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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读句子,根据拼音写字词。
(1)晓晨抓着山道上的铁liàn(
),fèi(
)力地往上pān(
)爬。
(2)我喜欢科学课,课上我了解了xuè
yè(
)的循huán(
),学会了如何区分植物的jīng(
)和根,了解了什么是luǎn(
)生和胎生等知识,真有趣!
(3)哥哥qǔ(
)xí
fu(
)那天,场面真是气pài(
)极了。二、填空题2、用“√”选出下列加点字的正确读音。
(1)明明上周借走了我的照相(xiāng
xiàng)机,到现在还(hái
huán)没有还(hái
huán)给我,我在犹豫要(yào
yāo)不要找他问一下。
(2)那个系(xì
jì)着红腰带,不停旋(xuán
xuàn)转的姑娘是本次话剧表演的主角(jiǎo
jué),她表演得好坏直接关系(xì
jì)到这场演出是否取得成功。3、给下列多音字注音并组词。
吭(
)(
)(
)(
)
塞(
)(
)(
)(
)
强(
)(
)(
)(
)4、我能根据要求写出下列各词。
近义词:
跃动——()骚扰——()强烈——()
鲜明——()包含——()震撼——()
反义词:
短暂——()有限——()浪费——()
微弱——()屈服——()茁壮——()5、在下面的括号里填入恰当的关联词。
1.它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,(
)谁怎么呼唤,它(
)不肯回来。
2.(
)是在院里,(
)在院外,母鸡总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。
3.这些食料(
)并不奢侈,(
)它的吃法,三眼一板,一丝不苟。6、补充成语。
横七(
)八
五(
)缤纷
腾云(
)雾
自(
)自在三、课内阅读7、阅读下面的课文片断,并完成有关问题。终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。1.根据提示,将下列词语填在合适的横线上。
哄堂大笑
爬上场
脸上一阵热
啊呜啊呜直叫
描写“我”表演的词语:______
描写观众的词语:________
说明“我”表演时心情的词语:______
2.你认为“我”演的老虎窝囊吗?请结合课文内容写出你的理由。______
3.不理解的地方用“____”标出来,在横线上做批注,并试着解答,把答案写在下面。_____四、散文阅读8、课外阅读。_____________爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字,我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放锅里煮,不是要煮坏了吗?”
爷爷笑了说
书是精神食粮嘛
既是食粮
怎么不可以煮呢
煮熟了
吃下去才好消化吸收嘛
爷爷看见我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可。其实,这就是‘煮书’。这样,他做起诗来就感到得心应手了。所以他说:‘读书破万卷,下笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’,否则,就很难把语文学好。”“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思!这样煮下去,你不仅能体会到文章的情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词可多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩!1.给短文加上合适的题目。
2.从短文中找出与下面意思相近的词语,写在括号里。
A.指心里不明白,不相信。(
)
B.形容运用自如,心里怎么想,手就能怎么做。(
)
C.形容开阔或通达,一下子就明白了。(
)
3.给第三自然段加上标点符号。五、语言表达9、口语交际。
你的好朋友生病了,不能到学校上课。你和他住在一个小区,答应利用周末帮他补习功课,可妈妈打算周末带你去看新上映的电影。请你拿定主意,把你准备对妈妈说的话写下来。
_______________________六、作文10、习作天地。
请以“______,你真行”为题目,写一篇作文,通过一两个具体的事例或从几个方面夸奖身边的人
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