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文档简介
Word第第页第一学期小学工作计划第一学期学校工作打算1
一、指导思想
秉持着区域“为同学将来奠基”的教育理念和学校“绽放,让世界更精彩”的办学理念,以及“创新”特色,紧紧抓住杨浦区新一轮教育整体改革和基础教育创新试验区建设的契机,坚持“以研促教,以教带研”的教研关系,围围着学校三年行动规划以及学期工作打算,以课堂教学中的实际问题为着眼点,以教学方式的的转变为切入点,以理论和实践的结合为立足点,为老师科研工作搭建平台并且制造机会,渐渐完善学校教育科研体系,提高老师科研力量、科研意识和科研爱好,提高学校的教育质量,最终促进同学的综合素养进展。
二、工作目标
1、开展课题讨论。主动催促老师开展已立项的市区级和校级的课题讨论,以重点课题为抓手,特殊是创新试验室建设,推动学校整体课题讨论工作,确保课题讨论的科学性和可持续性。
2、科研管理规范。做好迎接教学督导的工作预备,梳理学校科研档案,积累科研材料,保持有课题老师间的联系,熟识并把握课题的申报流程,主动动员老师参与市区级的课题申报,对于结题阶段课题加强监督和指导,并且主动培育学校小课题的讨论,熬炼老师的科研水平。
3、优化课程体系。根据课程打算和方案连续进行实践探究,开展课题讨论,以科研促进少先队活动课程的扎实推动,不断完善《心芽打算》课程体系和《永续生活》校本课程建设,最终形成特色和完善的课程体系。
4、建设科研队伍。通过教学督导、校考评机制、校本培训、论文征集、教学反思、案例共享等多种途径培育老师的科研意识,通过校级小课题的讨论促进老师的科研力量进展。
三、主要工作
1、开展课题讨论,重点课题引领。
(1)梳理课题项目。梳理学校的课题项目,明确在讨论、在申报和已结题、待申报的课题项目〔其他课题见附件一〕。主动动员和组织老师开展课题讨论,为老师课题讨论供应指导。目前学校德育方面有2个课题,一个市级规划课题,为《家校携手开展影视活动的讨论》,一个区级规划课题,为《学校优秀班主任孵化机制——校级骨干班主任工作室实践讨论》。另外,语文学科和数学学科各有一个区级课题。。〔2〕重点课题引领。发挥市区级课题的引领作用,鼓舞和培育学校老师小课题讨论,形成主动乐研的讨论气氛,进而推动学校整体科研工作。在学校教育工作的各个模块争取都有课题讨论,以研促教,以教带研。稳健协作各部门,推动随班就读的教研工作。
〔3〕建设创新试验室。契合杨浦区基础教育创新试验区试点工程建设的机会,我校提出了建设创新试验室的设想,并向区里进行了申报工作,最终获得全都认可,为创新试验室的建设争取了资金支持。学校将大力建设创新试验室,对试验室的运行机制和管理机制进行调研和测试,对硬件设施的配置进行完善,吸引优秀老师参加试验室建设中来,最终共建一所完好有学校特色的创新试验室。
2、科研规范管理,积累科研成果。
这学期,学校将连续以课题讨论为重点,以课堂教学为阵地,规范讨论过程,重视对教育科研的管理。深化学校的考评机制,连续将老师的科研工作纳入到考评标准中,鼓舞老师参与教育科研,组织好课堂组老师撰写论文,进行沟通和评比工作。课题组成员老师要进一步明确分工,明确阶段目标,不断改良课题讨论的策略与方法,保证课题讨论有序进行。课题组对课题讨论要有打算、有落实、有评价、有反思,使讨论过程规范化、科学化。学校大力提倡老师主动参加教育、教学改革,仔细实践,勇于探究,擅长反思,并加以总结,撰写教育教学论文,积累讨论成果。
3、推动课程建设,完善课程体系。
〔1〕完善“心芽课程”体系。通过不断的实践讨论,学校制定了“心芽打算”课程的完好架构,分为“壮壮芽”、“乐乐芽”、“智智芽”、“能能芽”四个模块。上个学期,学校还对心芽课程进行了汇报,整个汇报分为“智智芽课程增才智”、“壮壮芽课程促健康”、“乐乐芽课程树品行”、“能能芽课程长才能”四个板块。在四个板块中脱颖而出十四类“小明星”,如学习小明星、悦读小明星、竞技小明星、运动小明星、体操小明星、行规小明星等。“心芽课程”打算开设以来,同学独特和爱好得到了进展,实践和创新力量得到提升,更加乐学善学,更加聪明灵动。本学期,学校将连续推动“心芽课程”的建设,完善课程体系,主动探究课程评价方式,推动“心芽”课程手册评价机制。
〔2〕续编《永续生活》教材。联合国教科文组织国际教育进展委员会曾出版过《学会生存:教育世界的今日和明天》,其中提到四大“教育支柱”,即将来学校对同学的要求:学会认知、学会做事、学会生存、学会共处,概括来说就是学会学习、学会生存和学会生活。生活无处不在,是个体成长的载体,个体阅历的积累和学问的获得离不开生活的支持。我们不但要求同学学会学习,更要求同学把握生活的技能,培育他们独立、自信和自强的人格品质。由我校贝老师领衔编撰的《永续生活》教材得到了区领导的大力欣赏,同时也得到了老师同行们的确定。为了使该本教材的内容更加丰富精彩,结构更加科学合理,本学期将连续完善《永续生活》教材。
4、创新教研制度,促进专业成长
“善之本在教,教之本在师”。老师的专业成长不仅关系到老师本身的进展,也关系到同学和学校的进展方向。创新教研制度对于促进老师的专业成长具有重要作用,因此要在本学期的科研工作中尤为重视。
〔1〕推动研修机制,升华根芽课堂。上学期,在校本研修的人文修养模块中,我校开展了“根韵课堂”系列活动。骨干老师们通过精炼有效的策略、朴实无华的语言和生动鲜活的例子,解决了老师们心中教育的困惑和疑问。
〔2〕完善考评机制,壮大科研队伍。科研老师队伍是学校推动科研工作的重要力气,也是具有创新精神的教学力气,因此要注意培育和进展科研队伍,促进其科研意识和科研水平的提升。学校将连续完善老师考评机制,不仅仅以考试分数和班主任工作成效衡量老师的教学质量,还要考虑老师在科研方面所做的。对于有课题讨论的老师、有论文发表的老师、以及获得征文奖项的老师,将依据详细状况增加其绩效工资。
〔3〕开展校本培训,组织教研活动。上学期的校本培训开展了“根之慧——孕育根芽课堂”主题式教学月研课活动,活动的每一步旨在“讨论启迪才智,实践见证成长”。学校组建了研修团队,并以语数英教研组的3个研修专题为核心,进行教学实践的研讨,激发了老师的教学热忱,启发了老师的教学才智。
语文组:《基于课程标准下关于学校语文“单元导语”切入点的实践与讨论》
数学组:《学数学课堂小组合作学习评价策略与实践的探究》
英语组:《基于目标的单元整体设计下的单课有效实施》
本学期,学校除了进行常规学科教研活动,还将连续鼓舞学科间的沟通与合作,打破学科界限,实现学科渗透,如相互观摩听课,共同查阅资料,共同商量“根芽课堂“等等。通过专业的切磋和学科间的互补,形成合作、开放和自由的研修气氛,老师的专业成长得到促进和进展。
四、详细支配
9月份:制定科研工作打算,申报区课题
10月份:开展各个项目的课题讨论,完成随班就读案例撰写
11月份:开展各个项目的课题讨论教学月教研组建设,积累随班就读工作成果
12月份:连续开展各个项目的课题讨论,德育课题阶段展现
1月份:科研工作小结
第一学期学校工作打算2
一、指导思想
依据县教科室的工作支配和学校工作实际,本学期教科室将主动走“以科研促教学,教学科研相长”的道路。以二期课改的基本理念作为支柱,大力开展群众性教科研活动。主动发挥教育科研的管理、讨论、服务、指导职能,努力提升学校教科研管理水平,将教育科研工作落到实处,为提高学校老师素养,提高学校的教育教学质量而努力工作。
二、主要工作
1、连续完善《登瀛学校教育科研嘉奖方案》,并报学校教代会上通过。
2、组织全体老师进行理论学习。实行专家辅导,协作沟通和自学相结合的形式引发老师的科研意识和热忱,活跃和丰富老师学术和工作气氛,提高讨论力量,并在此基础上加强“教学设计讨论”、“教学案例分析”“教学实践反思”“科研对话”等教学讨论活动,扩展讨论时空,营造深厚的讨论气氛。
3、加强教育科研室科研人员的自身建设,不断加强学习,准时把握信息,深化教育科研第一线,增添教育的理论水平和实践指导力量以及常规管理力量。立足课堂教学,以课题讨论为中心,主动开展教学反思,用行动讨论方法不断解决教学中的问题。
4、完善教育科研领导班子,成立校级教育科研评审工作小组。
5、建立校级教育科研骨干队伍。结合苏校长“骨干为先”的思路,把登瀛学校的优秀骨干老师汲取入我们的教科研队伍,以保证教科研工作的高质有效。
6、主动筹建学校科研期刊,准时把老师的论文、阅历总结、教学案例与反思、教学设计等在期刊上登载。而近期则利用现有的网络平台传递校内外科研信息和理论动态。
7、加强教科研工作的制度建设,进一步完善教科研工作制度、嘉奖制度、课题申报等制度。将教科研融于学校规章制度,作为考核、评优的指标。
三、重点工作
1、邀请县教科研室有关专家来我校进行教科研专题辅导,提高老师的科研水平。
2、好校级课题的结题工作,并主动做好第三届老师教育科研成果的评审、推举申报评比工作。
3、仔细参与第九届县级科研成果、先进集体、先进组织、先进个人的评比
四、行事历
9月份:
〔1〕制定教科研打算。
〔2〕依据本学期工作重点,做好“第三届老师教育科研评比及第九届县级科研成果、先进集体、先进组织、先进个人的评比”的宣扬工作及布置校级课题的相关结题工作。
〔3〕邀请县教科研室有关专家来我校进行教科研专题辅导。
〔4〕06县级课题的开题工作的管理。
〔5〕完善《登瀛学校教育科研嘉奖方案》。
〔6〕建立教育科研骨干队伍。
10月份:
〔1〕教科研骨干成员例会
〔2〕第三届老师教育科研成果的校级评审的启动、选送。
〔3〕参与第九届教育科研成果评比的材料预备与呈送。
〔4〕教代会决议《登瀛学校教育科研嘉奖方案》。
11月份:
〔1〕教科研骨干成员例会。
〔2〕06县级课题的实践状况的了解,提出建设性建议。
〔3〕登瀛学校“教海拾零”期刊建设
12月份:
〔1〕教科研骨干成员例会。
〔2〕专家科研辅导。
1月份:
〔1〕优秀论文材料的征集。
〔2〕教育科研的相关嘉奖工作。
〔3〕工作总结
第一学期学校工作打算3
一、指导思想
以学校三年课程行动打算等为引领,以新优质示范校命名、学习规范项目校为契机,树立“让每一个孩子都闪光”的课程理念,坚持“爱好教育”、“分层教学”,以等第制评价为抓手,以有效作业为切入点,加强学习,扎实工作,规范管理,努力提高学科教学质量。
二、工作重点
1〕以区学习规范项目校为契机,着力打造一至两门试验课程,推出学科学习规范章程。在区教育局的帮助下建设学习规范评价平台,并在四班级开展试验试点。
2〕学习课程标准,推动“邀请课”课例讨论,举办第九届中年老师特色课评比及星级老师示范周活动。
3〕坚持“基于课程标准的教学与评价”,全面实施等第制评价方式。建立作业量常态监测机制,设计有效作业。作业设计、单元练习均表达“分层教学”,使“增效减负”落到实处。
4〕以“学习习惯”方案的制定为重点,连续有效落实“爱好教育”、“分层教学”,结合学校教学工作,开展各种形式的教研活动,争创特色。
5〕抓实教学流程管理,健全三级监控体系,落实分级责任制,确保教学工作规范化,努力实现精致化。
6〕注意家校合力,组织一二班级“家长开放日”活动。
三、详细要求
〔一〕规范教学常规工作,加强过程管理。
1、备课
〔1〕各学科以电子稿教案为准,依据同学实际,在教案稿上进行修改。教龄3年以内的手写教案为1/3;5年以内为1/4。教案一般用两轮。
〔2〕注意课堂教学反思,对课堂教学的得失进行思索、分析,字数100左右,注明日期,手写在反思记录本上。
5年及5年以下教龄20篇;6——19年教龄12篇,20年教龄以上8篇〔3〕期末完成一篇1000字左右的教学反思,挂在校内网上。
2、上课
老师应严格执行课堂规章,做到专课专用。2分钟预备铃响应马上到达教室,按时下课不拖堂。〔严峻拖堂视为教学事故〕老师在上课时不能任凭离开教室,应充分预备,运用各种教学手段调动同学主动参加,激活课堂教学,注意学习习惯的培育,提高课堂教学的有效性。
3、作业细心选择和设计作业习题。严格执行课程打算对书面作业总量的要求,不得向家长推举课外辅导书,不踩红线。对同学作业准时批改,注意实效。重视作业的信息反馈,依据作业供应的信息,准时调整教学进度、内容和难易度。以等第制评价为抓手,关注每位同学的进展。加强作业讲评,催促同学准时订正,并对部分同学进行面批面改。
〔1〕各教研组在期初统一簿本编号,练习内容及批阅要求,做到规范批阅。二至五班级《阅读手册》:三——五班级完成12篇,二班级完成10篇。
〔2〕落实“基于课程标准的教学与评价”,作业布置的目的要明确,班级组要适度统一作业量,各学科要协调兼顾,总量不得突破规定的上限。教育处将通过抽查、同学座谈会及家长问卷等形式对作业量〔尤其是周末作业〕进行监控。
〔3〕备课组依据同学实际和教学目标细心设计课练卷、周练卷,仔细批改,注意分析订正。〔除期中阶段练习、期末考试外,试卷须表达分层评价,全面落实等第制评价〕
备课组长负责把关,掌握本班级组油印试卷总量。
〔4〕对于同学常见的作业错误,加强讨论和针对性的训练。要求批改准时、仔细、细致、规范,适时地实行补救措施,以提高教学质量。
〔5〕规范各学科的作业格式,注意培育同学良好的作业习惯。
〔6〕注意口头作业的讨论,逐步规范口头作业的内容,提高口头作业的质量。
4、辅导
老师应以高度的责任感对同学进行个别辅导,关心有困难的同学补缺补差,指导学有余力的同学不断提高。〔老师不得挤占各科教学时间补差,及占用午休、课余时间大面积补课〕
〔1〕午休:语数英老师互相协调,利用午自修支配好同学自习和部分辅导的时间与内容,行政每天巡察。〔每班支配:语文2次/周,数学、英语各1次〕
〔2〕个别辅导:做好学困生的个别辅导。二——五班级语数英老师确定分层作业的对象及要求,关心学困生树立信念,使他们在原有基础上有所提高。
5、考试〔考查〕
〔1〕备课组落实单元命题的常态管理,进行试卷命题的讨论,对同学试卷评价要科学、客观、公正。单元练习须在备课组内进行反馈、分析,对卷面中消失的共性问题要实行改良措施。〔单元练习掌握在四次/学期〕
〔2〕加强质量监控,做到规范操作,仔细分析反馈,实行有效的措施,逐步缩小班级和同学之间的差距,使学校教学质量整体提高。〔教育处监控教学质量:第一学期反馈,一学年末考核〕
〔3〕语数英学科期中阶段练习、期末考试由教育处、教研组组织命题,跨班级流水批阅,在并分级在教研组、全教会上做学科质量分析。
〔4〕综合学科讨论期末考查的命题与评价,仔细做好考查小结,并在教研组反馈。
〔二〕聚焦课堂,加强教研,提高研修实效
教研组坚持以“绿色评价”指标为引领,全面推动等第制评价,老师要关注同学学习爱好、看法、力量和独特特长等因素,以转变教学行为推动同学学习方式的变革,力争相关指标高于全区平均水平,以促进同学全面健康欢乐成长。
1、以区学习规范项目校为契机,着力打造一至两门试验课程,推出学科学习规范章程。在区教育局的帮助下建设学习规范评价平台,并在四班级开展试验试点。
2、各教研组连续坚持“爱好教育”、“分层教学”理念,以作业设计、试卷命题为切入点,以等第制评价为重点,做好“大手牵小手”、分层教学的各项工作,让每位同学学有所得、学有所成。〔备课组落实分层作业要求〕
3、教研组仔细学习《基于课标的教学与评价指南》,结合学科特点,讨论符合各年段要求的评价方案,实践创新,探究评价的校本化实施。规范同学评价活动,在精确反映同学不同学习状况的基础上,切实减轻同学的负担。
4、围绕“基于课程标准的教学与评价”,连续推动“邀请课”课例讨论,举办第九届中年老师特色课和星级老师示范周活动。
仔细完成老师专业进展常规工作“六个一”〔网上评课每人至少点评五节,含“四课制”及邀请课〕。
中年老师特色课14节第四周——第六周
星级老师示范课12节第十四周
邀请课10节第四周——第十六周〔本学科有竞赛课的周次担心排〕
5、行政深化教研组、备课组参与教研活动,深化课堂听“邀请课”,了解各班级的教学现状,与老师一起讨论改良课堂教学的方法,使学校的教学质量整体提高。
每学期听课节数〔教材分析、讲座、报告等不计入听课的节数。〕
行政25节备课组长15节
教研组长20节老师10节
6、注意家校合力,全面推动“基于课标的教学与评价”。
各班级“家长开放日”活动支配:
一班级:第五周二班级:第九周
7、重视“学科资源库”的积累与共享,不断完善“教研组工作”栏目的内容,上传资料做到正确,准时。
8、结合学科特点,开展各班级的学科竞赛,鼓舞同学主动参加,提高他们学习主动性。
〔三〕其它工作
1、连续做好“随班就读”工作,医教结合,实施个别化教育,努力使他们树立信念,在原有基础上有所提高。
2、充分利用图书阅览室及开放式书架的无障碍阅读机制,发挥《阅读手册》成效,提倡自主阅读、主动阅读的良好风气,深化“书香致远”活动。
3、加强教学用书及教具的管理,规范出借制度。
第一学期学校工作打算4
一、指导思想:
以提高《学校卫生工作条例》执行力为抓手,保证学校环境净化、美化,使健康教育课堂教学效果得到提升;以贯彻“健康第一”理念为切入点,加强“两课两操”的管理,做好打算免疫登记造册工作,使同学常见病、传染病、地方病的发病率掌握在省颁标准内。
二、方针目标
1.同学的近视率到达省标准要求。
2.做好同学“六病”防治工作。
3.学校要到达净化、绿化、美化。
4、抓住健康课堂教学效果,保证同学身体健康。
5、抓好同学两课两操的工作,保证同学视力不良率低于国家标准。
三、详细措施
〔一〕抓好健康教育,培育同学良好的卫生习惯。
1、抓好健康教育,提高健康教育水平。
重视同学的健康教育,将健康教育纳入教学打算,指导老师上好健康教育课。任课老师要在仔细备课的同时,上好每一节课,要对同学进行卫生保健常识方面的教育,增长同学的卫生保健学问。通过健康教育,同学要进一步把握卫生保健学问,提高防病力量。
2、开展心理健康教育,促进同学身心的健康进展。
学校设立了知心姐姐信箱,学校网站建立了心语小屋,重点对同学进行自信念的培育,教育同学具有良好、健康、主动、向上的心态,保持旺盛的学习精力。
3、抓好常规卫生教育,培育同学良好的卫生习惯。
为了培育同学良好的卫生习惯,要求师生做到“三管住”,即“管住自己的嘴:不说脏话、粗话,不随地吐痰;管住自己的手:不乱扔杂物,不攀折花木;管住自己的脚:不乱穿公路、不践踏草坪”。
学校利用晨会时间对同学进行卫生养成教育,严禁同学购置小食品,教育同学在学校不准吃零食;指导同学留意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生;每天组织同学上好眼保健操,爱护视力;上好课间操,开展体育大课间活动,促进同学身心的健康进展。
4、重视卫生宣扬,推动健康教育。
本学期,学校红领巾广播站将开播,预备每周进行一次健康学问的播音;建立卫生健康学问宣扬专栏,扩大健康教育宣扬面,推动健康教育。
〔二〕加强健康监测工作,搞好传染病、常见病的防治。
1、加强健康监测工作,把握同学健康状况。
为了提高同学的健康水平,加强对同学健康状况的监测工作。每周一,各班级卫生员对同学的个人卫生进行一次检查,催促同学做到“四勤”,即勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。每月对同学进行抽查并做好记录。
2、实行有效措施,搞好传染病、常见病的防治。
在感冒多发季节,实行主动的措施,准时为各办公室、教室喷洒醋和消毒水,搞好多发病和常见病的预防工作。准时向同学供应防治沙眼、近视、龋齿的药品;准时为同学进行一般外伤的处理。
3、开展龋齿的防治工作,降低龋齿发病率。
4、组织全校同学做好体检,并准时反馈信息给家长,做好六表上墙。
〔三〕加强学校卫生管理,不断改善卫生条件。
良好的校内环境不仅能陶冶同学的身心,而且能促进同学的健康。为此,我们要注意加强环境卫生的管理,制造条件主动改善卫生状况。
1、坚持卫生管理检查制度,保持良好的卫生环境。
大队委每天两次对各班班级教室卫生,同学个人卫生进行检查,并将其纳入文明中队的评比。
2、加强卫生监控,保证同学的身心健康。
学校要连续加强对校外食品卫生的监测工作,保证同学的食品卫生,保证校内卫生环境的良好。
我们要在新的学期里,深化贯彻《学校卫生工作条例》,主动搞好学校的卫生工作,确保同学的身心健康。
第一学期学校工作打算5
一、同学现状分析:
五班级〔2〕班共有28名同学,13名女生,15名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪 心强。但是自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作,留意力简单分散,学习的主动性、主动性不高。许多行为习惯有待进一步培育。
二、班风:
团结、勤奋、老实、创新。
三、实行的措施:
1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好《学校生日常行为规范》,使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个同学掉队。
2、加强后进生管理:面对全体同学,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜同学的角度动身,了解关怀同学。准时了解同学的心理改变,把握他们成长道路上的进展状况。
3、准时了解学情:精确把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。
4、家校结合:常常保持与否同学家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的力量。
6、重视关心教育:要关怀同学的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做同学的知心伴侣,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥同学特长、张扬同学独特的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
8、重视文体工作:教育同学上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育同学的参加意识。
四、班级主题活动支配:
九月份:
1、提出新学期要求,做好新学期准备。
2、学习《学校生日常行为规范》和《学校管理条例》,对同学进行平安学问教育并提出要求。
3、抓好同学常规,早日进入正常秩序。
4、组织好老师节主题班队会活动。
5、出版庆“十一”板报,对同学进行爱国主义教育。
十月份:
1、10月12日下午,组织队员学习队章,了解建队历史。
2、组织同学参与消防平安学问讲座和交通平安学问讲座。
3、组织同学参与学校的诗歌朗诵竞赛。
4、组织同学开展“重阳节送暖和”活动。
5、做好班级的平安卫生检查工作。
十一月份
1、连续抓好课堂常规教育和平安教育,做好平安卫生检查工作。
2、预备期中考试,向同学进行学习目的教育,抓好复习教育。
3、组织同学参与校运会。
4、召开家长会,与家长搞好沟通工作。
十二月份
1、总结期中考试,吸取阅历教训。
2、预备节目,庆祝元旦。
3、连续抓好法制和平安教育。
4、做好平安卫生的教育和检查工作。
一月份
1、做好期末检测工作,制定复习打算,鼓舞同学努力学习。
2、搞好各类评比,树立典范。
3、加强平安教育,做好放假前的预备工作。
第一学期学校工作打算6
一、指导思想
本学期综合学科各项工作,要紧密围绕学校四年进展规划及综合组实际开展工作,坚固树立“五育并举、全面进展”的办学理念,贯彻落实基础教育课程改革新理念,进一步深化教学改革。通过校本研修等多种渠道提高综合学科老师的专业化进展水平,培育一支素养优良的老师队伍,充分发挥各级、各科骨干老师的辐射作用。努力探究务实且有成效的综合教研模式,主动开展各项健康且有意义的活动,使综合组各项工作有新的突破,新的进展,新的成果。
二、主要目标
1、主动筹备浦东新区艺术特色学校评审工作
2、迎接区体教结合学校考评工作
3、协作学校做好校本研修评审工作
4、各学科组织好各级、各类活动和竞赛。
二、主要工作
1、教育教学:
〔1〕贯彻落实基础教育课程改革的精神理念,讨论课程改革的理念和教学行为相统一的方法、途径,以务实和科学的看法,以“如何在日常教学中渗透两纲教育”为主要形式开展教学工作,各教研组通过参与教学随堂课,评课活动,检阅和提升自己的教学水平。
〔2〕各任课老师抓好所任教班级的各项常规工作。
〔3〕把师德建设摆在老师工作的首位,用爱和责任办好教育,坚决反对老师卑视、体罚同学,要以法执教,爱岗敬业、关怀爱惜同学。使老师成为^领`导、家长放心的好老师,并以良好的师德感染同学,让每一位同学喜爱,从而有效提高本学科的教育教学质量。
2、教科研:
加强学习、更新观念,提高自身科学素养以及教育教学理论水平,深层次把握科学教学的真谛。本学期连续围绕“两纲”教育如何在日常教学中渗透,作为综合学科教研的切入点,各学科通过开展“两纲教育”教学展现课,并以项目的形式开展信息科技与学科整合研讨,使综合学科老师不断提升教育教学专业化力量。同时通过一系列活动地开展,使我们北学校生的自主力量得到进一步的提升。
3、爱好小组:
为了进一步丰富校内文化,促进同学多元智能进展和综合素养的提高。本学期爱好小组在上学期的基础上,发挥各学科的特点和优势,切实抓好爱好小组,使全部的爱好小组都在规定的时间〔每班每星期一次〕、固定的地点,高质量地开展。特殊是音乐组,为迎接区艺术特色学校评审做好充分的预备,同时为参与各级、各类竞赛取得优异成果及开展各项展现活动供应有力的保障。
三、主要举措
1、严格执行教研组活动的管理制度,开展比较求真务实的教研活动。
2、主动发挥各级骨干的作用,使其他老师的业务力量得到进一步的提升。
2、学校尽最大努力为老师制造条件,主动组织老师参与各级各类培训,促使老师通过观摩、培训活动,洞察最新的教改动态,学习和借鉴先进的教改阅历,从而富有成效的指导自己绽开教学讨论,学习要准时做好笔记和心得。
3、鼓舞各教研组勇于承当区、署教研展现活动,以此提升老师个体及学校的影响力;鼓舞老师主动承接区、署、校的优质课、讨论课等教研任务,给老师供应展现自我的平台,在活动中促进老师业务素养的提高,形成人人争当骨干老师的良好气氛。
4、结合同学与学科特点,开展校内外学科实践活动,激发同学学习爱好,稳固、拓展学科学问。开学两周完成招生工作,仔细组织好爱好组辅导工作,爱好小组每周要练1————2次,做到“责任到人,保证质量,突出效果”。体育学科要制定长期田径队训练打算,训练中留意科学性和平安性,处理好家长、班主任,学习与训练的冲突。
四、详细工作支配〔单周星期五上午第一、二节课〕〔暂定〕
第一学期学校工作打算7
一、指导思想及目标
1、本学期,学校管理要注意宏观管理与微观把握有机结合,发挥导向、调控功能;老师队伍建设,以学习新修订的老师职业道德规范为切入点,激励广阔老师爱岗敬业、关爱同学、教书育人、为人师表、终身学习;德育工作要围绕发生在身边的鲜活事例,有针对性地开展教育活动;教学教研工作要渐渐以人性化、独特化、科学化为目标,致力于提高教学成效和教研水平;体卫工作要以增添同学体质健康、促进同学艺术素养提高为目的,图书室工作要提高服务质量,发挥文化育人功能;后勤管理要以同学为中心,以老师为主体,做到保障有力,让师生满足。全体老师坚持以同学进展为本,在各自的岗位上发挥着主动的作用,努力打造书香校内、平安校内、和谐校内。
2、学校坚持以人为本,全面进展,贯彻落实“管理兴校,质量强校,文化立校”的管理思路,力争办一所人民满足、镇内一流的农村示范学校。
二、详细工作:
㈠、学校管理
1.加强领导班子建设。本学期,学校要进一步调整、充实中层领导成员,不断优化中层领导班子结构,同时对行政领导布局进行整体规划,不断提高领导班子的思想政治素养,提高其驾驭学校进展、科学决策等方面的力量,连续加强党风廉政建设和作风建设,领导班子成员彼此之间相互敬重、相互支持、相互弥补,充分发挥其职能作用。
2.连续完善各项制度。学校教育教学活动的开展将连续以《朱口学校各项制度的制定》(草案〕为指导,依据学校进展的需要,进一步完善评优评先和竞争上岗等规章制度,形成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制。进一步完善以校长负责制、教职工全员岗位设置为核心的激励机制,加强对老师的师德、教学工作量、考勤、综合性等方面的考核,形成规范化、制度化。
3.强化平安管理机制。学校平安工作领导小组在学期初召开学校平安工作专题会议,进一步落实校内平安责任制,并且学校与班主任、任课老师、家长签订班主任平安责任书、任课老师平安责任书和家长平安责任书,加强对师生进行平安方面的教育,增添其平安意识。开展常常性的平安方面的隐患排查,防患于未然。要健全平安应急预案管理制度,建立完善平安工作文字材料。要发挥社会各界的作用,确保校内周边秩序良好,师生共建平安校内。
4.重视宣扬工作。本学期,校内内增设了宣扬栏,橱窗,宣扬阵地的领域更广了。学校要重点抓好新闻报道和网络教学资源的建设,各部门要根据原定的分工,突出宣扬报道的时效性,准时把学校开展的重大活动和所取得的成果对外公布,保障广阔师生和家长对学校教育教学状况的了解。扩高校校影响的程度,少先队要做好学校各宣扬栏目的组稿、更新工作。
5.抓好校内文化建设。校内经过上一学年的改造,校容校貌焕然一新,校内文化硬环境逐步完善。要连续抓好校内文化软环境建设,在校内悬挂名人名言,张贴同学书画作品,发挥宣扬栏的文化传播作用,既突出校内的环境美,又表达校内的人文美,发挥校内文化的育人功能、熏陶功能,营造平安、文明、和谐的校内气氛。
6.规范办学行为。学校依据教育部《关于加强中学校管理规范办学行为指导看法》,不得以任何理由拒收学区范围内的适龄儿童、少年入学,不准乱开休学、转学、毕业证明,强化学籍管理,严控班额和班级数,规定:学校班级每班不超过46人,办学要适度。严禁学校任何人向社会上任何补习班供应教学设施或场所,同时,学校课程的落实要严格根据国家规定的教学内容开足开齐课程。在费用的管理上,加快合理应用公用经费,实行收费公示制度,做到收支两条线。此外,学校任何人不得向同学强行征订教辅材料,假如发觉就地革职。
7.不断完善并坚持校务公开。校务公开的要害是公开,关键是真实,实质是监督,基本载体是教代会。要以完善校务公开名目为切入点,建立健全校务公开制度体系,将公开内容、公开方式、工作责任制度化、细则化,突出校务公开的工作重点,通过校内外公开栏、教代会、等渠道加强规范运作,接受群众监督。
8、创建法制学校。成立法制学校工作领导小组,明确各人职责,建立健全“法制学校”的各项规章制度,制定工作实施方案,落实创建经费的状况。学校在本学期预备请专人进行法律讲座,做好老师和同学们的普法教育。此外,学期初学校还预备通过各种宣扬方式进行法制宣扬活动,以加高校校周边环境的治理。
9、抓好幼教工作。要抓好幼小连接,保证5周岁儿儿童入班率达100%。落实好、抓好幼儿老师连续教育工作。
第一学期学校工作打算8
一、目标要求:
本学期学校平安工作的目标要求是:仔细贯彻省、市、镇三级政府和教育行政部门关于加强平安工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的平安责任事故,消退学校的平安隐患,使老师有一个平安祥和的工作环境,同学有一个平安文明的学习环境。
二、工作要点:
1、教育教学平安:
〔1〕各科任老师要与同学建立良好的师生关系,用科学的方法教育同学,主动讨论同学的心理、生理改变,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚同学。
〔2〕由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。
〔3〕加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,校舍内均不得使用电炉等大功率电器。
〔4〕体育课及其它室外嬉戏,老师应全程监督同学的活动。活动量较大的要向同学讲清要求,问清同学能否参与,不得牵强。
2、交通平安:
〔1〕各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。
〔2〕值周老师要加强责任心,等同学全部离校后方可回家。
〔3〕各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。
〔4〕严禁12周岁以下儿童骑车上学。
〔5〕加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校内,外来人员进校要办理登记手续。
3、校产校舍平安:
⑴定期组织校舍平安检查,一学期不少于两次,特别天气随时检查,发觉险情准时汇报排解。
⑵每个老师都应确立仆人翁的思想,保持高度警惕,关怀校产校舍及其它设施平安,发觉问题准时汇报总务处。
⑶加强保卫工作,防盗防火。
4、教学设施平安:
〔1〕电器、教具使用前要进行平安检查,如有故障要准时排解。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。
〔2〕体育器械在使用前体育老师或活动课辅导老师要先仔细检查一遍,确定完好后方可组织同学使用,使用时老师不得离开现场,要随时关注同学的活动,加强爱护,防范事故的发生。
〔3〕加强对同学进行日常行为规范教育,严禁在危急区域里奔跑追赶。
〔4〕加强对试验室、电脑房等特别场所的管理,按规定操作。
〔5〕完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。
平安工作是学校的头等大事,让我们全体教职工主动行动起来,人人讲平安,个个关怀平安,时时到处绷紧平安这根弦,为把我校建成平安、文明的学习乐土而努力。
第一学期学校工作打算9
一、指导思想:
在区教研室和学校领导的指导下,深刻理解“新纲要”精神,连续强调幼儿是教育过程中的主体,改善育人环境。仔细做好幼儿平安教育和相关工作,切实做好卫生保健及家长工作,努力提高保教质量。
二、主要工作:
1、注意老师观念的转变,促进全体幼儿的进展
全园老师深化学习“新纲要”,贯彻“新纲要”,切实转变观念,敬重幼儿的尊严、爱好和需要,营造一个较温馨、干净、宽松、开心的气氛,公正对待和接纳每一个幼儿,促使每个幼儿在原有的基础上得到进展。
把促进幼儿的健康放在工作的首位。
开学时着重抓好新生的体检关,严防肝炎等病传入园内,仔细学习平江区关于加强同学食品卫生管理工作会议的精神,自查幼儿厨房卫生状况,发觉问题马上进行整改和添置有关卫生用品。教职工每人拥有健康证,有关卫生管理制度和岗位责任制度上墙并落实到人,做到每天午餐、午点留样200克,菜单保存好。园内常常保持干净通风,幼儿的食具,毛巾等进行严格的消毒,老师坚持每天带着幼儿进行晨间熬炼及户外活动,增添幼儿的体质。
2、加强教职员工平安责任心,确保幼儿的平安
组织大家认真阅读省教育厅关于平安的有关文件,对园内的各项设施进行一次大自查,特殊是对房屋、电路、厨房仔细检查,消退平安隐患,对已经发觉的问题准时进行整改。幼儿园建立老师值班制度,让有困难的家长解决后顾之忧。
强化老师队伍的建设。本学期,由于局人员调动,3个班正式老师只有4人,代课老师2人,人员紧,工作量较大,因此,提倡老师之间团结协作,具有奉献精神。有机会要培育青年骨干老师。组织老师主动参与教研室组织的各项活动,开阔老师的眼界。逐步在老师中形成“向最好的学,同最强的比,向最高的攀”的风气,鼓舞老师多读书,多思索,自加压力,不断进取。
3、强化常规管理
强化依法治校的观念,严格执行学校财务制度,合理使用点心费。有关退午餐费清单向家长公布,实行园务公开。
4、家园亲密协作,实现家园合作
新观念,老师应把自己看成是与家长一样的儿童教育的主体,互相之间是合作的伙伴关系。如,通过开放半日活动,广泛听取家长对活动的看法和建议;在接送交谈与家访时,尽量以建议的方式恳求家长的协作;老师每月准时填写家园联系本,对幼儿的点滴进步予以表扬;每月更换家长园地内容,向家长准时传递幼教信息,宣扬幼教学问,以取得家长的协作与支持。
总之,盼望在新学期里不断学习,努力提高老师及保育员自身的素养,主动投身幼教改革,努力提高幼儿园的声誉。
第一学期学校工作打算10
校长室
1.行政例会。
2.做好20xx年度项目预算。
3.开展好新港学校共建工作。
4.老师师德专题教育。
5.随堂听课。
6.老师办公纪律检查。
7.开展好党支部“统一活动日”活动。
8.加强校内平安工作,加强师生平安教育。
9.参与经贸学校教育联盟活动。
10.做好xx市老师远程培训学校品德班辅导员工作。。
11.完成20xx年度xx市家庭教育讨论课题结题报告。
12.做好国庆假期值班、平安检查等有关工作。
13.做好党报党刊征订工作。
办公室
1.做好教职工编制测算表、老师余缺调查工作。
2.做好师资队伍建设状况调查工作。
3.做好教育事业统计工作。
4.做好法律顾问的聘任和上报工作。
5.做好档案迎检工作。
6.做好老师资格证注册工作。
7.做好晋升职称工资变动、工资台账更新工作。
8.做好日常文件收发和会议记录。
9.做好荣誉登记工作。
10.做好月周工作打算整理与上传。
11.做好行政日志收集。
12.做好行政随堂听课。
13.做好连续教育各报名工作。
14.做好绩效月数据搜集。
15.做好10月工资补扣工作。
教育处
1.加强巡课检查,严格规范各项教学常规。
2.行政深化课堂听随堂课。
3.迎接xx市老师进展中心一日调研。
4.校“启航杯”青年老师评优课竞赛。
5.杨惠娟老师来校进行数学教学指导和讲座〔10.10〕。
6.校十月份六仔细检查。
7.参与xx市学校英语公示课活动〔郑萍〕。
8.三班级英语整班书写校选拔赛;xx市三班级英语整班书写竞赛。
9.教研组长、备课组长例会。
10.校英语节活动。
11.启航讲坛。
12.上交语文微课光盘、上传语数英微课作品,并完成汇总表。
13.整班作业评优、班级优秀作业评比。
14.组织参与xx市规范汉字书写现场赛。
15.上交暑期双语阅读材料。
16.七彩语文作文大赛作品上交。
17.做好四、六班级整班书写落实工作。
18.做好xx市三话竞赛相关工作。
19.做好九月、第三季度出勤统计工作。
20.参与xx市科技节活动。
21.五班级语文、数学省测。
教科室
1.做好课题网站迎检。
2.做好微型课题结题工作。
3.做好陶研试验学校的申报工作。
5.做好《燃荻》的文章推举工作。
6.做好秋季信息力培训工作。
7.做好杂志的荐稿工作。
8.召开本月课题组例会。
9.做好xx远程教育培训工作。
10.做好两期《启航》讲坛。
11.组织青年老师撰写读书心得。
12.组织好相关论文的评比工作。
德育处
1.加强国庆平安教育,开展向国旗敬礼等活动。
2.通过红领巾广播开展队学问宣扬。
3.贫困生自主申报。
4.校车平安问题。
5.开展“陪爷爷奶奶过重阳”敬老活动。
6.少先队建队日活动各项事宜。
7.各班出好一期板报,主题:“祖国,我爱您”,宣扬少先队学问。
8.加强出操管理。
9.各班协作体育老师做好体质测试。
10.健康促进学校建设迎检工作,完成资料整改。
11.文明校内创建。
少先队
1.组织建队节活动
〔1〕少代会
〔2〕队学问宣扬
〔3〕大队委竞选
2.成立少工委
3.布置队室
4.做好红领巾广播节目
5.进行常规检查,做好评比和月汇总
6.召开队干部培训会议
7.红领巾监督岗会议
8.参与xx市市第六次少代会
总务处
1.国庆节日值班工作。
2.卫生大扫除。
3.迎接xx市一日调研等相关预备工作。
4.后勤人员工作会议。调整人员支配、学习常规。
5.自检卫生工作。保洁工作会议。
6.自检食堂。组织食堂人员学习培训。
7.消防平安台账
8.食堂配送等工作。
9.食堂、门卫、保洁等工作。
10.设备的日常维护工作。
11.日常工作物品的发放工作。
12.平安检查与整改。
13.月工作总结、后勤人员月考核工作。
14.制订下月工作打算。
15.其他相关工作。
第一学期学校工作打算11
一、指导思想:
本学期我校教学工作主要以县教育局教研室20xx—20xx学年工作要点为指针,以深化开展校本研训〔校本教研、校本培训、校本课程〕工作、全面提升老师的综合素养、努力实施课堂教学改革为途径,以求真务实讲效益、大幅度提高教学质量为工作目标,仔细执行学校工作打算,全面贯彻党的教育方针。加强德育工作,注意老师队伍的管理和建设,牢牢树立质量意识,强化教学管理,加大教研教改力度,仔细做好体育卫生、平安教育、法制教育等各方面工作,全面完本钱学期的教育教学任务。仔细抓好“两基”、“普实”工作,为迎“国检”作好全面预备。
详细工作及措施:
一、德育工作:
1、开展以“争做规范生,争做小公民”为主旨,以“教育同学做人,做中国人,做现代中国人”为主线系列德育实践活动,连续开展社会主义荣辱观教育活动。
2、进一步学习落实《学校生守则》、《学校生日常行为规范》准时对同学进行量化考核。
3、上好《品德与生活》、《品德与社会》及《思想品德》课,充分挖掘其它学科潜在的德育因素,有针对性地对同学进行品德教育。
4、班主任要仔细履行《班主任工作职责》,以高度的责任心把班主任工作做实、做细、做好。要切实做好班级管理工作,抓好班级建设。要充分发挥班委会、队委会的作用,让同学从小得到组织领导力量的培育和熬炼。要按学校课时支配上好晨会、班队会、法制教育、平安教育、心理健康教育课。学校将定期对班主任进行工作培训与指导,定期召开班主任工作汇报会、班主任工作阅历沟通会。对班主任工作进行考核量化,期末予以表彰。班主任要准时家访,按时召开家长座谈会。开学一周内各班要按学校的要求查清同学去处。其次周做好教室布置等工作。
5、本学期连续开展风纪卫生检查和文明班评比活动,连续实施领导带班、老师值班、同学值周制度。
6、要仔细做好少先队工作,切实发挥少先队的旗帜作用。少先大队和中队要按时开展形式多样、内容丰富的主题活动,要仔细组织同学上好每两周一次的主题中队会。本学期少先大队将在“十一”期间进行迎“国庆”文艺竞赛活动。
8、仔细组织师生参与每周一次的升旗仪式活动,通过升旗仪式,增添师生的爱国主义情感。
9、要注意同学良好的习惯培育。一、二班级要抓好养成教育,三、四班级要注意培育同学良好的学习、行为习惯,五、六班级在此基础上要求同学把握并形成正确的学习方法和习惯,全面把握学校阶段各学科方面学问,为同学升入学校阶段的顺当学习打下坚实的基础。
10、本学期学校将进行老师节表彰会、老师演讲竞赛、校企联谊等活动。
二、老师队伍的管理与建设。
1、注意师德师风的自身修养。特殊要牢记:牢记党的宗旨,坚决共产主义信念,为人类解放奋斗终身的共产主义精神;不怕牺牲,勇往直前,关键时刻挺身而出的革命英雄主义精神;喜爱祖国,喜爱人民,舍身为国为民族的爱国主义精神;顾全大局,团结协作,舍己为人的集体主义精神;不怕艰辛,拼搏进取,勇于战胜困难的艰苦献身精神、奉献精神、爱国主义精神。爱岗敬业,老师要弘扬存瑞精神,加强政治学习,爱岗敬业,要“以德修身,以德育人,为人师表”,树立“学高为师、身正为范、以人为本、敬业奉献”的师德理念,要政令畅通,爱校如家。以高度的责任感、使命感,切实做好本职工作。
2、本学期学校将加大教职工考勤管理力度,仔细做好考勤工作。事病假必需填写请假条,病假必需附有县级以上医疗单位的诊断书。请假一天以下经教育处批准,两天及两天以上由校长批准,空节外出必需到教育处登记,否则视为旷工。学校对在岗老师出勤实施检查、抽查式管理。
3、老师要加强学习,努力提高业务力量和自身的综合素养,要善学、好学、乐学。要仔细学习教育教学理论,学习新课标,新的教学理念,上好新课程,并用新的教学理念去统帅教学思想,指导教学实践,形成自己独特的教学风格。通过学习强化四种教育教学意识,即强化创新意识,培育同学的创新意识、创新思维力量和制造技能;强化主体意识,让同学成为课堂的仆人;强化力量意识,树立以力量为中心的教育素养观;强化活动意识,以开展综合实践与创新活动课为突破口,培育同学综合力量。要仔细做好业务摘抄,写好师德师风学习笔记。老师之间要同学科、跨学科或校际间互相听课与沟通,取长补短,共同提高。听课节数一般老师5节以上,并做好记录,要仔细写好点评和体会,坚决杜绝弄虚作假现象。老师对自己的教育教学状况要准时进行反思,要坚持写教育随笔和教学反思。
4、本学期学校将注意老师的教学基本功训练,加大对老师的培训力度。组织参与县教育局组织的老师专业素养考试。对中青年老师连续进行微机培训。
5、仔细做好骨干老师的培育工作。连续实施“名师工程”,本学期学校将连续加大骨干老师的培育力度。学校将对骨干老师进行定期培训,并严格要求,严格管理,严格考核。准时听课予以指导。对有上进心、有可塑性、有进展前途的骨干老师赐予外出学习培训,在校内外做课熬炼的机会。学校骨干老师自己更要加强学习,转变观念,对自己严格要求。在事业上,要自强独立,要有进取心,要有建树,要尽早从老师队伍中脱颖而出。要多读书,善思索,勤动笔。要写出有数量有份量的教育随笔和教学反思,装订成集。
6、组织老师主动参与上级有关部门组织的学历达标、在职培训、连续教育等活动。学校连续组织开展老师粉笔字书写及内容展现活动。
7、本学期学校要狠抓老师各项工作的落实状况,彻底根治拖拉应付的不良习惯。老师要以高度的工作责任心按时完成学校交给的各项任务。
8、老师在课上、课下与同学交谈、与同事交谈中要正确使用标准的一般话,并指导同学正确使用一般话。
9、本学期学校将连续做好老师队伍的“六责任一奖”和“四制度一目标”工作。
三、教学工作。
教学工作是学校的中心工作,教学质量学校是生存和进展的生命线。本学期学校将以教学改革为切入点,狠抓教学质量,以质量求生存,以质量促进展,以质量创品牌,老师要牢牢把握住质量关,把改革教学方式,千方百计地大幅度地提高教学质量做为自己的根本职责。
1、常规教学工作
〔1〕要细心备课。备好课是上好课的前提,是提高教学质量的重要保证。老师要以新课程理念为指导,仔细钻研教材,深化了解同学,细心选择教法学法,优化教学设计,制造性的写出教学预案。备课要做到脑中有纲、胸中有本、目中有人、心中有数、手中有法。本学期对教案的要求是:①所教学科课标对所任班级段的目标要求〔阶段目标〕;②每单元前,要有单元备课;③每一课中每一课时的教学设计〔要求环节全,内容充实、有用,书写规范〕;④单元检测试卷;⑤单元回授教案。任课老师无极特别状况必需写教案〔含各学科〕。
〔2〕要仔细上好每一节课。要按时上、下课,坚守课堂,要在以学论教的前提下仔细组织教学,敏捷地实施教学设计,优化教学环节。每一节课的教学目标必需明确,要注意学法指导,做到先学后教,堂堂清。要把分层教学落实于课堂中,要向40分钟要成果,要质量,要效益。要严格按课表上课,不准私自换课、挪课、或另做他用。要勇于继承,敢于创新,要讲求实效。要上好写字、口算时空课。
〔3〕作业设计与批改。在不增负的前提下,要加大对同学的训练力度,作业留批准时,讲究科学性、艺术性,有利于质量的提高,有利于同学的进展。要注意作业的种类、数量和质量。作业批改必需准时,必需有批改符号,有批改日期,有评价符号或恰当的批语。要准时写好作业批改记录。
〔4〕辅导同学。老师要依据本班同学的实际状况,进一步开展分层教学的试验讨论,仔细做好优秀生的提高、中等生的优化,学困生的转化工作。要重点做好学困生的转化工作。要充分熟悉到转变一名学困生与培育一名优秀生同等重要。老师要有爱心,有耐烦,有恒心。各班期初要列出学困生名单上交教育处,要制定培育打算,要做到有培育对象,有培育时间,有方法,有要求,有记载,有效果。
〔5〕考核评价。老师要重视平常的小测验、单元过关考试和期中期末考试。要用好单元检测题。
2、深化开展课堂教学改革。老师要连续转变教学思想,更新教育观念,要把新课标精神,新的教学理念,先进的教学方法应用于课堂教学之中去。课堂教学要突出趣味性,一是老师以丰蕴的学问功底,敏捷的组织调控力量,独特的教学方式,幽默的教学语言,娴熟的教学技能突出趣味性;二是千方百计地让同学对这门课程有深厚的爱好,爱学、乐学。课堂教学要注意于进展性,要有利于同学的进展。课堂教学更应注意于实效性,同学学有所得,学有所获。要注意“本色课堂”教学,避开花花喧闹,流于形式的课堂教学。
3、加强教研组建设,仔细开展好教研组教研活动。
①活动内容为学习、集体备课。学习新课标,〔整体要求,年段要求〕学习优秀教学设计,学习教育教学理论,学习各种教学书刊,也可到多媒体教室看光盘。要仔细做好记录,并学以致用。开学一周后上交教研组教研活动打算〔含学习、集体备课〕,一式两份,审批后执行。
②各教研组要仔细组织开展好教研组大型教研活动〔本学期各班级组共二次〕。活动内容为教学讨论。依据学科特点,确定重点单元中的重点课文或重点章节,指定某一位老师主讲,根据集体备课——说课——课堂展现——评课——课堂再实践——再评课的课堂教学链式进行。活动要有过程性材料。开学一周后上交教研组大型教研活动打算,一式两份,审批后执行。
4、树立质量意识,狠抓教学质量。非毕业班老师要逐级打好质量基础,要以教学实绩考核中教学成果指标为起点,一步一个脚印地抓质量,保证质量,提高教学成果。毕业班老师要从学年初开头,仔细做好同学的思想政治工
第一学期学校工作打算12
一、工作思路
以新课程理念为指导,在全面实施新课程的过程中,深化讨论课堂教学,加大教研、教改的力度;连续深化开展主题化系列教研活动,以“教学大比武”为契机,着力于老师业务水平的提高;抓好教研组建设,致力于骨干老师和青年老师的培育,努力提高我街道老师的整体素养,提高教学质量;抓好创新与质量的关系,努力查找平衡点,在全面实施新课程的同时,加强教学质量的检查、分析和管理力度;加强学校、家庭的联系,办好新一期家长学校。
二、工作关键词
新课程改革实施学科教研组建设青年老师培育教学质量管理
三、主要工作及措施
〔一〕以课改为重点,切实提高教研工作实效。
1、连续深化学习、解读并实践新课程,切实有效地搞好课改工作。组织老师通过各种形式的培训、学习,尽快进入角色,以适应课改的'需要。全体老师要形成“一切改革,最终发生在课堂上”的共识,把课改的先进理念转化为教育行为,以提高课堂教学效率,优化课堂教学。
2、语文、数学、英语等各学科教研组要组织好“常常化、系列化、主题化”的教研活动,提高教研活动的质量。针对上学期教研活动开头流于形式的缺点,要求各学科教研组结合本学科定出操作性较强的教研主题,真正做到人人参加,提高校本教研的质量。同时加强管理,要求各学科要有教研活动的打算、活动记录和教学反思、总结材料等,以迎接教研室的调研检查。
〔二〕规范教学常规管理,提高课堂教学水平,提高教学质量。
1、严格执行课程打算,全体老师要按课表仔细上好每节课,不擅自调课。要加强学科之间的综合化学习,制造性地使用教材,整合各学科资源。
2、加大平常的常规工作检查力度,包括:规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等老师的教学行为,为提高教学质量供应强而有力的保障。
3、仔细分析上半年学校毕业考及上学期期末考试,主动探究提高教学质量的途径和方法,着重培育同学良好的学习习惯,面对全体同学,做好培优促中补差工作,全面提高教学质量。
4、做好期末教学质量的抽测工作。
〔三〕加强师资队伍建设,提高老师队伍的整体素养。
1、着力培育青年老师,努力扶植骨干老师。首先进一步加强对青年老师的培育工作,给他们供应学习和展现自己的舞台,建设好一支以教研组长为核心的骨干老师队伍。其次,对新上岗老师做好师徒结对的业务指导、培训工作,学期末进行考核。
2、提倡“讨论兴课”,多学习、多反思。本学期设立校听课周活动,使每一位青年老师在听课周里进行课堂教学展现。通过听课周活动,促使老师多反思、常学习、常探讨,彼此了解。
3、开展教学论文评比活动。
〔四〕开展活动,抓竞赛,全面提高同学素养。
1、重视学科竞赛活动。本学期学科竞赛以“面对全体、培育尖子、以点带面”为原则铺开。一二三班级进行口算测试、四五六班级进行计算测试,一班级拼音测试,二至六班级进行朗读竞赛兼抽测。
2、各相关老师要组织好竞赛前的辅导,各相关教研组要细心设计测试题目,帮助教育处,仔细组织竞赛,以促进同学良好素养的提高。
3、仔细开展好假日活动,培育同学的特长,进展同学的独特。
四、分月工作支配
九月份
1、报名注册
2、教育主任会议
3、填报20xx年义务教育各项数据
4、假日活动开头
5、期初班主任工作会议
6、落实师徒结对工作
7、听课周〔一〕
8、家长学校〔一〕
9、语文研训一体化活动〔试验学校〕
十月份
1、教学常规检查、反馈
2、征集学科教学论文
3、家长学校〔二〕
4、听课周〔二〕
5、一班级拼音过关测试
十一月份
1、期中教学常规检查、反馈
2、期中教学质量检查
3、各年段家长会
4、期中班主任工作会议
5、家长学校〔三〕
、听课周〔三〕
7、二至六班级朗读竞赛
十二月份
1、一二三班级口算过关
2、四五六班级计算过关
3、家长学校〔四〕
一月份
1、复习迎考
2、师徒结对考核
3、教学质量抽测
4、期末班主任工作会议
5、期末班主任工作考核
6、同学各类奖项评比
第一学期学校工作打算13
一、指导思想:
依据招远市教研室20xx年全市学校教学讨论工作打算及学校教研工作的看法和要求,我校20xx年度教学工作的重点是:连续深化学习新课程理念,并将新课程理念很好地转化为课堂教学行为,用新课程理念打造教学实践和教学行为方式,以作业改革为切入点,以开展“和谐高效、思维^对`话”型课堂教学改革为主要任务,以全面培育同学自主学习、自主创新、合作探究的力量为目标。本学期,我们要以抓老师队伍建设为基础,以抓教学常规为手段,以抓课题讨论为抓手,以提高课堂教学效率为重点,以培育同学的学习力量为目标,来到达全面提高学校的教学质量。
二、主要工作:
1、抓好老师队伍建设,促进老师专业化水平。
本学期,要在老师中进一步掀起业务学习和理论学习^***,进一步完善学习制度,组织广阔老师采纳多种形式仔细进行学习和沟通,主动扩展理论学习的内容,制造性地开展敏捷多样的学习研讨活动,做到集体学习与个人自学相结合,理论学习与教学实践相结合,平常学习与定期沟通相结合,记读书笔记与写心得体会相结合,切实提高学习效果,通过完善学习制度和落实教学常规细则,通过研、培、导、练、赛等多种形式规范老师的教学行为,提高老师的专业化水平。
2、加强教研组建设和管理,连续探究和完善符合本单位实际的校本教研新模式,把集体备课、课例讨论、教学反思等活动紧密结合起来,丰富校本教研的内容和形式,加强老师之间的互相学习和沟通,更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平,在“实”字上下功夫,在“研”字上求进展,真正使教研活动常常化、专题化和规范化。
本学期,要连续扎实有效的开展集体备课和教学反思活动。组织和支配好集体备课活动,要分析、改良和完善集体备课的形式和方法,促使老师深化讨论教材、教法,充分发挥集体才智,把老师的独立见解与大家沟通达成良好的教学共识,促进老师对教材重点与难点的理解与把握,以备出更多更好的精品课。同时,要连续开展教学反思活动,老师在进行课堂教学之后,准时总结阅历,找出缺乏,并进行仔细反思,以提出改良自己的教学行为的方法,来提高自己的教学力量
3、抓骨干,树典型,讨论出适合本校特色的教学思路,培育一批具有创新精神、
能主动参加教研工作、符合新课程理念的学科带头人。本学期,要发挥学科带头人的模范带头作用,常常组织老师听他们的课,来促进他们的教学水平的提高,同时,要在集体备课过程中发挥领头雁的作用,仔细钻研教材、讨论教法,主动发言,谈出能起到引领作用的见解,提高本班级组教学讨论的气氛。
4、为师生创设广泛的进展空间,以多种竞赛活动促进老师、同学独特进展,为师生搭建展现的舞台。
三、详细措施
〔一〕落实教学常规管理,加大监督检查力度
1、加强备课管理:教育处每学期学期初要对老师备课提出明确要求,要在集体备课的基础上,个人进行精细加工,准时发送到学校的ftp上,教育处准时进行有效的检查指导,以确保教学目标的落实,检查结果量化评分。并记入老师年终考评。
2、加强上课管理:全部任课老师必需在铃响前一分钟到达教室。学校值日^领`导负责巡察老师到岗状况。对迟到、漏岗的现象做好记录,在老师考核时予以相应的惩罚。教学^领`导加大随即听课力度,常常深化课堂进行听、评课。根据本年度教学工作的重点:开展“和
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