2023-2024学年云南省丽江市小学语文三年级期末自我评估考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、请根据拼音和句子意思，规范、整洁地写出字词。

（1）请同学们jiǎnchá自己握笔的zīshì是否正què。

（2）在寓言故事中，shǒuzhūdài兔的那个人最终落得个被人笑话：jiāoào的铁罐也消失在chéntǔ中，失去了它应有的jiàzhí。二、填空题2、按查字典的要求填空。

1．“栋”用部首查字法先查_______，再查_______画，第七画是_______；用音序查字法先查_______，再查_______，可以组词：_______、_______。

2．“乘”用部首查字法先查_______，再查_______画，第三画是_______；用音序查字法先查_______，再查_______，可以组词：_______、_______。3、比一比，组词语。

摇(

)

载(

)

漂(

)

铺(

)

遥(

)

栽(

)

飘(

)

捕(

)三、信息匹配4、在括号里填上恰当的词语。

掩(

)盗(

)(

)蛇添(

)(

)舟求(

)

(

)底之(

)

(

)矛盾

杞(

)(

)天

（1）不懂装懂，就是(

)，那是一种自欺自人的事情。

（2）我们说话做事要言行一致，不要(

)。

（3）我还知道很多寓言故事__________、______________。四、选择题5、看拼音，写词语。

yán

liào(

)

pái

liè(

)

hán

shuānɡ(

)

pū

lù(

)ɡuī

zé(

)

piāo

luò(

)

chénɡ

zi(

)

jiā

jǐn(

)五、课内阅读6、课内阅读。《荷花》节选荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花（辫瓣）儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱（胀涨）得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大（副幅）活的画，那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风（漂飘）动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。1．把（

）里不正确的字划掉。

2．选文第一自然段第______句描写荷叶。这句话中，写荷叶颜色的词语是_______，写荷叶形态的词语是_______，写荷叶多而密的词语是_______。

3．作者细致观察了_____种白荷花开放的姿势，分别是：_____________

4．文中“冒”字用得好，好在哪里？

_______________________

5．为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？

_______________________六、现代文阅读7、课外阅读会“飞”的青蛙鸟类开运动会，比赛飞翔。河岸上的一只青蛙看热了眼，鼓着腮帮说：“这有什么了不起，看我的！”于是，爬上山崖上，猛蹬后腿，一头向山下扎去，结果摔到地上。显然，它摔得很疼。因为在落地的一刹那，它不由自主地“哇”了一声，而且“哇”得岔了气。鸟类哈哈大笑。青蛙鼓着眼睛说：“这有什么好笑的，我一落地，就能唱歌！”鸟类发出更大的笑声。故意自我表现，结果总是自己出丑。1．请用“﹏﹏﹏”画出中心句。

2．鸟类为什么会哈哈大笑？后来又为什么发出更大的笑声？

__________________________

3．会“飞”的青蛙真的能飞起来吗？为什么？

__________________________

4．读了这个故事，对你有什么启示？

__________________________七、语言表达8、情境交流。

放学了，路队刚散开，赵晓宇追上李猛说：“谢谢啊！你没有把我不交作业的事情告诉老师。”“不客气，咱俩是好朋友嘛。”这话儿，被走在后面的王云鹤听见了。王云鹤说：

“__________________”

赵晓宇紧张地说：“__________________”

李猛说：“__________________”

王云鹤说：“__________________”八、想象作文9、习作。

看到下面的词语，你的脑海中会浮现出什么样的画面？会想到什么样的故事？从中任选几个词语，发挥想象，把你的故事写下来，题目自拟。

春天

月夜

雪山

树林

蚂蚁

苹果