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1攀钢集团冶金工程技术有限责任公司和四川机电职业技术学院“校企合作”训基地情况介绍一、四川机电职业技术学院简介四川机电职业技术学院(攀钢党校)<以下简称学校>是攀钢综合性职业教育培训机构,也是四川省政府批准成立的普通高等专科学校。办学以来,学校以服务攀钢为宗旨,以国家示范性高等职业技术学校和攀钢现代化的人力资源开发基地为发展目标,潜心办学,精心育人,累计培养学历生5万多人,实施各级各类职业培训12万多人次,较好地满足了攀钢发展和中国钒钛钢铁产业发展对高技能人才的需求,走出了一条中央企业举办高等职业教育的特色之职教师123人;每年还有外籍教师在校从事外语教学工作。学校现有各级各类在校生8000共实训基地基本情况在攀钢冶金工程技术有限责任公司的大力支持下,该公司与学校合作建立了较为优越的业基础自动化实训中心、机电一体化实训中心、汽车检测与维修实训中心、液压实验实训中成学2校相继成为攀钢和攀枝花市省级机修钳工、维修电工、车工等三大专业工种技师、高级技师鉴定考点学校和攀枝花市七大人才培训基地.(一)功能齐全、技术先进的教学设备设施目前,学校实验、实训设备设施固定资产总值4500余万元,实训教学系统已成为一个相对完善的集教学、生产、实训和科研于一体的担负学校发展重大任务的教学系统。实践教业、冶金专业、材料工程专业、计算机应用专业、计算机网络专业、制冷专业、应用电子技术专业、电子信息专业、电气自动化专业的部分理(1)机械类:普通机床71台,设备种类包括普通车床、铣床、刨(插)床、外圆磨床、平面数控编程CAD/CAM应用软件、模拟编程教学软件和计算机96套,机床的数量和种类已能(3)电气类:“电工电子实训基地"为国家支持建设的实训基地.高压供、配电(所)系统交直流调速器和控制用计算机等设备.先进的教学设备设施及相对完善的实训教学体系使每个学生都有动手操作的机会,为学3伍;造就一批学科带头人和学术、教学骨干。积极鼓励教师结合教学开展应用性科研、咨询实训教学系统现拥有一支素质高、能力强、结构合理、具有丰富教学经验的无私奉献的及优胜奖.教师勤奋、刻苦、好学,不断根据科技的发展,学习新知识、新技术、新方法.在日教学之余,企业兼职教师和学校教师积极参与科研、生产、技术革新。学术研究蔚然成风,教学、科研成果累累。和各阶段的培养目标,教学内容具有明确的针对性,利于实施对教师的教学质量及学生的学习效果进行考核,也利于教师教学水平及业务水平的提高,杜绝了因教师的变动而影响实训教学的问题,极大提高了实训教学的质量,大大节省了耗材。2、构建合理的、系统的实训教学模式充实和更新实训教学内容。实训教学课程的设置体现了“厚基础、宽口径、高素质、强3、以实训教学为重点,产、学、研相结合,探索高职高专实训教学的新途径采用及探索的途径有:纽带,密切校企关系,促进师生工程实践能力的提高.4系建立相应的实训教学质量监控体系。主要是建立实验实训教学质量标准体系和质量监控体系。加强实验实训教学管理、实验室管理和实训基地的建设与管理、提高实验实训教师的水平的稳步提高。(四)职业技能鉴定目前,职业技能鉴定所得到了较大的发展,可自己鉴定6个专业17个工种,范围涉及机三、攀钢集团冶金工程技术有限责任公司与四川机电职业技术学院实训基地校企合作取为攀钢集团冶金工程技术有限责任公司输送大量高技能人才2.对攀钢集团冶金工程技术有限责任公司的职工培训提出了更高要求.近两年,学校为攀钢集团冶金工程技术有限责任公司职工和管理干部,先后开办了各种培训班,包括计算机应用,英语等培训。其中,对攀钢集团冶金工程技术有限责任公司职工的职业技能培训无论规模还是时间都是空前的,学校先后为攀钢集团冶金工程技术有4、实训基地在学历教育方面取得
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