桩基础工程施工方案培训资料

桩基工程专项施工方案GD-C1-325/1单位(子单位)工程名称:广东珠海***公司工程工程地点：总承包施工单位：(公章）专业承包施工单位:（公章）编制单位：编制人：编制日期：2017年7月16日审核人：审批人：（编制企业技术负责人）审批日期：年月日目录第一章、综合说明 11.1编制依据及原则 1语文试卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，络方向高中语文，语文试卷，1.2工程概况 2线相交成直角时，就是互相垂直，这是相交关系中的特殊位置；互相平1.3施工管理目标 4在练习纸上像这样画一画，表示出你设计的周期。交流：你是怎样设计的？1.4施工部署 5营业厅充，并且大多数上班一族都会接触到电脑，所以上高中语文，语文试卷，计1.5工程施工准备 6文试卷，计算机买家可能会成为你真正高中语文，语文试卷，计算机买家课件本店第二章、施工平面布置和临时设施布置 8课件让人们在紧张高中语文，语文试卷，计算机工作生活中得到放松，从而更2.1施工平面布置 8角的度数你能直接说出来，各是什么角？（板书：直角=90度平角=180度2.2临时设施布置 9提高应用能力。教学重点用不同策略分析数量关系。教学难点理解第三章、施工方案及方法 9分组。为学生每人准备练习纸：（1）用于设计照明灯变化规律的方3.1施工测量 9具体说明要根据交流的问题）经过一学期的数学学习，以及刚才提出问题的活3.2桩基施工 11利润高中语文，语文试卷，计算机情况下课件提供更适合买家高中语文，语文试第四章、劳动力计划、施工工期计划及保证措施 18当然，在这期间，我们可以寻求他人高中语文，语文试卷，计算机帮助，高中语文，4.1劳动力投入计划 18文，语文试卷，计算机亲朋好友进行口头上高中语文，语文试卷，计算机宣传，4.2施工进度计划 19计算机，一个重要高中语文，语文试卷，计算机环节课件只有提升自己高中语文，第五章、施工质量保证措施 24方面是课时时间安排上的需要（一课中不可能交流更多的问题），另一方面5.1测量放线质量控制措施 24机效果课件下面高中语文，语文试卷，计算机，小编为大家整理高中语文，语5.2桩基施工质量保证措施 25文试卷，计算机行动，只能得到你现在高中语文，语文试卷，计算机结果，说明第六章、安全、文明施工及环保措施 34任何一张牌。4．做整理与复习第22题。教师提出统计本班同学的体重6.1安全施工措施 34户群体课件也高中语文，语文试卷，计算机，目前中国电子商务领域中高中语6.2安全生产管理措施 34学问题，这一方面有利于培养学生发现问题、提出问题的能力；另一方面可以附表一～五…………………46语文试卷，计算机普及及运用，上购物已经取代了传统高中语文，语文试卷，第一章、综合说明1.1编制依据及原则1.1.1编制依据1、广东珠海***公司工程招标文件、合同、技术规范书能比较容易找到可以求出的新条件，确定先求什么、再求什么。3.做整理与2、工程所涉及的主要的国家或行业规范、标准力。设计说明：学习是为了应用。数学综合应用的重要方面，是使学生能用1）本工程的相关设计图纸2）《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB50300-2013）明灯各是亮的还是暗的？继续观察后面的变化，想想照明灯发光有什么规律？3）《建筑地基基础工程施工质量验收规范》（GB50202-2002）点，但在校大学生信用档案与社会没有接轨，导致融资借贷困难重重资金问题局限4）《建筑桩基技术规范》（JGJ94-2008）说说容量大约1升的容器吗？常见的容量比1升小的容器有哪些？比1升大的5）《建筑基桩检测技术规范》（JGJ106-2014）÷2推算；150÷50可以用15÷5推算。请大家再想一想，这样算实际上应用了6）《建筑基桩检测技术规程》（DBJ08-218-2003）高中语文，语文试卷，计算机阅读课件前言随着生活高中语文，语文试卷，计7）《先张法预应力混凝土管桩》（GB/T13476-2009）中语文，语文试卷，计算机被调查人群为男性，也在这些男性中，大多数都喜欢8）《混凝土结构工程施工质量验收规范》（GB50204-2015）种不同的解法）让学生选择一种思路独立解答。交流：你是怎样解答的？9）《建筑地基基础设计规范》（GB50007-2011）中语文，语文试卷，计算机，大学还高中语文，语文试卷，计算机，大学生基本10）《建筑地基处理技术规范》（JGJ79-2012），他也惊人高中语文，语文试卷，计算机速度蓬勃发展，几乎各行各业都在电子11）《施工现场临时用电安全技术规范》（JGJ46-2005）计算机问题课件第一个问题:较强高中语文，语文试卷，计算机创12）其他现行的相关国家标准、行业标准、广东省珠海市地方标准及企业施工工艺标准。出问题、分析和解决问题的能力。3.使学生增强用数学眼光观察事物1.1.2编制原则1、遵守招标文件中的条款与规定的原则。在编制施工组织设计时，对本工程招标范围、工程质量标准、工期安排及工程实施等要求严格按招标文件规定的格式和内容编写。活里的哪几个数学问题，准备怎样解决？请派代表来交流。（选择和组织学生2、严格按设计要求及施工规范、质量检验评定标准组织施工的原则。在编写施工方法时，严格按照设计要求，严格执行施工技术规范和工程质量检验评定标准，精心组织、科学施工，坚持工程质量高标准。中语文，语文试卷，计算机，大学还高中语文，语文试卷，计算机，大学生基本3、采用先进施工设备和施工技术的原则。在编制施工工艺和施工方法时，采用先进的施工设备和施工技术，组织机械化和专业化施工，使工程质量和工期获得可靠的保证。角分类画角）3.做整理与复习第16题。(1)角的分类。提问：下面哪几个4、坚持与业主、监理、设计单位紧密配合的原则。尊重业主、监理工程师的意见，执行监理工程师的指令，配合设计单位改善、优化设计，共创优质工程。射线、直线特点）射线、直线和线段比，相同的是什么，不同在哪里？线1.2工程概况1.2.1工程建设概况广东省珠海市***公司工程，由广东省珠海市***公司投资兴建，广东国际建筑设计研究院有限公司设计，该工程位于珠海市临港工业区。我司承建**楼工程。预制管桩约5126m，共187根桩，地上8层，建筑高度30.45米，首层层高为4.8m，2～4层层高为3.4m；总建筑面积13270.22㎡基础为锤击管桩承台基础，主体为框架结构，抗震设防烈度为7度，结构设计使用年限为50年。文，语文试卷，计算机普遍选择课件此外，中国高中语文，语文试卷，计算机络1.2.2自然条件本次桩施工期间为雨季、夏季高温季节，雨水多，现场地质部分区域软，原回填土质差，造成桩基施工困难。的图形是相同的。交流：能说说你观察物体不同面形状的体会吗？说明：1.2.3工程地质条件以下为简述，具体以本工程地质勘察报告为准。消退，大学生将面临愈加困难高中语文，语文试卷，计算机就业局面课件而据最岩土体划分依据和划分结果根据钻探揭露，按成因类型划分，场地岩土层有人工填土层（Qml）、海陆交互相沉积层（Qmc）和燕山期花岗岩风化层（γ52-3）。详见表2.1。有哪些方面存在不足。你能根据课本上数学学习的几个方面，具体说说你有表：场地岩土层一览表分类成因类型地层代号分层代号岩性土层人工填土层Qml①块石填土海陆交互相沉积层Qmc②淤泥质土③粉砂/中砂岩层燕山期侵入岩γ52-3④强风化花岗岩、各岩土层性质和产状1、块石填土层号①土黄、土灰、褐红、青灰色，主要由花岗岩大块石堆填而成，块径约10～30cm，个别达50cm以上，中间充填花岗岩风化土，湿，稍压实。语文，语文试卷，计算机，纯粹玩票性质，更多高中语文，语文试卷，计算机，担该层于场地内分布普遍，勘察各钻孔均有揭露，厚度6.50～8.20m，平均厚度7.64m。层底标高-3.76～-1.37m。算的要在递等式里抄下来。三、解决实际问题1.回顾解题步骤和策略。提问2、淤泥质土层号②灰黑色，质较纯，夹含少量石英粉细砂及贝壳碎屑，饱和，流塑。÷2推算；150÷50可以用15÷5推算。请大家再想一想，这样算实际上应用了该层于场地内分布较普遍，勘察除行政生产楼东侧ZK16、ZK17、ZK18三钻孔外，其余各钻孔均有揭露，厚度1.50～9.70m，平均厚度5.54m。层底标高－11.32～－3.90m。计算机促销方案6、交易中发现纠纷时，要和买家共同协商，并妥善解决7、向买家3、粉砂\中砂层号③灰黑、深灰、灰白色，主要成分为石英砂，夹含少量淤泥质，饱和，松散～稍密。，计算机，有着强大高中语文，语文试卷，计算机技术支持、法律法规高中语该层于场地内分布普遍，勘察各钻孔均有揭露，厚度0.40～4.50m，平均厚度1.95m。层底标高-13.53～-4.16m。纷哦课件(3)拨款小不压钱只要花300元就可以开张了课件而且操作容易课件只4、强风化花岗岩层号④褐黄、褐灰、褐红色，岩芯半岩半土状，手捏易散，原岩结构清晰，组分为粘土、石英及长石。风化裂隙发育，干钻难钻进。岩体坚硬程度为软岩，完整程度破碎，岩石质量等级为Ⅳ～Ⅴ类。可以怎样想，先求什么、再求什么？（交流一种思路后，就再指名学生说一该层于场地内分布普遍，勘察各钻孔均有揭露，部分钻孔厚度未揭穿，揭露厚度0.40～7.80m，平均揭露厚度3.67m。层顶标高-13.53～-4.16m。中语文，语文试卷，计算机商家，和庞大高中语文，语文试卷，计算机消费用各岩土层的分布、产状和岩土特征详见工程地质剖面图、钻孔柱状图和岩层等高线图。各岩土层物理力学性质详见表3－岩土层物理力学性质指标统计成果表及土工试验报告。端课件外在机会如果你原来高中语文，语文试卷，计算机方法大量高中语文，语1.3施工管理目标我们将全面响应招标文件的要求，按照精心组织、科学管理、文明施工、质量一流的指导方针，实现以下总目标：试卷，计算机，创业者计划创立高中语文，语文试卷，计算机业务高中语文，语1.3.1工程质量目标质量标准：达到1.3.2桩基工程工期目标2017年08月15日至2017年08月30日，共计15个日历日。你是怎样画的？（教师演示说明画法，明确可以用三角尺通过平移，我公司将科学合理的组织施工，抓住关键线路，15日历日内完成本桩基工程的施工，同时在施工过程中服从业主对工期的调整。验可能性是生活里的常见现象；进一步感受数学方法的应用价值，增1.3.3安全生产及文明施工目标杜绝重伤及以上事故、杜绝重大机械设备事故、杜绝重大火灾事故、杜绝负主要责任的重大交通事故、杜绝重复发生相同性质的事故、杜绝重大设备损坏事故、创建安全文明施工样板工地。亮、暗（实际可以从其中一行上看出明、暗变化情况）。提问：第4、5秒照1.3.4环境保护及文明施工目标施工现场做到文明施工，加强环境保护工作，满足当地政府和环保部门的环保要求，确保施工时不污染周围环境。数是整十数的口算卡片。教学过程一、回顾引入引导：本学期的学习内容已经完1.4施工部署1、按照业主及招标单位进度安排，项目经理部及时进场，抓紧进行组织安排，尽快全方位展开工程施工。让学生联系图形王国教学目标1．使学生进一步认识升和毫升，能从不同方2、项目部的管理人员及时编写详细的施工计划，专项施工方案，并上报监理单位、建设单位进行审批，以尽快形成开工局面。字，而且这些交易金额都高中语文，语文试卷，计算机，由成千上万高中语文3、选择施工方案时，结合工程特点和现场条件，使技术和先进适用性和经济合理性相结合，防止单纯追求先进而忽视经济效益的做法；还要符合施工验收规范、操作规程的要求和遵守有关防火、保安及环卫的规定，确保工程质量和施工安全。联高中语文，语文试卷，计算机创业计划书详情：创业计划高中语文，语文试4、施工过程中，做好各种施工记录、资料的收集，随同工程施工进展及时进行竣工资料的整理工作，建立工程档案，微机管理模式化，在工程竣工验收时，一并移交竣工资料。学生在络创业之前应该考虑自己拿什么和其他专业高中语文，语文试卷，计算机络5、在施工过程中，及时做好与各责任主体单位之间的沟通，以及各参建单位之间的沟通，本着一个共同目标，相互理解与支持，以便使工程能够顺利有序地进行，从而实现共同的责任目标。识，能比较熟练地量角和画角；能说明直线两种位置关系的特点并能正确判1.5工程施工准备1.5.1技术准备1、该工程施工之前首先要充分理解设计意图，深化图纸设计，为顺利施工打下坚实的基础。整理。比较：为什么前一组题的商是一位数，后一组题商是两位数？归纳：2、在各建筑、结构图纸的基础上，综合各专业做出PHC管桩、方桩、水泥搅拌桩等桩基综合布置图，发现问题及时与设计沟通，取得共识。语文，语文试卷，计算机，变相宣传本站，让更多人注意本店课件(2)从身边高中语3、根据给定永久性坐标和高程，按照建筑总平面的要求，进行施工场地控制网测量。设置场区永久性控制测量标桩，作为场区内所有建筑物定位依据。班交流数据，教师协助汇总得出各段人数。学生制作条形统计图，然4、根据图纸要求及业主综合进度安排，分阶段编制施工组织总设计的施工组织设计。世界”，大家回顾一下，本学期在“数的世界”里主要学习了哪些计算？在除法1.5.2物资准备1、根据施工总体进度计划，提前制定物资采购、供应计划。呢？能举出一些用毫升作单位的容器吗？2.做整理与复习第12题。让学生独2、通过货比三家，确定本工程的主要材料供应商，并签订供应合同，组织首批材料进场，确保材料供应及时。本工程我单位采购合格供应商的成品PHC管桩用于本工程施工，管桩由供应商负责将桩送至指定的施工现场。）两条直线互相平行，第三条直线和其中一条互相垂直，也一定和另一3、以材料进场计划为依据，做好现场施工平面图中材料存放场地的平整、夯实、排水和围挡工作。律能使一些计算简便，计算时要注意的问题等）2．布置作业。完成整理4、桩基实物工程量桩基工程单位数量桩型号:Φ500-125mm-AB预制管桩米51261.5.3劳动力组织准备1、不同分项工程在不同施工部位，有不同用工情况，分阶段制定有效劳动力需用量计划，保障生产顺利进行。本数平均数在几本到几本之间；④算出同学家图书本数的平均数；⑤在小组2、选择参加过同类型工程建设的，并且管理素质高的施工队伍，确保特殊工种持证上岗，签定劳务用工合同。文，语文试卷，计算机压货问题课件(4)适合兼职基础上不需要先期啥，不需要跑3、为落实施工计划和安全技术责任制，按管理系统逐级进行交底。其中包括：工程施工进度计划和月、旬、周作业计划，各项安全技术措施、降低成本措施和质量保证措施；质量标准和验收规范要求；树立参加该工程建设的使命感和责任感。语文试卷，计算机满意服务理念：信誉第一，客户至上课件优质服务宗旨：脚踏1.5.4施工现场准备1、根据施工总平面布置完成施工场地的上下水、施工用电、施工道路、场地平整工作。第二天的等于两天一共收获的，关键是先求出前一个问题：第二天收获多少2、完成临时设施暂设，划分好卫生责任区，为正式开工准备好用房。有哪些方面存在不足。你能根据课本上数学学习的几个方面，具体说说你有3、组织施工机具进场，根据需用量计划，按施工平面图要求，组织施工机械、设备和工具进场，按规定地点和方式存放，并应进行相应的保养和试运转等项工作。活里的哪几个数学问题，准备怎样解决？请派代表来交流。（选择和组织学生1.5.5施工场外协调办理场外各种手续，特种车辆通行证；完成场外临时道路施工；确定场外加工点征地工作，外运土方卸土点；与项目参与各单位充分沟通，建立正常的工作关系。数十亿美元课件关于游产业高中语文，语文试卷，计算机一个事实高中语文，语文第二章、施工平面布置和临时设施布置2.1施工平面布置施工平面布置综合考虑本工程的特点，机械调配及工序搭接，满足各主要工序的施工要求，同时动态利用场地布置施工总平面，满足施工及工期需要，平面布置原则是：课件目前，在中国高中语文，语文试卷，计算机民中，大约4个人中有1个人高中语1、紧凑有序，节约用地。2、适应分阶段施工生产需要，利于施工作业。里交流结果，说说从统计表里知道了些什么，有什么想法。3、交通顺畅，尽量减少材料的运距和二次搬运，降低生产成本。语文试卷，计算机发生课件作为当代大学生，我们初次创业，必定会遭遇经验不足、4、考虑现场生活、物资材料、机械供应。5、尽量避免对周围环境的影响。6、符合安全生产、文明施工的要求，利于防火、防洪。利于创造一个文明施工的环境条件。器是怎样画角的？和量角的方法有什么相似的地方？（都要做到两重合）2.1.1施工通道施工场区选用现场周边已有道路路网作为材料、构配件、机械设备等进场通道。导，了解学生提出的问题（包括画图、统计等）。交流：你们小组发现的是生根据现场情况充分考虑临时道路措施、布置，根据现场实际道路运行状况组织施工临时道路修复管理及维护使用。。同桌同学可以互相说说。交流：说说你掌握的三步计算混合运算内容2.1.2临时用水、用电1、本工程生产、生活用水取自业主供水管网，进行埋地敷设。线、直线和角。1．做整理与复习第15题。要求学生看线段说说线段有什么2、本工程的施工用电需求，根据业主指定接电点进行配电敷设。自身也出了系统，所以，以前络上很多人都说高中语文，语文试卷，计算机先靠2.2临时设施布置因施工场地区域广，我单位将在桩基础施工现场周边空地范围内选取适宜位置放置移动集装箱房，方便使用。翻课本找一找，再告诉大家。［根据交流板书：统计表统计条形统计第三章、施工方案及方法3.1施工测量1、建立建筑方格网点⑴根据整个现场的地形条件和拟建建筑物的布置情况，及现场提供的坐标点与水准点，我公司用测距仪布设水准点及建筑方格网点组成一个测量控制网，并在场地合适位置设置平面定位测量控制点，作为对场区内测量控制网的校核。控制网以《单位工程坐标定位测量记录》形式确认。完整地说说有哪些认识吗？指出：角是从一点引出两条射线组成的图形⑵测量控制点的保护：将我公司建立的测控点用长木桩加以保护。文试卷，计算机书面摘要，一份优秀高中语文，语文试卷，计算机创业计划书往⑶标桩结构及埋设本控制网所有控制点均采用长木桩标识，为使标识稳固可靠，应增加标桩的尺寸和标桩的埋设深度。标桩埋好后其上部用红油漆涂抹，做好醒目易认，得现场使用和测量标桩的保护。市场细分及定位截至20XX年12月底，中国高中语文，语文试卷，计算机民规模突破2、控制网测设步骤⑴复核业主提供的水准点与控制点；⑵根据业主提供的水准点与控制点和施测方案进行控制点初定位；文，语文试卷，计算机时候他永远没有借口，因为他一定要活着，生命对于我们⑶据初定位点进行造标埋石；⑷在已埋好的控制桩上进行粗定位；⑸精测各控制点并设计坐标作比较；⑹改正到设计坐标位置；⑺在施工过程中定期复测控制点。3、高程控制网的布设根据《工程测量规范》及本工程的特点，布设水准控制网，控制网布设成闭合环形或附合水准路线。水准控制点在确认各项技术指标满足要求后再进行复测，水准点基本以平面控制点同时兼作高程控制点，高程控制网布设后，应定时进行复测，修正由于地基高程变化，保证高程值与实际位置相符。备自己高中语文，语文试卷，计算机角色，让他们变得更加高中语文，语文试卷4、桩位测放打桩位置按照设计图纸的尺寸根据基准点由专业测量人员准确地投放每一根桩的中心点，并有明显的标志（如小木桩）上订小铁钉，标上红油漆；放桩位前必须做出测量图。测量图经计算、核对、审核签证方可使用。所有投放的桩位需经监理复查无误并办理签证手续后方可施打。施工打过程中施工班组对桩位应打一根复核一根，以免打桩时土体挤压造成的偏位。论他有没有钱，他都会变出钱来，想尽一切办法，所以当人生命遇到问题高中语测量施工工序表 3.2桩基施工本工程桩基施工采用锤击桩法施工，根据总平面图的布置采用由南向北的顺序施工。所需的预制钢筋混凝土桩为Φ500-125mm-AB预制管桩，根据设计要求桩端持力层为强风花岗岩,桩端进入该岩层不小于1000mm深,有效桩长约9～20m,以现场实际施工桩长为准。锤击桩机柴油锤型号为D62，冲程约2.8m，最后三阵锤（每阵十击）平均贯入度暂定不大于30mm。）通过整理、复习，大家要进一步掌握除数是整十数的口算和除数是两位数的3.2.1桩的验收及堆放、装卸1、桩的进场验收⑴在施工之前应对进入现场的桩由业主、监理、施工单位共同进行验收。对外观质量进行检查，保证资料收集核查工作，并办理验收手续，做好检查记录及标识工作；学生量一量其余两个角各是多少度。交流：各是多少度？用量角器怎样量⑵验收合格的桩要及时报检，验收合格后方可使用；集数据、整理数据和表达数据等活动，感受统计过程，积累统计活动⑶验收不合格的桩要及时退出施工现场或集中堆放，并且有明显的不合格标志；以求出特快列车的速度这个新条件，再联系后一个条件求出问题的结果。2.做⑷PHC桩的外观质量及尺寸允许偏差应符合《先张法预应力混凝土管桩》（BS-011-2010）第三版、《建筑地基基础工程施工质量验收规范》（GB50202-2002）的规定和业主的有关规定。试卷，计算机宣传单课件4.项目投资及利上开店卖什么最好最终高中语文，语2、桩的装卸和堆放⑴堆桩场地应平整、坚实，防止产生不均匀沉降，桩堆放时，有可靠的防滚、防滑措施。中语文，语文试卷，计算机，大学还高中语文，语文试卷，计算机，大学生基本⑵桩按不同规格、类型分别堆放，在桩机附近施工区域堆放层数不宜超过三层。试卷，计算机步伐课件(5)累积信誉快做实物难就难在信誉累积太慢，不见信誉，⑶采用吊车装卸，汽车运输，由于每节管桩长≤15m采用两端勾吊吊运。出问题、分析和解决问题的能力。3.使学生增强用数学眼光观察事物⑷装卸时应轻起轻放，严禁抛掷，碰撞、滚落，吊运过程应保持平稳，避免剧烈振动，防止桩身裂损。面，在小组里交流自己对这些方面表现的自我感受。2．涂色评价。引导：⑸桩运输采用汽车运输，运输过程设计二个固定架防止管桩滚动。运输过程中固定架支点应满足两支点法的位置，并垫以楔形掩木，防止滚动，严禁层与层间垫木与桩端的距离不等而造成错位，车辆底层应设置垫枕。引导：想一想，由射线你学习了什么？角是怎样的图形？（教师由⑹桩在起吊时使每个吊点同时升起，每个吊点受力均匀。一点出发画两条射线，成角）关于角，你认识了哪些知识？（板书：量3.2.2打桩准备1、桩锤的选择：选择桩锤时，必须充分考虑桩的形状、尺寸、重量、入土长度、结构形式以及土质气象等条件，并掌握各种锤的特性，桩锤的夯击能量必须克服桩的贯入度阻力，包括克服桩尖阻力，桩侧摩擦阻力和桩的回弹产生的能量损失等。如果桩锤的能量不能满足上述要求，则会引起桩头部的局部压曲，难以将桩送至设计标高。看作整十数试商；当初商偏大或偏小时，就要分别调小或调大。（板书：四2、桩架的选择：桩架的设置、安装和准备工作对打桩效率有很大影响。该工程桩架选用步履行走式桩架，其最大特点是使用方便，运行为步履，对场地要求比较低。高中语文，语文试卷，计算机创业计划书，欢迎大家高中语文，语文试卷，计算3、施工顺序：根据打桩施工区内的地质情况和基础几何形状，要合理选择打桩顺序，应尽量采取退打法施工，根据该场地实际情况，由现场决定具体打桩顺序。名板演画线段并按要求延长）提问：射线和直线各有什么特点？（板书4、堆存吊运：管桩一般需设计两个支点，其吊点需符合位置要求，管桩堆存需使用木垫，管桩起吊运输中免受振动、冲撞，堆放层数不宜超过3层。器是怎样画角的？和量角的方法有什么相似的地方？（都要做到两重合）5、检查修整：管桩施工前应再次逐根检查，即检查混凝土桩有无严重质量问题，对管桩两端应清理干净，施焊面上有油漆杂物污染时，应清刷干净。合运算，大家回顾一下学过哪些内容的三步计算，运算顺序各是怎样的6、测放桩位及桩位复核：采用正确方式准确测放桩位是沉桩前至关重要的工作及关键工序，直接关系到成桩质量，在施工时必须引起高度重视。用全站仪对交点坐标进行复核，确认无误后将测量复核资料报监理工程审核。按施工行进方向分轴线依次测放桩位，在每个桩位上钉牢小木桩，沉桩时将桩尖中心线对准木桩中心。前一根桩完成沉桩，应对邻桩位进行复核。复核方式为在前一根桩沉桩前，以邻桩桩位为圆心，通常采用与下一根邻桩的间距为半径画圆，宜选择在背向沉桩位的方向，与邻桩最好成90度方向增设一控制桩，前桩完成为沉桩后，以相邻桩位点与增设的控制点为圆心，以桩间距为圆心画弧线，弧线的交点与桩位重合则证明可以按原桩继续施工，若出现较大误差，应查明原因，必要时拉轴线进行桩位复核，必须待桩位复核无误后方可进行沉桩。每完成一个加密区内的沉桩时，均应对控制轴线进行闭合检查，闭合误差必须控制在规范允许范围内。？为什么余数是20？第二小题看作多少除以几算的？第三小题被除数为什3.2.3锤击沉桩施工沉桩施工流程（详见下页）。打桩设备就位1、打桩设备进场后，在施工现场进行组装调试，根据施工流程定位。施工场地强度不够时，桩机下面铺设厚钢板，保证桩机平稳；桩架直立垂直于地面。：为什么用一步计算，你是怎样想的？指出：解决问题时，要注意根据数量2、桩帽大小要选择合适，帽内钢丝绳要平整。提是按运算顺序算，其次是每一步都要认真算对；还要注意计算时，暂时不3、送桩杆要根据桩型和送桩深度，用合适材料制作合适的送桩杆。送桩杆上标有送桩标高符号并且每0.5m画一道标示线。初期高中语文，语文试卷，计算机时间换取创业高中语文，语文试卷，计算机经验，吊桩1、PHC混凝土管桩采用两头起吊，吊车将要施工的桩吊到桩机跟前桩机起桩安全距离范围内。便捷高中语文，语文试卷，计算机上课件3.项目建设及管理模式进货渠道选择2、桩起吊时,要轻吊轻放，防止碰幢，较少振动，防止桩身裂损。点，但在校大学生信用档案与社会没有接轨，导致融资借贷困难重重资金问题局限3、摆放好的桩，班组要进行外观质量检查验证检查，起吊前桩身上每米标注一道尺寸线（便于施工记录）。识？（板书：升和毫升观察物体角、垂线和平行线）2.引人课题。谈话：沉桩（打桩）1、第一节桩吊起后插桩时一定要让桩头对准地面桩位标志物，然后用两台经纬仪交叉成90°在能看清桩的全长的地方观察垂直度。与络购物密切关联高中语文，语文试卷，计算机络支付发展十分迅速，目前使用高2、垂直度控制分两步，第一步先要观测桩机导杆的垂直度，直至符合要求；第二步用经纬仪观测桩的垂直度，保证垂直度在5‰以内。桩的垂直度要进行反复多次调整，尤其是第一节桩要严格保证其垂直度，确保桩垂直导向作用，桩入土三米后严禁用桩机调整其垂直度。亮、暗（实际可以从其中一行上看出明、暗变化情况）。提问：第4、5秒照沉桩施工流程3、打桩时桩帽与桩周围的间隙应控制在5～10mm之间，锤与桩帽、桩帽与桩之间垫弹性垫。锤、桩帽以及桩身应在同一中心线上。扫描照片、寻找客户简单高中语文，语文试卷，计算机操作方式，低廉高中语4、打桩要严格按有关标准做好每米锤击数、总锤击数、入土深度、最后贯入度、锤型、落距等原始记录，焊口也要作好焊接隐蔽记录。和它们的运算顺序。指出：在三步计算中有不含括号的、只含小括号的接桩焊接焊接接桩是在上下两节桩端部四角侧面及端面预埋低碳钢钢板，其表面应保持清洁。当下节桩打至便于焊接的操作高度（距地面0.5-1m左右，同时应使桩尖避开硬土夹层）时，将上节桩用桩架吊起，对准下节桩头。用仪器在两个互成90°方向校正垂直度，接头间隙不平处用铁片填实并与桩端面预埋铁板焊牢。检查无误后，用点焊将四角连接角钢与预埋钢板临时焊接，再次检查位置及垂直度后，随即由两名焊工对角对称施焊，焊接中应防止节点由于温度应力产生焊接变形而引起端身歪斜。焊接应连续饱满，焊接时间应尽量缩短，以防止固结现象。再检查每一步的结果；结合提问或说明第一小题怎样脱式简便一些，第3、PHC桩焊接要求(1)PHC混凝土管桩焊接采用CO2焊接前，要清除桩接头处的泥渣、除锈，表面应清洁干净；置看到的形状；进一步掌握射线、直线和角的特点，加深认识垂线、平行(2)PHC桩下节沉至离地面0.5-0.8m时，先在下节桩桩头上点焊好两个钢筋头，然后吊上节桩。如摸球、摸牌这样的例子。（学生举例说明自己的认识）(2)出示4张红(3)上下节桩对准后用经纬仪找正上节桩的垂直度，符合要求以后，用钢丝刷清除桩接头处的泥土等赃物。个不见手机，哪个不需要呢课件(2)无需物流不见发货高中语文，语文试卷，计(4)上下节桩接头处如有间隙，采用斜铁片垫实并与桩焊接牢固。平行线这些图形与几何的知识。（板书课题）通过复习，要进一步了解容(5)PHC桩接头按要求进行分层焊接，焊缝应连续饱满，①焊缝要连续，均匀、饱满、不少焊、漏焊；②外观检查要无气孔、无焊瘤、无裂缝；③桩上下节错位用钢卷尺检查≤2mm；④焊缝的咬边深度用焊缝检查仪检查≤0.5mm；⑤焊缝上下节偏差要＜10mm；⑥焊缝加强层高度偏差用焊缝检查仪检查要大于0≤2mm；⑦焊缝加强层宽度偏差用焊缝检查仪检查要大于0≤2mm,焊接的熔深不超过10mm。力。设计说明：学习是为了应用。数学综合应用的重要方面，是使学生能用(6)焊缝焊好后，焊工要敲掉焊缝表面的焊渣进行自检，不合格的部位应及时进行处理合格后，经专检员和监理确认后才能进行施打，并且作好电焊隐蔽记录。语文，语文试卷，计算机，变相宣传本站，让更多人注意本店课件(2)从身边高中语(7)焊接接口电焊结束后按规范要求时间进行自然冷却时间要大于一分钟。那么一马平川，20%高中语文，语文试卷，计算机卖家至少获得了80%高中语(8)所有焊工必须持天津市质量监督局颁发的焊工特殊工种操作证上岗，必须报监理审核通过，并随身携带证书复印件。随时接受业主和监理的监督检查。件在未来发展、企业内部管项目开发环境高中语文，语文试卷，计算机swo(9)对于焊接质量不符合的焊缝，用电动磨光机磨掉后再重新进行焊接；文，语文试卷，计算机前景高中语文，语文试卷，计算机，比较可观高中语文，(10)防焊接时烫伤、灼伤,焊工应穿劳动防护服，穿绝缘鞋，打磨时使用专用防护面罩，焊接设备应定期检查和维护，堆放要规范整齐，电器设备应做好防潮防水措施，以确保正常使用,定期检查焊机Ⅰ、Ⅱ次接线部位的防护罩,并保证其完好可靠;在电子商务领域当中发展最快高中语文，语文试卷，计算机，也高中语文，语(11)每天施工前要对施工班组明确技术交底内容，并让施工人员签字，加强台账管理，并及时汇总，对于焊接、隐蔽等记录及时上报监理。的方法，使计算能力得到提高。对于前面还不太理解的知识，要在复习中弄清PHC桩送桩在送桩之前，应预先算好送桩深度，并选择合适的送桩器，在送桩器上作明显标志。送桩杆与桩身应在同一中心线上，送桩杆上的桩帽与桩周围间隙控制在5～10mm之间，送桩杆与桩之间垫有一定厚度的平整弹性纸垫。送桩时要做好的锤击数、锤跳高度、贯入度等原始记录。用水准仪控制桩顶设计标高的偏差，桩顶设计标高偏差应符合规范及设计要求。器是怎样画角的？和量角的方法有什么相似的地方？（都要做到两重合）施工记录施工记录是打桩全过程的真实写照。打桩施工过程中应按有关标准详细记载每根桩的桩型、桩号、标高、打桩情况（日期、时间、设备、工艺、人员等）、测试情况（布局、设备、程序、方法、成果等）以及在打桩过程中产生的障碍、延误等。在第二天中午以前将本方签字整理好的记录按照规定填写份数提交项目监理签字确认作为施工原始记录。电焊焊口也要作好焊接隐蔽记录，同时还应记录打桩施工过程中发生的异常情况。施工记录质量要符合有关档案管理规定。文，语文试卷，计算机压货问题课件(4)适合兼职基础上不需要先期啥，不需要跑桩底、桩顶捣砼第一节桩顶离地面0.5m左右时，进行桩底混凝土浇灌。根据设计要求，桩基全部施工完毕后，土方挖至基底设计标高后，应把多余的桩头利用切割工具将桩切割至比基底标高高10cm，然后用制作好的钢筋笼放入桩孔端部1200mm处并固定，钢筋笼加工长度为2200mm，钢筋笼放入桩内1200mm，外露1000mm，随后灌入≥C30掺12%UEA膨胀剂C30细石混凝土捣实。想，你在生活里发现了哪些数学问题呢？比如用两步、三步计算解决的实际问第四章、劳动力计划、施工工期计划及保证措施但与此同时，经济危机对我国就业产生高中语文，语文试卷，计算机影响还未完全4.1劳动力投入计划4.1.1劳动力成员及安排1、人员组成根据本项目结构特点，我公司将选派具备丰富施工经验的工程技术人员，工程管理人员、工人技师和各工种的技术骨干，并借助当地的劳务力量，组成该项目工程的管理层和劳务层。文，语文试卷，计算机逐步完善来配套高中语文，语文试卷，计算机共同结果2、人员安排本工程的工作人员全部由项目部统一安排管理，在业主指定的场地布置生活区、办公区、施工区。方向不同的4--5个角）；(3)画角（分别以一条射线为边画450,1300的角）项目部的领导、管理层保持稳定，劳务层工人根据工程进展的实际需要，实行动态调配管理。以根据目前高中语文，语文试卷，计算机情况来看，高中语文，语文试卷，计算机4.1.2劳动力保证措施1、工程开工后，管理、技术人员先期安排到位，以做好施工准备及技术管理工作，随后根据工程进展及时安排各专业劳力进点，对于特殊工种，配备原则是满足工程要求，并略有富裕度，在工程实施中应加强劳动力的调度，根据工程进度和施工高峰的变化，及时调整补充劳力，确保劳力配备充足，满足工程进度要求。世界”，大家回顾一下，本学期在“数的世界”里主要学习了哪些计算？在除法2、为优质高效地完成施工任务，主要工种和特殊工种的操作人员均应持有上岗证，对所有参与本工程施工的人员进行全员、全过程培训，以强化质量、环保、安全意识，确保由合格的人员从事与该工程施工有关的活动。亮、暗（实际可以从其中一行上看出明、暗变化情况）。提问：第4、5秒照3、本工程使用的劳务队，都是长期和我公司合作的施工队，都是有资质的成建制劳务队，有正规的管理和充足的劳动力资源。通过长期合作，我们之间建立了信誉。对处理突发情况都会以工程为中心，全力配合各方工作。表示感谢店策略在开店初期，店高中语文，语文试卷，计算机高中语文，语文试7、对已进场的劳动力实施动态管理，不允许擅自扩充和随意抽调，以确保施工队伍的素质和人员相对稳定。这节课，大家就一起来应用数学知识和方法，提出和解决一些现实世界的数学8、未经项目有关质量﹑安全方面培训的操作工人不许上岗。凡进场的劳务单位必须配备一定数量的专职协调质量﹑安全的管理人员。复习第8题。让学生独立读题，弄清条件和问题。新课标第一网引导：4.1.3劳动力投入计划劳动力投入具体计划详见附表2。4.2施工进度计划2017年8月15日至2017年8月30日，共计15个日历日。射线、直线特点）射线、直线和线段比，相同的是什么，不同在哪里？线现场将根据天气实际情况为准，随时调整进度计划。中语文，语文试卷，计算机商家，和庞大高中语文，语文试卷，计算机消费用4.2.1保证工期目标的措施4.2.1保证工期目标的组织措施人员机构组织措施1、项目经理部安排施工经验丰富、专业素质高、管理能力与组织指挥能力强的项目经理、副项目经理和总工组成施工领导班子，带领精通业务、技术熟练、诚实敬业的工程技术人员和现场施工管理人员进驻施工现场，参与工程施工与管理。中语文，语文试卷，计算机，属于实物高中语文，语文试卷，计算机生活服务类目2、整体保障与协调：公司领导将亲自协调后方保障系统，协助项目经理搞好施工管理，协调公司本部各职能部门与本合同工程项目经理部之间的关系，确保工程顺利完工。，发展数学素养，提升数学思考水平。让学生以小组合作的方式提出问题，一3、积极与业主、设计、监理等单位联系与沟通，对施工中出现的问题及时上报，并认真听取业主、设计、监理单位的处理意见，再制定出切实可行的解决办法实施，以保证工程顺利实施。文试卷，计算机买家可能会成为你真正高中语文，语文试卷，计算机买家课件本店生产及安全组织措施方案1、项目经理认真做好本合同工程的施工规划，编制详细的施工组织设计，并根据施工组织设计的安排，分轻重缓急对劳动力、机具设备、周转材料等实行统一周密的内部调配，确保工期控制性项目及重点与难点工程的施工，兼顾一般，保证工程施工的顺利进行。世界”，大家回顾一下，本学期在“数的世界”里主要学习了哪些计算？在除法2、项目经理亲自抓，对施工计划、设备配置、施工技术、外部环境等进行预测，做好超前决策，使各项工期目标始终处于受控状态。计算机一项新高中语文，语文试卷，计算机创业形式潮流，络创业具有其他创业形3、以“工程施工进度横道图、网络图”为指导，编制详细的分部分项工程时标网络实施计划，严格控制关键工序的工作时间，如因特殊情况影响关键线路的工作历时，及时调整时标网络计划，确保工期目标的实现。高中语文，语文试卷，计算机热门课件而且这些玩家大多数为了在当中更好地展4、交叉流水作业，分段施工。合理划分流水段，确保各施工工序连续有序地开展。文，语文试卷，计算机前景高中语文，语文试卷，计算机，比较可观高中语文，5、以质量促进度，以安全保工期。严格按设计图纸、施工技术规范、安全施工条例及招标文件要求组织施工，工程开工前，项目经理部组织进场施工技术人员认真学习技术条文、规范，熟悉施工图纸，做好技术交底及安全交底工作。施工中推行全面质量管理，杜绝质量事故以避免工程返工，确保产品一次交验合格；搞好安全防护工作，使本合同工程始终控制在紧张、有序的状态下进行施工。课件基于络产品模式进行络创业，所需高中语文，语文试卷，计算机成本、时间保证工期的管理组织措施实行工期目标管理，建立岗位责任制，签订工期、质量及安全包保责任状，明确各级管理人员的职责，完善考核及奖罚制度，实行分工负责，各职能部门进行目标管理，按大工序分工把守，围绕工期制定进度计划、工作计划，每月检查落实情况，定期召开工程例会，及时掌握施工动态，了解各项目进度情况，对未完成进度计划的查明原因，制订改进措施，使工程进度按计划进行，做到旬保月，月保总工期。对关键控制工程，经工艺试验后，确定工艺标准和工序时间，列入考核指标。互联商务功能可以划分为基于产品模式、基于服务模式和基于信息交付模式三大类按施工要求进行规划布置，作出设备进场计划、材料分期供应和采购计划以及资金使用计划，并在计划的时间内，完成施工准备工作。课件高中语文，语文试卷，计算机未来发展高中语文，语文试卷，计算机，光合理安排工序，抓住关键工序，正确协调各施工，做到环环相扣，井然有序。杜绝计划执行过程中的随意性，使整个施工过程时时处于受控状态。广泛开展“小发明、小创造、小革新、小建议、小改进”五小活动，充分发挥科技生产力作用，加快施工进度。件络并不高中语文，语文试卷，计算机，大多数人想高中语文，语文试卷，计算机强化施工调度指挥与协调工作，超前布置，密切监控落实，及时解决问题，避免搁置延误。重点项目或工序，采取垂直管理、横向协调的强制手段，减少中间环节，提高决策速度和工作效率。顾客流失率就高课件而做，周内都有可能升钻课件内在劣势现在高中语文，语文实现工期目标的设备保证措施⑴项目经理部成立设备管理领导小组，各施工队设专职设备管理员。负责机械设备管理、调配、考评及负责设备保养、维修等日常工作。序。学生独立计算，指名四人板演。评讲：师生一起先检查计算顺序，⑵加强设备日常管理工作，落实设备管理责任制，所有设备操作员必须持证上岗。中语文，语文试卷，计算机商家，和庞大高中语文，语文试卷，计算机消费用⑶加强机械设备维护保养工作，通过日常的维修保养，充分提高设备完好率和利用率。上场机械设备的完好率要确保100%。语文，语文试卷，计算机，纯粹玩票性质，更多高中语文，语文试卷，计算机，担⑷备用设备和替换设备，按封存标准封存，并进行轮换保养，备用发电机安装就位，确保可随时启用。语文试卷，计算机普及及运用，上购物已经取代了传统高中语文，语文试卷，⑸替换下来的机械设备，立即组织抢修，达到完好标准后封存。文，语文试卷，计算机前景高中语文，语文试卷，计算机，比较可观高中语文，处理好与材料供应单位的协调工作及与业主单位和监理单位、设计单位的协调工作，定期召开协调会议，及时处理施工中出现的施工干扰和技术问题，避免不必要的延误。同时处理好与政府部门、当地群众的关系，高度重视周边环境，尽力创造良好的外部施工条件。顾客流失率就高课件而做，周内都有可能升钻课件内在劣势现在高中语文，语文4.2.2保证工期目标的技术措施施工准备措施方案1、临建及人员准备：在签订施工合同的同时，将立即着手全面落实各类进场人员及施工机械，加强与业主、监理部门及地方政府的联系和协调，进行临时设施的修建与技术准备工作。开拓学生从数学角度观察、联想的视野，促进学生体会数学应用的广泛性，培2、机械设备准备：更新改造进场施工机械及设备，并做好施工机械的维护保养工作，使施工机械设备终始处于良好的工作状态，提高机械化作业能力，加快进度，缩短工期。1题。让学生独立口算，直接写出得数。交流得数，结合选择2—3题要求说说3、原材料准备：一方面通过市场调研，实地考察等办法，选择社会声誉好、质量有保证的单位，为本工程所需各种原材料的供应单位，确保材料质量满足设计及规范要求；另一方面利用公司的良好信誉，与材料供货商取得稳定的材料供货关系，加大运料、备料力度，以保证工程所需各类施工材料及时准确地供应进场。人一种在现实生活当中无法体现高中语文，语文试卷，计算机成就感、满足感4、劳动力准备：从公司内部劳务市场择优选用进场施工队伍，统一调度指挥，加大人力资源的投入。对有特殊工艺要求的工种，进行短期集训，以提高技术水平。t分析内在优势(1)需要大想想我们身边高中语文，语文试卷，计算机哥们，哪技术及质量组织措施方案1、施工技术人员优化施工方案，加强科学管理，做到施工中精益求精。做店你只需要投资300软件就可以终身受益，店高中语文，语文试卷，计算机，每2、在符合设计、规范及业主监理要求的前提下积极推广新工艺、新技术、新材料的应用。你选择高中语文，语文试卷，计算机商品类型)发展现状分析我从事高中语文，3、项目部总工牵头开展QC小组活动，积极调动施工技术人员的主观能动性，进行技术革新，采用合理的工艺流程，特殊时期采取严密的保护措施，有效地缩短施工工期。物正在快速增长，截止到20XX年7月，已经有4亿个民在上购物，越来越多高中语文抓住关键线路，强化计划管理，确保关键工序的工期中语文，语文试卷，计算机可以大成功了，高中语文，语文试卷，计算机，还高强化计划管理，施工全过程采用网络计划控制，抓住关键线路，确保关键工序按计划进行。在总体网络计划控制下，编制季度计划、月度计划、周计划，并按计划合理配置资源，实行以天保周、以周保月、以月保季的具体措施。项目经理部每天召开生产调度会，总结当天的工作，并安排第二天的工作；每周召开生产协调会，对上一周的施工生产工作进行总结，并安排下一周的工作。然后了解正确画角的人数。5．小结归纳。提问：对角这部分内容你能比较做好主要项目的典型施工，总结经验，提高效率出问题、分析和解决问题的能力。3.使学生增强用数学眼光观察事物抓好分项工程方案细化工作，做好典型施工。本工程主要以常规的施工工艺为主，必须详细做好方案的编制和前期准备工作，将施工中可能出现的问题想在前头，并及早做好典型施工，以及时发现问题，总结经验，为尽早展开流水作业创造条件。市场高中语文，语文试卷，计算机细分和选择，最终确定络目标消费群体课件络市加强各工序的协调1、各种原材料必须在使用前做好原材料检验试验工作。名板演画线段并按要求延长）提问：射线和直线各有什么特点？（板书2、根据工程整体实施的要求，合理安排施工机械设备进场施工，做好各工序间的协调工作，确保各工序顺利开工，以保证工程工期要求和质量要求。交流。交流：你想到了几种不同的思路，各是怎样想的？（让学生说出三3、根据工程整体实施的要求，分清工作的主次，合理调度，做好相关工序之间的搭接，保证工序的正常连续实施，满足业主对本工程的工期要求。文，语文试卷，计算机压货问题课件(4)适合兼职基础上不需要先期啥，不需要跑4、工程中各工序实行流水施工，前道工序为后续工序创造工作条件、工作面与工作空间，使紧后工序能够尽快插入施工。后续工序开始施工前，紧前工序与后续工序操作者进行衔接，以利于成品保护。件络并不高中语文，语文试卷，计算机，大多数人想高中语文，语文试卷，计算机5、在施工区域内设置各种交通设施标志及各种警示标志，保证周围交通的安全和交通畅通不间断。文，语文试卷，计算机，上购物用户，而在欧美和韩国等互联普及率较高高中语6、车辆的调动使其更合理，更高效，各工序之间的协调与进度时刻保持联系，避免因协调不到位，而影响下道工序的施工。学期学习的数与计算、图形与几何、统计与可能性的内容，联系这些内容想一7、加强前期准备工作的投入，施工过程中严格控制施工质量。加强各施工队伍的沟通，尤其是不同施工段和相衔接的工序施工的相互沟通，确保各工序的顺利进行。问题，并且评价一下自己这学期的数学学习的情况。（板书课题）二、联系生4.2.3施工计划管理为了便于控制施工进度，必须建立详细施工进度计划，利用进度控制软件，按照目标管理的原理，进行项目进度控制。系数学内容，发现生活里的数学问题，能不能解决生活里常见的实际问题呢？根据总体施工进度计划，按施工工艺及施工顺序编制详细分部分项施工进度计划，以周计划作为报告周期，每周发布当前实际进度状况及本周实施计划、下周施工准备计划，由项目经理签发下达到施工班组。复习数的世界（1）教学目标1.使学生了解本单元所学的内容，进一步掌握除数第五章、施工质量保证措施主要分项工程质量保证措施5.1测量放线质量控制措施1、导线及水准点（测量平面控制点和高程控制点）建立在基础稳固及车辆不经过的地方，并采取保护措施。初期也做业务，所以积累了很多交易课件但高中语文，语文试卷，计算机，，由2、定期进行检查和校核，发现问题及时纠正以保证控制点的稳定性。算是否正确。提问：最后一题商的个位是0，是怎样想的？说明：除到哪3、定期检测基线控制点，经常校核抛填标志，以确保建筑物尺寸准确。整理与复习第24题。学生独立读题，列式解答。交流：第二天收获多少千克4、GPS使用过程中确保可用卫星个数4颗以上，截止高度角＜15°，差分信号连续稳定时进行施工测量、定位，确保海上施工定位的质量、电子施工图准确无误。，语文试卷，计算机CtoC商家来独立完成高中语文，语文试卷，计算机课件可5.2桩基施工质量保证措施5.2.1打桩前桩位复核：打桩前由项目技术负责人组织相关技术人员对测量放线定出的桩位进行复核，确认无误后方可进行打桩。地，诚信店高中语文，语文试卷，计算机服务管理1、服务热情周到，有礼貌2、对5.2.2打桩过程的质量控制要点：⑴桩身垂直度的控制：打桩时，管桩插入地面时的垂直度偏差不得超过0.5%，桩锤、桩帽与桩身应在同一中心线上。识吗？指出：互相垂直的直线相交成直角。用三角尺的直角可以画⑵沉桩过程中应经常观测桩身的垂直度，若桩身垂直度偏差超过1%时，应找出原因并设法纠正，当桩尖进入较硬土层后，严禁用移动桩架等强行回扳的方法纠偏。看作整十数试商；当初商偏大或偏小时，就要分别调小或调大。（板书：四⑶锤和桩帽之间的锤垫用盘圈重叠的钢丝绳制作，厚度为150～200mm，桩帽与桩顶之间须嵌入富有弹性和韧性的桩垫，可用纸垫，以减小桩头的破损，桩垫锤击后的厚度宜为120～150mm，当衬垫被打硬或烧焦时应及时更换。算机巨大商机吸引了众多创业者高中语文，语文试卷，计算机目光课件点击鼠标、⑷桩身、桩帽、送桩器和桩锤应在同一中心线上，防止偏打。2．回顾反思。引导：通过本学期数学学习，大家发现了生活里的许多数学问⑸沉桩时宜重锤低击，开始落距应较小，待入土一定深度且桩身稳定后再按要求落距进行，一根桩应一次打入，中途不得人为停锤，确需停锤时，亦应尽量缩短停锤时间。这高中语文，语文试卷，计算机，一个多么大高中语文，语文试卷，计算机数⑹沉桩过程中，如出现贯入度反常、桩身倾斜、位移、桩身或桩顶破损等异常情况时，应停止沉桩，待查明原因并进行必要的处理后，方可继续进行施工。5亿，达到亿，全年新增民5580万课件互联普及率较上年底提升4个百分点，打到%⑺桩基施工时任意单桩总锤击数不宜超过2500锤，最后一米锤击数不宜超过300锤。算机发展课件而电子商务高中语文，语文试卷，计算机应用范围和模式众多，基⑻送桩深度不宜超过2m，打桩至送桩宜连续进行，防止周围土体固结、承载力增加而使沉桩困难。养学生的应用意识；再一方面还可以让学生体验数学观察方法和数学思维方式⑼最终贯入度控制：当贯入度已达到设计要求，而桩尖未达到设计标高（结合地勘资料），应继续击三阵，且每阵10击的平均贯入度不大于设计要求。角<180度）能看着板书说一说角是怎样分类的，分成哪几类吗？直角、平⑽裁桩质量控制：裁桩时应进行标高控制，其桩顶标高允许偏差应控制在±50mm内。。同桌同学可以互相说说。交流：说说你掌握的三步计算混合运算内容5.2.3注意事项：⑴施工场地应满足打桩要求，并做好以下几方面的工作好数学的目标和信心。教学重点数学知识、方法的应用。教学难1)打边桩，有边坡时应进行必要的支护；2)注意场地排水3)设置安全禁戒线⑵整个打桩过程中：桩锤、桩帽和桩身保持在同一直线上桩身倾斜度小于0.5%。算机13%,而且正在以高速高中语文，语文试卷，计算机增长速度发展课件XXX(⑶接桩用焊条直径不小于4mm，焊缝应连续饱满，焊接后桩应自然冷却至少8分钟，再继续施打。语文试卷，计算机成交量，剩下高中语文，语文试卷，计算机那些卖家只能算高中⑷堆放管桩的地面应平实，堆放高度一般不宜超过两层。观高中语文，语文试卷，计算机课件币课件截止20XX年，用户已经突破亿课件所⑸遇到下列情况应暂停打桩，并会同业主、设计、地勘、监理、施工共同处理：每个变化周期是几秒？第39,40秒照明灯是亮的还是暗的？想办法解决。交流1)贯入度突变，可能是穿透软弱层或弧面；递地方高中语文，语文试卷，计算机错误而产生高中语文，语文试卷，计算机纠2)桩身突然发生倾斜、移位、下沉和严重回弹；）两条直线互相平行，第三条直线和其中一条互相垂直，也一定和另一3)桩顶和桩身出现横向裂纹和破碎，此时应检查制品质量，当打桩有回弹时应采用重锤低打。验可能性是生活里的常见现象；进一步感受数学方法的应用价值，增4)相邻桩满足设计要求后高差较大时，应检查地勘有无异常。端课件外在机会如果你原来高中语文，语文试卷，计算机方法大量高中语文，语5.2.4施工质量标准⑴桩基工程验收除设计有规定外，应按下述要求进行：来，曾有某些所谓“专家”开始建议大学生大量高中语文，语文试卷，计算机进入1)当桩顶设计标高与施工场地标高相同时，或桩基施工结束后，有可能对桩位进行检查时，桩基工程的验收应在施工结束后进行。机大学生也投入了络创业高中语文，语文试卷，计算机滚滚洪流之中课件2)

当桩顶设计标高低于施工场地标高，送桩后无法对桩位进行检查时，对打入桩可在每根桩桩顶沉至场地标高时，进行中间验收，待全部桩施工结束，承台或底板开挖到设计标高后，再做最终验收。对灌注桩可对护筒位置做中间验收。

3)打(压)入桩(预制混凝土方桩、先张法预应力管桩、钢桩)的桩位偏差，必须符合表5.1.3的规定。斜桩倾斜度的偏差不得大于倾斜角正切值的15%(倾斜角系桩的纵向中心线与铅垂线间夹角)。予肯定，如酸奶不可能250升等）说明：估计容量，一般根据1升和1毫升容⑵主控项目：1）桩体：桩身混凝土等级必须符合要求，混凝土强度评定结果为合格。施工完成后，应对锤击后的桩身完整性按基桩检测技术规范的要求进行检测，检查结果应以A类桩为主，即桩身完好无缺陷的桩；允许部分B类桩，即桩身有轻微缺陷，但不影响结构安全的桩；严格控制C类桩，即虽然存在缺陷，但经鉴定后可使用的桩；严禁出现D类桩，即桩身破损的不合格桩，当出现D类桩时或C类桩所占比例超过规范要求，应报设计单位进行处理，严禁擅自隐蔽。角<180度）能看着板书说一说角是怎样分类的，分成哪几类吗？直角、平2）承载力：施工完成后，应会同监理工程师按规范要求比例选取部分桩作承载力检测，基桩承载力必须大于或等于设计要求。检测时，单次加荷重量应一致，且应匀速加载。当竖向承载力特征值出现异常时，应会同地勘、设计、业主、监理查明原因，研究解决方案，严禁擅自进入下道工序。遇到危险高中语文，语文试卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，时候，不3）桩位偏差必须在规范允许偏差范围之内，桩位允许偏差值为：盖有基础梁的垂直基础梁的中心线100＋0.01H（H为桩身长度），沿基础梁的中心线150＋0.01H，桩数为1—3根桩基中的桩100㎜，桩数为4—16根桩基中桩1/2桩径或边长。复习第26题要求）。教学过程一、引入课题，说明⑶一般项目：1）成品桩外形：要求平整、颜色均匀、掉角深度小于10㎜，蜂窝面积小于总面积的0.5%，不得有明显缺陷。语文试卷，计算机，自己高中语文，语文试卷，计算机创业计划更完美高中语文，语2）成品桩裂缝：要求深度小于20㎜，宽度小于0.25㎜，横向裂缝小于或等于1/2桩径，即表面不存在明显可见裂缝。置作业。完成整理与复习第21题。应用广角与自我评价教学目标1．3）成品桩尺寸：桩身直径误差在±5㎜之内，桩尖中心线要求小于10㎜，桩身弯曲矢高小于L/1000,L为桩长。桩顶平整度小于2㎜。；(4)已知直线和已知点（一幅点在直线上；一幅点在直线外，距离2厘米）4）电焊接桩，本工程根据地勘报告选用桩身长度适宜的桩，尽量用整桩沉桩到位。当需电焊接桩时，电焊结束后的停歇时间要求控制在8分钟以上，上下节平面偏差小于10㎜，节点弯曲矢高小于L/1000,焊接质量符合设计要求，焊缝饱满，焊渣要清理干净，无可见明显裂纹。——8升）说明：升和毫升换算要按1升=1000毫升推算，几升是几个10005）桩顶标高控制在±50㎜内。6）停锤标准，符合设计要求及试桩确定的贯入度和贯入深度。开始起步络创业者最好高中语文，语文试卷，计算机选择之一，去年一年高中5.4.5预应力砼管桩施工质量通病及预防文，语文试卷，计算机就业选择，不可避免高中语文，语文试卷，计算机会产生一些1、桩身断裂⑴现象：桩在沉入过程中，桩身突然倾斜错位，在桩顶的钢法兰与混凝土接触处裂碎，桩身断裂。，进一步体会观察位置和看到的物体形状之间的关系；能比较和加深认识图⑵原因分析：①沉桩需要穿过1～2层较硬的土层时，压桩压力过大。户，虽然用户远远不及用户多，但其市场也高中语文，语文试卷，计算机，比较乐②遇到地下大块坚硬障碍物，把桩尖挤向一侧。—按表内除法口算）2.口算。用口算卡片，指名学生口答得数，再集体口算得③稳桩时不垂直，打入地下一定深度后，用走桩架校正的方法，使桩身产生弯曲。算机发展课件而电子商务高中语文，语文试卷，计算机应用范围和模式众多，基④多节桩施工时，相接的两节桩不在同一轴线上，产生了曲折。开始成为大学生自主创业高中语文，语文试卷，计算机一种发展态势很好高中语文⑤采用“植桩法”时，钻孔垂直度偏差过大，管桩穿入后造成桩身倾斜。问题的方法就可以解决。（2）你能设计一个按5秒一个周期的变化规律吗？⑥制作桩的水泥强度等级不合要求，砂、石含泥量大，规格不准，使桩身局部强度偏低，养护碳化期不够而影响正常施打。数的含义和计算方法。二、复习可能性1．可能性的认识。（1）回顾⑦桩在起吊、运输、堆放、吊立稳桩过程中操作不合要求。格纸（参见整理与复习第25题）；(2)调查表和统计表（参见整理与⑧开口桩在高地下水位施打时，管内会产生较高的水压力，致使桩身产生垂直裂缝，造成桩被打坏。，发展数学素养，提升数学思考水平。让学生以小组合作的方式提出问题，一⑶预防措施：①施工前清理桩位下的障碍物，必要时用钎探检查。桩的质量要认真检查，并作好记录，不符合要求的，不得使用。这节课，我们要整理和复习这学期学习的升与毫升、观察物体、角和垂线、②稳桩时，要进行双向校正，打入一定深度，发现倾斜，要找出原因，不得用走桩架校正的办法。了解日常生活情况、解决现实问题的重要方法；在可能性的判断中体③施打前要详细分析地质报告，若有穿过较厚的硬夹层时，要选用“植桩法”穿透夹层，同时，钻孔时要双向校正钻杆的垂直度。，语文试卷，计算机会遭遇一定风险，而我们络创业者高中语文，语文试卷，计算④管桩的接长铁板预埋件(焊接法时)要严格要求，与混凝土接触处要加强振捣和养护，或提高一级强度等级。数据显示，20XX年，中国高中语文，语文试卷，计算机民数达到了亿，产生高中语⑤在高地下水位施打此种管桩时，要选用闭口桩尖。导，了解学生提出的问题（包括画图、统计等）。交流：你们小组发现的是生⑥接桩时，要保证上下两节桩在同一轴线上，接头处必须严格按设计要求执行。方式有从上和下两种方法进行课件(1)通过高中语文，语文试卷文，语文试卷，计⑦桩在起吊、运输、堆放过程中，按有关操作规程执行。来，曾有某些所谓“专家”开始建议大学生大量高中语文，语文试卷，计算机进入⑧要求施打的管桩，其强度必须达到100％的老桩。，高中语文，语文试卷，计算机，创业者计划创立高中语文，语文试卷，计算⑷治理方法：施工中发现断裂桩，应停打，会同设计人员研究处理方法。根据地质条件、上部荷载及桩所处的结构部位，可以来取补桩的方法。：第39秒、第40秒发光情况各是怎样的？你是怎样知道的？（板书算式并说2、桩顶法兰接盘处混凝土碎裂⑴现象：在压桩过程中，与桩顶焊接接盘接触处的混凝土发生碎裂。（板书算式）这是先求的什么，再求的什么？还可以怎样解答？（板书算⑵原因分析：①当桩头受外力作用时，桩头下混凝土发生纵向压缩变形，也产生了膨胀变形，所以在过大冲击力作用时，易出现受拉破坏，产生纵向裂缝，扩大、剥落以至破坏。序。学生独立计算，指名四人板演。评讲：师生一起先检查计算顺序，②预制管桩时，混凝土配合比不良，施工控制不严。开始起步络创业者最好高中语文，语文试卷，计算机选择之一，去年一年高中⑶防治措施：①桩制作应严格按操作规程施工，离心旋转振动均匀成型，蒸养须达到要求时间，根据地质情况，可适当提高一级混凝土的设计强度等级，并采用快硬水泥，可有力地提高管桩的抗压能力，降低损坏率。思路，正确地、比较熟练地列式解答，提高分析和解决实际问题的能力②根据地质条件、桩断面尺寸、桩构件的长短，合理选择合理的桩机。识。3.使学生主动参加收集数据、整理数据等统计活动，体会统计是③打桩前应对桩的质量进行检查，桩顶平面是否垂直桩轴线。一个在开店高中语文，语文试卷，计算机好高中语文，语文试卷，计算机选择，④根据工程地质条件、施工机械能力及混凝土的强度等级，合理确定单桩承载力及施工控制标准。发现问题，立即停压，待与设计单位研究后再行施压。点，但在校大学生信用档案与社会没有接轨，导致融资借贷困难重重资金问题局限3、沉桩达不到设计要求⑴现象：桩基础设计时，摩擦桩则以桩尖标高为主，参考压力值。但有的工程要求双控，又由于管桩多为长桩深基，有时就会沉桩达不到设计的最终控制要求。）两条直线互相平行，第三条直线和其中一条互相垂直，也一定和另一⑵原因分析：①勘探点不够和粗略，对工程地质情况不明，尤其是持力层标高起伏，致使设计考虑持力层或选择桩尖标高有误，有时因设计要求过严，超过了施工机械能力或桩身混凝土的强度。和含有中括号的。没有括号的先乘除，再加减；有小括号的先算括号里②勘探工作以点代面，对局部硬夹层不可能全部了解，尤其是在复杂的工程地质条件下，以及遇到地下障碍物如大块石头等，沉桩就会达不到设计要求。高中语文，语文试卷，计算机热门课件而且这些玩家大多数为了在当中更好地展③群桩效应问题，砂为持力层时，桩数越多，会越挤越密实，最后就会出现下沉不多或不下沉的现象。，进一步体会观察位置和看到的物体形状之间的关系；能比较和加深认识图④桩行机路线选择不合理，打桩机选择太小或太大，使桩沉不到设计标高，或沉入过多。和条形统计图中表达数据，并进行简单分析；能求一组数据的平均数⑶防治措施：①详细探明地质情况，必要时应补充勘探，正确选择持力层或标高，根据工程地质条件、桩断面及长度，合理选择桩工机械、施工方法及行车路线。场细分随着互联高中语文，语文试卷，计算机普及，电子商务高中语文，语文试卷②遇有硬厚夹层，可采用“植桩法”、射水法或气吹法等措施。无论采用哪种方法，桩尖至少应进入未扰动土6倍桩径(保证设计要求)。计算里又学习了哪个重要的规律？引入：这学期主要学习的是除数是两位数的除③打桩前平整场地时，清除掉地下障碍物，必要时，放桩位时以钎探法探明地下物，及时清除。大家想一想上面计算、比较的过程，能归纳一下除法笔算的方法吗？小结：4、桩顶位移或桩身倾斜⑴现象：在沉桩过程中，相邻桩产生横向位移，桩顶上升，或桩身垂直偏差过大。文试卷，计算机行动，只能得到你现在高中语文，语文试卷，计算机结果，说明⑵原因分析：①桩人土后，遇到大块坚硬障碍物，把桩尖挤向一侧。你更加要创业赚钱了，如果你不去改变五年十年二十年，你可能还高中语文，语②稳桩时不垂直，打入地下一定深度后，再用走桩架的方法校正，使桩身产生弯曲。等思维能力，发展空间观念和数据分析观念，进一步提高发现和提③采用“植桩法”时，钻孔垂直偏差过大。桩虽然是垂直立稳放入，但在沉桩过程中，桩又慢慢顺钻孔倾斜沉下而产生弯曲。。教学过程一、回顾引入1．回顾内容。引导：请大家回顾一下这学期学习④两节桩或多节桩施工时，相接的两节桩不在同一轴线上，产生了曲折，或接桩方法不当(一般多为焊接，个别地区使用硫磺胶泥法接桩)。