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文档简介
第页英语教育教学工作计划英语教化教学工作安排1
一、指导思想
依据《课程标准》和“备教批辅考”的要求,仔细贯彻“洋思中学的教学方法和理念”。
二、教学目标
依据课标要求,使学生对英语学习表现出主动性和初步的自信念,七年级英语教化教学工作安排。能听懂有关熟识话题的语段和简短的故事;能与老师或学生就熟识的话题交换信息;能读懂简洁的书面材料;能参照范例或借助图片写出简洁的句子。使学生在听说读写等各方面得到训练和发展。
重难点:依据教材的特点,加强语音和词汇教学,加强语言的理解和运用。
措施:采纳按部就班的.操练活动,例如结对活动和小组活动。由不同层次学生组成的对子和小组中,尖子生帮助后进生的同时,自己也复习了所学学问。在层次相同学生中,学生可根据自己的进度完成活动并操练语言。同时,让学生运用重点语法和词汇创建新的对话。课后作业让学生复习重点词汇及新的语法项目。花时间辅导语言不流利的学生。在开展结对活动之前,要确保每个人都理解词汇的意义并知道活动如何进行。总之要充分运用任务型教学方式,让学生主动主动学习。
三、课时支配
本学期教学任务共2个复习单元,12个基本单元,教学时间紧,任务重,每单元又都为新课。最终一课时做复习和练习,并适当支配单元测试。
四、补充改进看法
适当增加学生的阅读量,扩大词汇量。
最终,在教学过程中,我将努力培育学生的创新意识,创建精神。利用多媒体教学手段和互联网的广博信息,激励学生主动组成各种类型的活动小组,参加各项活动,争取让学生在协作与竞争中激发自己的潜能,开拓新的学习方法,实现创建性学习。
英语教化教学工作安排2
一、指导思想
本学期英语组将贯彻学校指导思想,仔细履行教育处新学期制定的工作要求,深化学习现代教学理论英语新课程标准,努力搞好教学探讨、教学指导、教学服务等日常探讨工作。在此基础上,进一步深化外语教学改革,以提高师资整体素养为核心,以提高课堂教学效率为重点,加强教学探讨,不断解决教学中的遇到的问题,努力培育和提高学生的英语听、说、读、写的综合实力和实践中运用英语的实力,全面提高教学质量,在现有的基础上使我们的教研组工作再上一个新台阶。
二、主要工作
(一)加强理论学习,提升教学理念
1、全体英语老师要在仔细学习和钻研英语新课程标准的同时,深化学习一本教化教学论著,如每位英语老师都主动订阅一本英语教学刊物,仔细通读英语教学探讨刊物,从而提高自身的理论素养。
2、英语组要组织老师明确小学阶段英语课程的目的,坚持“以人为本,培育学生学习英语的爱好”,重视每一位学生,关爱学生中的弱势群体,耐性辅导学困生,让具有学习差异的学生都得到发展。
(二)主动开展教化科研,提高教学质量
1、加强老师专业学习、充溢和丰富学识修养,提高科研实力。
2、仔细开展教学实践探讨,上好各级公开课,课后做好探讨评课工作,上课老师写好课后反思。
3、协作教育处做好各年级调研工作,动员老师做好反思工作,同时主动参与区组织的教学、教案、论文评比活动。
(三)全面关切学生,促进和谐发展
1、培育学生良好的学习习惯
引导学生做到静听以提高当堂效率,要求学生做好预习和复习。引导学生课外创新自主学习的条件,以不同的形式接触、学习英语。
2、刚好辅导困难的学生
由于英语老师任教班级多,辅导学生时间有限,一些学生对英语学科的不重视等一些缘由,中高年级已呈现两极分化现象,老师要通过激发学生的爱好,提高课堂效益等有效方法极力
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