2023-2024学年河北省河间市小学语文四年级期末评估模拟题_第1页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、拼一拼,写一写。

fānɡǔn

jiāngyìng

shuāidǎo

pāndēng

pīkāi

yánsù

yíhuò

guàngài

二、填空题2、下列词语中加点字读音正确的一项是()。A.角色(jiǎo)B.年纪(jǐ)C.宁可(nìng)3、辨字组词。

芬(

)

唤(

)

狡(

)

浆(

)

揍(

)

氛(

)

换(

)

咬(

)

桨(

)

凑(

)4、写出下列词语的近、反义词。

近义词:

观赏——(

)

格外——(

)

卓越——(

)

流利——(

)

反义词:

扩散——(

)

坚定——(

)

特别——(

)

平凡——(

)5、在括号里填上合适的关联词语。

1.如今,我们的生活和学习条件(

)有了很大的改善,(

)仍不能忘记“勤奋”二字。

2.(

)一生勤奋,(

)能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。

3.(

)司马光博览群书,(

)他的知识渊博。6、把下列词语补充完整,并根据要求填空。

舍(

)为(

)焦躁(

)临危(

)

心(

)如(

)一(

)不(

)彬彬(

)

1.以上描写心情的词语有:______________

2.我还知道描写心情的词语:___________、__________。三、课内阅读7、课内阅读。火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯

悄悄对他说

只要你向宙斯承认错误归还火种

我一定请求他饶恕你普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”1.给第1自然段加上标点。

2.给加点字注音。

归还(

)

火种(

)

3.把下面句子改成陈述句。

为人类造福,有什么错?

__________________________

4.回忆课文内容,排列句子顺序。

(

)普罗米修斯受到了最严厉的惩罚。

(

)普罗米修斯盗取火种,带到人间。

(

)普罗米修斯获得了自由。

(

)众神的领袖宙斯得知此事,大发雷霆。

(

)很久以前,地球上没有火,人类在无边的黑暗中度过了一个又一个漫长的夜晚。

(

)希腊大力士赫拉克勒斯射死凶残的鹫鹰,救了普罗米修斯。

5.你还读过哪些古希腊神话故事?选择一则你最喜欢的,把题目和主要内容简单地写下来。

__________________________四、散文阅读8、打翻的鱼缸三年级的教室里,同学们正在紧张地进行期中测验,监考老师也静静地守在这里。教室最后一排有一个小男孩,他的脸一阵红一阵白的,并不是因为试题太难,而是他太想上厕所了。原来,腼腆的他想等考试结束后再冲向洗手间。可是漫长的考试没有结束,小男孩憋得满头大汗。忽然,最尴尬的事发生了——他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措,他想:“这下完了,如果同学们发现了,我会被笑死的,再也不会有人愿意和我一起玩了,怎么办啊?”小男孩的眼中充满了泪水。幸好同学们都在埋头考试,没有人发现他的异常。只有细心的监考老师发现了小男孩的焦躁不安。他轻轻地走到小男孩身边,立刻就明白了一切。随后,老师不动声色地来到窗边,端起窗台上的金鱼缸走过来,经过小男孩身边时,他“一不小心”打翻了鱼缸,水溅得小男孩满身都是。这突如其来的事故惊扰了其他同学,大家都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向小男孩道歉,并示意其他同学继续考试。接着,他领着小男孩来到自己的办公室,擦干小男孩身上的水,并帮他换上一条干净的裤子。小男孩回到教室的时候,穿着一条极不合身的裤子,皮带都系在了胸口上,看上去滑稽极了。但是没有一个同学嘲笑他,而是对他报以友善和同情的眼神。小男孩心里充满了对老师的感激。考试结束了,同学们陆续离开了教室。小男孩留在了最后,他走到老师身边,怯生生地对老师说:“谢谢您,老师。”老师摸摸小男孩的头,微笑着说:“不要紧,我小时候也尿湿过裤子。”1.这篇短文是按____的顺序写的。事情的经过是怎样的?请在下边的括号里填上恰当的短语。小男孩尿裤子→_______→______(经过)→_______(结果)

2.根据上下文,解释划线词语的含义。

(1)不知所措:___________

(2)不动声色:________

3.理解下列句子的意思,再填空。

(1)可是漫长的考试一直没有结束,小男孩憋得满头大汗。从“漫长”“一直”可以看出小男孩心里特别希望______。从这句话可以体会到他____的心情。

(2)经过小男孩身边时,他“一不小心”打翻了鱼缸。句子中的“一不小心”加了双引号表示____。他这么做是为了_____。

4.下列对监考老师的分析有误的一项是()A.他是一位细心体贴的老师,能及时发现小男孩尿湿了裤子,为了保护小男孩的自尊心,他就故意打翻鱼缸,让小男孩换裤子,为小男孩解围。B.他是一位笨手笨脚的老师,竟然在考试的时候把鱼缸打翻了。C.他是一位既关爱学生又机智的老师,能迅速想出打翻鱼缸这个方法,既解决了问题,又保护了孩子的自尊心。五、语言

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