火灾、群体性活动安全、公共卫生事件、房屋倒塌、自然灾害等紧急情况后，学校负责人、各负责人和教师应迅速到达现场及相关的工作岗位，应急领导小组成员应迅速组成临时现场指挥部，组织、安排全体教职员工开展抢救、自救和疏散工作，立即与有关部门配合开展抢救及现场处置工作。必要时教育主管部门可派有关领导直接参与学校临时现场指挥部的工作。五、应急预案（一）校内发生火灾漏电、房屋倒塌等紧急情况预案1、切断各楼层电源。2、发生火警，先以灭火器扑灭;火势蔓延，急打“119”;房屋倒塌且有人员被埋入，急打“110”、“120”，并有组织、有序地进行抢救。3、迅速向教育主管部门、教办有关负责人报告。4、开通全部安全通道，学校教师、门卫和其它员工组织学生有序撤至安全地带，并阻止学生救火救灾。5、配合消防、医院等单位，做好自救工作。6、尽可能保护现场，做好涉及本案的有关证人证词记录。校外不法人员进入校内实施暴力或事件应急预案。1、来人一律履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。2、来人已强行闯入校内，门卫追赶不及，应立即电话通知行政值班领导，及时将闯入者查清逐出。3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、、劫持人质、放火、破坏公私财物等，应立即采取下列处置方法。①迅速报警(110)。②迅速报告校长或校园治安保卫组长。③对歹徒进行劝阻或制服，保护在场师生安全。④立即将受伤师生送入附近医院进行救治。4、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴凶器，保护好案发现场。5、组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。（三）突发公共卫生事件的应急预案当社会上出现流行病疫（如“非典”、“流脑”、“禽流感”等），而师生中又出现与该病相似的症状时，各班班主任要马上报告校长或行政值班领导，并及时与该生家长联系，在家长的陪同下去医院诊治，一经确诊为传染性流行病或疑似传染病，学校立即采取下列应急措施：1、如实、迅速报告与县防疫站。2、对该学生所在班级及任课老师办公室、全校有关公共场所进行严格的消毒和隔离。3、坚决杜绝染病学生带病来校，必须经医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。4、对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照有关规定，采取必要的控制措施，并根据上级指示，随时采取进一步措施。5、在有关部门指导下，采取一系列防范及保护措施。（五）防汛应急预案遇到突发事件或灾情，及时下达临时紧急处置指令，并迅速向领导汇报，做好防汛值班记录。若出现交通、通讯中断，校长要切实履行法人代表的权利，科学决策，确保师生生命财产安全。当受台风或强热带风暴影响风力达8级以上，暴雨日雨量达50.1毫米以上或气象等有关部门发布暴雨将达起始标准后，学校校长或书记必须到位，加强值班，严格执行报告制度，做到上情下达，下情上报；当气象台发布暴雨警报时，学校领导成员全部到位，进一步检查落实各项防汛应急措施，组建各类防汛抢险队伍，落实抢险物资，并通知学生家长接送学生；当暴雨袭击，学校防汛领导组要立即召开防汛紧急会议进行紧急部署，学校可以依情停课，并迅速组织师生转移。当遇到暴风雨袭击时，学校应及时把校舍倒塌、师生受伤情况在第一时间报告县、教办，及时查明是否有人员被困，如发现人员被困，要火速报警并组织营救，及时做好伤员的抢救工作，转移和安置师生。学校要根据灾情，联系有关部门及时赶赴现场，做好抢救、转移和安置受灾师生工作。（六）学校其它突发事件应急预案学校发生其他突发事件（群体性活动安全事故等），学校负责人、各处室负责人和教师应迅速到达现场及相应的工作岗位，应急领导小组成员应迅速组成临时现场指挥部，组织、安排全体教职员工开展抢救、自救和疏散工作，与有关部门配合开展抢救及现场处置工作。具体应急方案可根据实际情况参照上述预案。六、报告与响应1、校园突发事件发生后，活动组织者或第一个接警者或首位发现突发事件的教师，为该案的第一责任人。第一责任人要以学校利益、师生利益为重，无条件地承担组织、指挥、抢救、控险等报警任务，要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织、抢救和报告工作，若接警后拖延、推诿等，一律视为玩忽职守、失职或渎职。学校视失职情况追究失职者的责任。造成严重后果的，给予严肃的行政处分，直至追究刑事责任。2、校园突发事件发生后，全校教职工要树立主人翁意识，要把抢救、保护学生生命安全视为第一要务，站好岗，值好班，不得临阵退怯，更不得采取事不关已的回避脱逃手段，否则，将视作严重违反《教师职业道德》，按有关规定给予处分;造成严重后果的，依法追究刑事责任。学校领导应身先士卒，坚守岗位，最后撤离。3、校园出现突发事件后，学校负责人要以最快的速度向县报告。当事人（第一报告者或知情者）在应急领导小组负责人的召集下，在事发2小时内，认真、仔细、如实地填写突发事件有关表格，以备查用。4、突发事件发生后，要及时做好善后处理工作，积极做好恢复学校正常教学和生活秩序工作，维护校园稳定和社会稳定。七、宣传与演练学校要加强对突发事件处置工作人员进行培训，并对应急救援队伍进行应急演练和应急常规培训，同时要根据学校应急工作预案定期组织演练，使应急部门、机构、人员明确岗位与职责，增强配合与协调，提高整体应急反应能力，及时发现预案和程序之间的缺陷，并根据演练情况和实际需要进一步完善应急预案。学校外来暴力侵害事故应急预案为认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，及时有效地处置学校重大安全事故，最大限度地减少师生伤亡和经济损失，维护学校的安全稳定，保障学校教育教学工作的正常进行。结合学校工作实际，特制定本预案：一、外来暴力侵害事故范围本预案所指外来暴力侵害事故，是指由于种种因素对社会不满和因矛盾激化铤而走险、或因严重利益冲突而报复、精神病人发病、同学之间发生摩擦从校外引进不良青少年群殴以及极少数歹徒行凶犯罪等情形所引发的对师生生命财产安全造成威胁的暴力事件。二、学校成立应急救援处理领导机构及各救援小组领导机构组长电话副组长成员全体中层工作小组队长电话副队长指挥XX总体组织指挥，协调联系各有关部门。一队成员XX及小学楼全体教职员工，负责组织小学部全体师生。二队成员XX及中学楼全体教职员工，负责组织中学部全体师生。三队成员XX负责组织5号楼全体人员。四队成员XX及学生服务处人员，负责组织10号楼全体人员。五队成员XX带领总务处、物业等相关人员抢险救灾及后勤保障。六队成员XX抢救、照顾伤员。学校设立24小时值班电话：XX职责：外来暴力侵害事故事故发生后，迅速启动预案，组成临时救援指挥部，组织指挥有关人员进入现场救援和善后处理工作；负责向当地政府和上级门汇报事件有关情况;负责具体方案、措施等重大问题的决策和处理，并组织落实、协调、调查和处理等；应急救援处理机构要安排值班人员，保持24小时通讯畅通。三、具体应急措施方案获得斗殴事件信息的任何人员都应当在第一时间，向值班领导和总务处报告，若事态已经失控或后果严重，应立即打110报警。学校领导应迅速集结优势力量（必要时携带防卫器械）赶到现场制止斗殴，并在斗殴现场设置警戒线，防止事态扩大。若斗殴者手中有器械，应首先收缴所有斗殴器械。若有校外人员参与斗殴，应设法不让他们逃离。若有学生受伤，应立即进行救治，或打120送医院，并及时与家长联系。分离斗殴双方，由学校领导、班主任等进行询问，了解斗殴原因和过程，并做好笔录。对有流氓恶势力嫌疑的校外人员，应交警方处理。对外校学生，应与学生就读的学校联系。对参加斗殴的学生进行教育，对情节严重的给予必要的处分，防止此类事件再次发生。要对斗殴事件的校内外各种因素综合分析，要防范学生在校外遭到殴打。单位领导应当将斗殴事件有关情况及时向上级部门报告。外来暴力侵害事故都属于以外事件，具有突发性，在处理过程中，要服从命令，听从指挥，要把伤害降低到最小程度。全校班主任、认可教师和各处室领导要按照应急工作预案的各项工作部署，认真做好外来暴力侵害事故的处理和救援工作，并主动开展宣传教育，稳定师生情绪，积极稳妥地处理好外来暴力侵害事故，为广大师生营造一个安全的学习、工作环境。学校夜间暴力事件应急预案为了确保本校正常的教学教育秩序，维护师生的人生安全，保障师生的合法权益，特制定本预案。一、工作原则以人为本，快速反应。本着“积极防范、有效控制、快速处置、救人第一、减少损失”的原则，把保障师生生命安全作为应急处置的首要任务，最大限度地避免或减少校园暴力伤害等突发事件对师生的生命威胁和危害。充分发挥人的主观能动性，将防范校园暴力伤害事件应急处置工作纳入学校管理范畴，建立突发事件快速应急机制，保证人力、物力和财力的储备，确保报告、指挥、处置等环节紧密衔接，及时妥善应对。依法规范，科学应对。依据有关法律法规，建立学校防范校园暴力伤害事件应急机制，做到预案依法制定，管理规范运行。充分发挥广大教职工的力量和智慧，形成全员参与，共同防范的安全管理新格局。应对校园突发暴力事件，做到反应迅速、指挥有力，处置适当，上报及时。二、预案适用范围。本预案适用于学校夜间发生的可能危及师生生命安全的突发事件，主要包括：学校外来暴力侵害事件、校园绑架事件以及其他危及师生生命安全的突发暴力事件。应急处置组织及工作职责，成立学校应急校园突发暴力事件应急处置工作领导小组，下设3个具体工作组，在领导小组统一组织安排下开展工作，并分别明确工作职责和任务。三、各应急小组安排：领导小组组长：XX副组长：XX成员：XX及各生活管理员疏散引导组组长：XX成员：XX职责：（1）负责组织师生快速、安全、有序疏散；（2）事故发生时，迅速组织学生到达安全场所。（3）妥善安置受伤师生。应急保护组组长：XX成员：XX职责：（1）在公安介入之前与侵犯实力周旋（2）紧急状态下的抵御处置抢险救护组组长：XX成员：XX职责：（1）第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生；（2）负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员。通讯联络：当天值班门卫负责一键报警；夜间值班领导负责通知校长及领导小组成员，并向上级主管部门报告。联络电话：安全科：XX防暴指挥部：XX报警电话：110急救电话：120（后附领导小组电话）二、处置流程第一目击者报警。保护学生，紧急呼救，哨声报警。立即启动紧急处置预案。听到报警后，各室迅速组织学生做好自我保护，关闭门窗，安抚学生保持镇静。各工作小组听到预警后，立即按照职责开展工作。应急保护组的人员要在公安赶到之前，利用警械，尽力制止犯罪行为，与歹徒周旋，规劝其终止犯罪或采取有效措施阻止犯罪行为；如发生劫持人质事件，要全力保护好在现场或附近的其他学生，按照平时演练的路线迅速疏散至安全地方。通讯联络组第一时间内同时报告县教育体育局分管局长和安全科或办公室，迅速向公安、救护、消防、社区等有关部门、单位求援。如有人要伤亡，人员救护组要提供及时有效的救护，以最快速度拨打120急救电话或把伤员就近送往县区级以上医院抢救，并通知学生家长。学校协助警方阻止暴力行为的最后实施。注：接到报警后，应急小组人员，需要离开本室，前往不同救援岗位的，其室内学生的一切活动由同小组相邻宿舍的老师负责组织。领导小组组长电话：XX领导小组副组长电话：XX小学2022年防火应急预案为认真贯彻落实“预防为主，防御与救助相结合”的防火减灾工作方针，协调、有序、高效地做好防火应急工作,提高对破坏性火灾的快速反应能力，最大限度地预防和减轻火灾对学校师生及财产安全和教学设施的影响，保障学校在火灾发生后，尽快恢复正常的教育教学活动，制定本防火应急预案（以下简称“预案”）。学校发生火灾时，立即启动本预案。一、实验小学火灾应急处置组织指挥机构及职责实验小学成立防火减灾工作领导小组（防火指挥部）。组长（总指挥）：XX副组长（副总指挥）：XX成员：各科室主任各年级主任班主任办公地点小组办公室设在学校办公室。防火救灾工作小组指挥组、疏散组、安全稳定组、医疗救护组、抢修抢险组、灾情评估组、后勤保障组、安全保卫组。二、各工作小组职责指挥组组长：XX副组长：XX发生火灾后，赶赴现场，组织指挥，及时掌握火灾现场情况，向上级领导汇报，并发出有效抢险、抢修及调动车辆、救护伤员等指令。疏散组组长：XX全体教职工根据任课情况和各自位置就近、有效组织疏散撤离。安全稳定组组长：XX成员：XX各班班主任班主任在上课老师帮助下撤到安全地带，自己迅速向本班靠拢，并清点人数报各院负责人，如有漏缺现象，马上联系寻找。同时积极做好学生的情绪稳定工作，及时传达指挥组的工作安排，协助领导小组处理突发事件。医疗救护组组长：XX成员：XX后勤部分人员和心理工作室工作人员有伤情的，立即将伤员送到安全地带，及时进行紧急处理，并对伤员进行精神慰问；较重的及时与医院取得联系，将伤员尽快送医院抢救治疗。抢险抢修组组长：XX副组长：XX成员：所有非班主任男教师所有非班主任男教师在将学生撤到安全地带后，第一时间到中院集合。在领导组的统一指挥下进行抢险救灾，紧急做好各种设施的检修工作，保障水电及教育教学设施的正常有效使用。灾情评估组组长：XX成员：XX火灾发生后，按指挥组下达的命令进行登记、统计造册工作，协同有关部门开展评估鉴定，将人员、财产、设备损失情况报。后勤保障组组长：XX成员：后勤人员做好救灾的各项后勤保障工作。安全保卫组组长：XX副组长：XX成员：XX负责重点部门（部位）的安全保卫保护工作。负责维护治安，协助开展伤员救治和火灾扑救等工作。三、组织实施安排1、火灾等紧急情况发生时，消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导负责在各楼层指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。寝室生活老师负责组织本楼层学生疏散逃生。2、具体疏散工作安排：成员分工:求真楼：一楼：A.南门：外卜：XX里:XX（广播完后）B.东门厅、门：东办C.西门厅、门：西办②二楼：东楼梯：东办②二楼：东楼梯：东办西楼梯：西办西楼梯：西办西楼梯：西办三楼：东楼梯西楼梯：西办西楼梯：西办四楼：东楼梯：东办向善楼:①一楼大厅、门：XX中院管理：督导室（XX掌握人数）教导处组织人事科（贴西墙根到北院）：南操场管理：XX（掌握人数）教科室少先队北院管理：XX（掌握人数）卫生室图书室3、救护组人员安排：（1）校医携带紧急药箱到升旗台处待命，及时处理伤病员。校车在江边大门待命，及时把伤情较重的师生送往医院。带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的男教师如当时没有带班任务，则立即到升旗台处待命，参加救护组工作。四、疏散要求与注意事项1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。2、疏散集合地点：按照体操队形在操场集中，如情况需要，再听从指挥疏散到校外。3、疏散顺序：教师领队，学生排二列纵队，按出操集合顺序、规定的疏散路线，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，楼层低的年级要快速出教室或寝室为楼层高的年级让出通道，以免发生拥挤踩踏事故。五、消防灭火紧急预案1、发生火情应立即采取应急措施，切断与火灾相关的电源、气源、火源，搬迁易爆物品等；使用附近灭火器或消防栓进行灭火。如果火势无法扑灭，立即向学校办公室报警，同时拨打“119”火警电话；防火