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第3页共3页班主任年度考核工作总结范文一年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成自己分管的电教工作,认真完成学校布置的各项任务,各方面都取得了很大的进步。一、师德表现平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加教研活动,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业,一心扑在学校的建设上。在教学工作中,我注意做到以下几点:2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。5、注重教育理论的学习,积极撰写论文,在____年平原一中教师论文评比中,我撰写的《发挥CAI优势,优化数学课堂教学》获得一致好评。三、班主任工作情况本学年我担任高三一班的班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,还时刻关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。在高三练兵考试中,我们班级成绩突出,显示出良好的发展态势。四、行政工作担任电教中心付主任以后,深深感到自己身上的担子更重了。为了全面搞好信息技术教育,更好的服务教学。本着“精益求精”的精神,不断探索、总结教学教育方法,同时,带着在实践工作中存在的问题,主动和有关人员一道讨论、研究,进一步将理论和实践结合起来。在自己的努力下,电教中心的工作很快有了新的起色,保证了教学任务的顺利完成。在平时的管理工作中,我不断地总结经验、教训,积累经验、收集方法。对每项工作,都是先经过一段时间的试运行,发现效果比较好,才逐步推开,避免了工作的盲目性。我认为新时期需要的是高素质、跨世纪的人才。素质教育是一种终生受益的教育,它着重于学生综合素质的培养,与“应试教育”有很大的区别,眼前虽然考不过“应试教育”模式下培养的学生,但他有很大的发展空间,将来有发展前途。开展素质教育,需要有一定的勇气,作为一名管理信息教学的领导干部,只有勇立潮头,牺牲个人的利益,探索素质教育的新路子,才能够真正做到与时俱进,创造高峰。为了能适应不断变化着的新形势,本人把自身素质的提高当作一件大事来抓,不断提高自身的修养和素质。这期间,我自费订阅了大量有关信息教育方面的专业书籍,利用课余时间刻苦钻研,努力提高自己的管理水平,改进管理方法。同时我在经济并不富裕的情况下,购置了一台电脑,自费上网,与全国的同行们交流,主动学习到了全新的教育理念,掌握住了新的教育方法和管理手段。在平时的工作中时刻以学校大局为重,时刻不忘自己的职责,大胆负责,任劳任怨,调动电教中心所有老师的积极性,充分利用现有条件,为教学服务,为学生服务。积极向学校领导反映情况,及时调整工作重点,充分满足师生要求。除了安排好每天的新闻播放,英语播音外,还根据师生的要求,及时插播一些教学音像制品,受到师生的欢迎。在我校创建省级规范化学校的活动中,不辞劳苦,加班加点,努力工作,保证了学校顺利通过省级规范化学校的验收。以上是我对自己近期工作的一个简要的总结,在以后的工作中,我将进一步发扬成绩,全力以赴把各项工作做好,为把我们学校建设成全国名校而努力。班主任年度考核工作总结范文(二)转眼之间,初一上学期即将结束。按照学期初的计划,通过各种符合学生心理发展特点的活动,对学生进行多方面的教育培养。一学期下来,班级在各方面取得了明显的进步,形成良好的班风,学风。四关注学生的身心健康。刚告别小学的生活,对初中的紧张和忙碌还不适应,学生容易有压力,甚至感到焦虑。细心观察,有针对性的加以疏导。有计划地进行个别谈话、走访,了解学生的疾苦需要,做他们的良师益友,为他们排忧解难。关注弱势群体,充分发挥班、团支部的作用。计划、行动和总结,步步到位,尤其做好“问题学生“的帮教工作。力求脚踏实地,耐心细致。不断完善班级管理制度条例,使同学们自觉遵守,模范执行,从而使班级逐步向良性发展。做好日常的点点滴滴小事,也就成就了教书育人的大业。班主任年度考核工作总结范文(三)一、加强思想道德教育,坚持育人为本。1、围绕每个月的主题活动,组织开展丰富多彩的班队活动,树立正确观念。3、结合班会,对学生进行思品教育,要求学生礼貌待人,乐于助人,有计划、有目的地与家长进行沟通了解。二、加大班级常规管理力度,营造良好的班级氛围。1、完善班级管理制度,形成班级特色——活力。组建强有力的班委会,发挥小干部的作用,师生共同管理班级,定期召开班委会会议。2、进行细化教育,创建优秀班集体,规范早读、午休、自习课纪律。三、加大后进生转化力度,千方百计提高教育教学质量。1、狠抓课堂纪律,多于任课老师联系,摸清后进生学习情况和行为习惯,及时与家长联系沟通。建立后进生转化档案,认真制定转化措施。以上措施有待在工作实施中完善。工作行事历____月份1、安全教育周2、规范教育周3、法制教育周____月份1、学生素质养成教育2、新队员入队仪式和少先队建队日纪念活动3、网络读书知识竞赛____月份1、文明礼仪行为规范教育2、抵制秸秆焚烧争当禁烧小宣传员(班会)3、手工剪纸(特色活动)4

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