西师大版五年级上册数学课件 练习二十二_第1页
西师大版五年级上册数学课件 练习二十二_第2页
西师大版五年级上册数学课件 练习二十二_第3页
西师大版五年级上册数学课件 练习二十二_第4页
西师大版五年级上册数学课件 练习二十二_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

数学五年级上册课件（西师大版）练习二十二复习旧知课堂小结课后作业巩固练习西师大版数学五年级上册多边形面积的计算5复习旧知图中每个小方格的面积是1cm2

，请你估计这片叶子的面积。1cm2123456789101112131415161718118171615

142345678910111213不满一格的怎么算？满格的有

格，它的面积为：

0

不满格的有

格，它的面积在

~

m2

因此，可以估计出树叶的面积在

~

m2

1818cm21818cm20cm236cm218cm2图中每个小方格的面积是1cm2

，请你估计这片叶子的面积。1cm2118171615

142345678910111213不满一格的怎么算？如果把不满一格的都按半格计算，这片叶子的面积大约是

。18+=27（cm2）18÷2活动二：探究通过“转化”的方法求不规则图形的面积。图中每个小方格的面积是1cm2

，请你估计这片叶子的面积。思考：这片叶子接近什么图形呢？可以将叶子的图形近似转化成平行四边形……S

=

ah=5×6=30（

cm2）h因此，叶子的面积大约是30cm2。1cm2aS

=

ab=5×6=30（cm2

）叶子的面积大约是30cm2。1cm2用转化的方法，将叶子的图形近似转化成长方形。“称”面积很早以前，世界各国的数学家们都在思考，看如何计算出不规则版图的面积．许多国家的边界线由于受到自然环境等方面的影响，如同蚯蚓般地曲折蜿蜒。多年来，大家一直寻找不到一个标准的计算方法，一般都是大致估算一下，粗略地取个近似值。事有凑巧，我国有一位木匠，听到这样的问题后，专心致志地研究起来，他经过多次的实践，终于发明了一种计算不规则图形面积的方法——“称法”。他巧妙地称出了我国各行政区域的面积。这位木匠先精选一块重量、密度均匀的木板，把各种不规则的地图剪贴在木板上；然后，分别把这些图锯下来。用秆称出每块图板的重量；最后再根据比例尺算出1平方厘米的重量，用这样的方法，就不难求出每块图板所表示的实际面积了。也就是说，图板的总重量中含有多少个1平方厘米的重量，就表示多少平方厘米，再扩大一定的倍数，就可以算出实际面积是多大了。这个木匠叫于振善，后来成为天津南开大学的教授呢。巩固练习图中每个小方格的面积为1m2，估算阴影部分面积。方法二：近似转化成长方形

8×4=32（m2）阴影部分面积大约是32m2。方法一：满格：28格不满格：8格阴影部分面积大约为：28+8÷2=32（m2）填空：图中每个小正方形的面积表示1cm2，整格（）个，不满整格（）个，面积大约是（）cm2。332418观察下图，请你填一填。满格()个，不满格()个，面积大约()cm2。282212每个小正方形的面积表示1cm2(8+12÷2)×(3×3)=14×9=126(m2)计算右面土地面积。它的面积是126平方米。答：这节课你们都学会了哪些知识？不规则图形的面积：

(1)把不规则图形看成与

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论