2023-2024学年浙江省临海市小学语文六年级期末自我评估提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写字词。

tài山

严jùn

qiān徙

惊huáng

cùgāng

zhǒng胀

躲cáng

bǎng架

乌yā

róu

cuō二、选择题2、下列词语中加点字读音完全正确的一组是（

）A．蜜饯（jiàn）

榛子（zhēng）

正月（zhēng）

演绎（yì）B．纤细（xiān）

掺和（chān）

白云观（guàn）

藤蔓（wàn）C．栗子（lì）

活佛（fú）

唾沫（tuò）

绊倒（pàn）D．搓手（chuō）

明媚（mèi）

赤裸裸（luǒ）

晃动（huàng）3、下列加点的成语运用不恰当的一项是(

)A．街头报刊亭的那位老婆婆一面叫卖面一面叹气，她看上去白发苍苍，老态龙钟。B．地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。C．小林在同学当中威信很高，因为他不仅热心帮助同学，而且还非常幽默，课间他经常哗众取宠，逗得大家开怀大笑。D．李自成听到这消息不由得怒发冲冠，恨不能立刻率领手下将士与清兵决一死战。4、下列词语中没有错别字的一项是（

）A．余音绕粱

轻歌曼舞

忘乎所以

襟飘带舞B．粉身碎骨

天籁之音

鞠躬尽瘁

死而后已C．斩钉截铁

栩栩如生

居高临下

神志不轻D．技高一筹

一望无际

全神贯注

妙笔生华5、许多年以后，两个以机器人为老师的孩子，从一本纸质的书中对我们现在的学校有了许多了解，下列不正确的一项是（

）A．孩子们到一个集中的地方学习。B．孩子们在一块儿学习玩耍，很不快乐。C．年龄相当的孩子学一样的功课。D．老师是真人。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、多音字组词。

削xuē(

)xiāo(

)

兴xīng(

)xìng(

)

待dāi(

)dài(

)

扁biǎn(

)piān(

)

参cān(

)cēn(

)

供gòng(

)gōng(

)7、根据积累补充填空。

（1）路遥知马力，__________________。

（2）青，__________________。《荀子》

（3）百川东到海，何时复西归？__________________，老大徒伤悲！

（4）古人常常托物言志，诗人于谦通过“__________________，要留清白在人间”来表达自己决不与世俗同流合污的志向；郑燮则用“千磨万击还坚劲，__________________”来寄寓自己刚正不阿、铁骨铮铮的品质。

（5）欲问行人去那边？__________________。8、按要求，改写句子。

（1）爸爸对我和弟弟说：“暑假我带你们去游泳。”（改写成转述句）

___________________________

（2）这是一部叫人看过之后就不会忘却的电影。（缩句）

___________________________9、阅读理解材料一：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。材料二：这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前紫色的圆脸，已变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。……我问问他的情况。他只是摇头。“非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱，没有定规……收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂掉……”材料三：材料一、二都出自鲁迅的短篇小说《故乡》。《故乡》的素材是鲁迅1919年从北京回故乡的见闻。它深刻概括了1921年前三十年内，特别是辛亥革命前后十年间中国农村经济凋敝，农民生活日益贫困的历史，反映了那个时代的社会风貌。1．材料一是作者回忆中的画面，请用小标题概括画面的内容：________。

2．读材料一，我们感受到_____的少年闰土；读材料二，我们感受到________的中年闰土。

3．下列说法错误的一项是（）。A．材料一最后一句写出了“猹”的灵活。B．材料一、二对闰土的描写都只运用了外貌描写的方法。C．材料一中划横线部分属于环境描写，写出了夜晚海边瓜地的静谧。D．材料三是材料一、二的写作背景介绍。10、阅读。小鸟和水手没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一粒泥土，没有一丝花香，只有水的世界，云的海洋。一阵台风袭过，一只孤单的小鸟无家可归，落在被卷到海里的木板上，乘流而下，（

）而来，那个优雅劲儿，真是太妙了！忽然，小鸟张开翅膀，在人们头项盘旋了几圈，“噗啦”一声落到了船上。或许是累了？还是发现了“新大陆”？水手撵它，它不走，抓它，它（

）地落在掌心，可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧，它多美丽！娇巧的小嘴，啄理着绿色的羽毛，鸭子样的扁脚，呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里，给它“搭铺”，让它在船上安家落户。每天，把分到的一塑料桶淡水匀给它喝，把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃。天长日久，小鸟和水手的感情日趋深厚。清晨，当第一束阳光射进舷窗时，它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，（

）有韵，宛如春水（

）。人类给它生命，它毫不怪吝地把自己的艺术青春献给了哺育它的人。可能都是这样，艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调。返航时，人们爱不释手，恋恋不舍地想把它带到异乡；可小鸟憔悴了，给水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光泽。是啊，我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样啊，哪儿也不如故乡好！慈爱的水手们决定放开它，让它回到大海的摇篮去，回到蓝色的故乡去。离别前，这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在人的头上、肩上、掌上、胳膊上，与喂养过它的人们，一起融进那蓝色的画面……1．联系上下文，理解下面词语的意思，并用这个词语写一句话。

爱不释手：__________________

2．从下列词语中选择合适的词语填在文中的括号里。

乖乖

姗姗

淙淙

嘤嘤

3．文中的“新大陆”指___________；小鸟与水手的感情日趋笃厚，是因为___________。

4．读了这篇文章，你对其中哪句话最感动？请把句子写下来，并说明感动的原因。

句子：_______________________

原因：_______________________

5．读了这篇短文，你体会到什么？请写下来。

____________________________11、口语交际。

你了解京剧吗？请你用简要的语言把自己知道的京剧知识向大家介绍一下吧。注意说清一两点就可以了。