大班上半年工作总结精选三篇

大班上半年工作总结精选三篇

写工作总结也是提高自己工作实力的方式之一，在写工作总结之前，我们须要回忆一下之前工作中的种种，你知道可以怎么写吗？以下是和大家共享的大班上半年工作总结精选三篇的参考资料，供应参考，欢送你的参阅。大班上半年工作总结精选1

时间在匆忙流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，同时一学期又将过去了，而在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也应当整理一下我的思绪，总结过去了的工作经历，以便更好地提高自己的各项工作水平。

本人这一学期带的是大五班的幼儿，主要的工作是协作我班二位教师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这一学年的工作状况：

一、不断学习进取，总结工作经历，干好自己的保教工作

社会在不断开展，不断进步，对保育员老师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员老师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位教师和谐相处，学习他们的特长和经历，不断提高自己的教育和保育水平，平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班教师一起加班加点，刚好完成下达的各项工作任务。

二、用自己的爱去关怀孩子，热心工作

“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担当了大五班的保育员以来，我是专心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也会像母亲一样，对待关怀每一个孩子，多与他们沟通，使他们安康欢乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有酷爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、工作时手脚要勤快、经常反思自己

干保育员工作，是我深知勤能补拙，平常除了向有经历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学问方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比方：勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思索，“为什么要这样做”，“今日这件事我做的对不对”“怎样节约时间，削减重复工作以及如何不走空路”等等，时时反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不断进步。

四、工作效果及努力方向

在这学期里，我带的是大班的孩子，他们即将踏入小学的道路中，我必需让他们学会独立自理，在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如造就幼儿的自我效劳的实力，以及为他人效劳的实力，学会自己整理着装、书包、玩具、学具等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这学年来，我取得了成果，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务学问，多请教有经历的教师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，坚信在今后的工作中，会不断进步，对得起幼儿园对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。

五、多与家长亲密联系，增进家园互动

在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，必须要家长的协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况，谨慎听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的麻烦问题，建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的老师。

大班上半年工作总结精选2

本学期各项工作即将完毕，在孩子们即将完成大班上学期学习任务之际，我们班级三位老师坐在一起，参照本学期初制定的班级工作打算，回首所坐过的工作，共同总结经历，反思缺乏，现就这一学期来我们开展的详细工作总结如下：

一、教育教学工作

1、本学期我们结合大班年龄特点，依据幼儿的实际开展水平，有目的有打算的将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域、各活动区域中，经过一学期的努力，每一位幼儿在原有的根底上都获得了不同程度的提高。

2、我们重点对幼儿进展了规那么意识、任务意识、自我效劳实力以及合作实力的造就，经过一学期的努力，我们认为：班级大局部幼儿能够完成教师交给的任务，能够用较敏捷的方式与同伴进展合作，遇到困难时能共同商讨方法。

3、在日常教学中，以园本课题为指导开展主题活动：《我爱家乡》，结合幼儿已有的经历和爱好设计活动，取得了良好的效果。

4、本学期我们结合主题投放了与主题相关的区域活动材料，活动区材料依据活动进展有目的、有打算的投放，适时予以调整。

5、班级环境的布置与主题亲密协作，每一次环境布置都邀请幼儿共同完成，在《我爱家乡》、《七彩世界》、《动物，我们的挚友》环境布置中充分表达了幼儿的才智。

6、本学期加强了幼儿阅读、书写、识字等方面的造就，提前作好了幼小连接工作。

7、我们着重幼儿安康体质的造就，组织幼儿踊跃参与晨炼，在本次幼儿园举办的“庆元旦迎奥运”亲子运动会上取得了较好的成果。

8、班级特色取得了良好的进展，幼儿在会玩呼啦圈的根底上学习把戏玩呼啦圈，有一局部实力较强的幼儿已经学会了腿上玩呼啦圈和颈部上玩呼拉圈。

二、家长工作

鼓舞家长真正成为教育的主子，刚好让家长了解教育教学状况，详细方法如下：

1、每一次主题活动家长都能踊跃参加，主要为主题供应各种有价值的资料，有了家长的参加我们的教育活动真正作到了家园共育。

2、主动与家进步行沟通，我们充分利用入园、离园时间与家进步行沟通，相互了解孩子在园和在家的状况。

3、通过家长开放日让家长近距离的视察孩子在园的活动状况，让家长更加了解我们的工作。

4、利用家访、电话联系、幼儿成长记录等多种方式与家进步行沟通，了解幼儿详细的一些进展状况。

三、缺乏和努力的方向

本学期我们虽然取得了一些成果，但还存在很多缺乏：

1、班级活动的区域材料有待丰富，环境布置有待提高。

2、班级幼儿成长记录还应当进一步完善，对幼儿的视察还不够细致。

3、加强幼儿学习习惯的造就，鼓舞幼儿大胆发言、谨慎倾听

在来年的工作中，这些都是我们努力的方向，我们将努力向先进班级学习，争取我们的工作更上一成楼!

大班上半年工作总结精选3

时间过得真快，转瞬间一个学期即将完毕。本学期在我们三位教师的共同努力下，班级的各项工作开展的井然有序。看着孩子们如此之大的进步，我觉得自己的付出没有白费，自己的努力是值得的。此时此刻我就对这学期的班级工作做如下总结：

一、班级状况

本班有幼儿31名，其中女生9名、男生21名。这些孩子是有三个班级的幼儿组成的，所以我们教师对个别幼儿的状况、性格特征、脾气都不是，非常了解，并且他们都已有了自己的生活、学习习惯、要统一常规，进入一个团结的集体气氛这就须要必须的引导和时间支持。但是，通过我们三位教师的团结相同，和相互协作，很快我们大二班的工作就进入了一个稳定的轨道，这就为班级的工作开展打下一个好的根底。

二、常规工作

针对班级的特别状况，从学期一起先，我们便着重加强了幼儿的常规管理工作，从统一对规那么的相识到遵守规那么，孩子在这一段时间有许多不适应，比方每个班级的学习进度不一样，吃饭要求不一样、学习、生活习惯不一样，有的幼儿缺乏平安感等。为此我们教师以幼儿的心理疏导为工作重点，教师不厌其烦的去教育孩子，让孩子在平安感中，渐渐承受新的规那么和习惯。经过我们共同的努力孩子们很快适应了行的生活，新的环境，新的班级。他们也已经习惯教师提出新的常规要求，以为幼小连接做好先期打算。另外，我们还重视孩子的养成教育，从小造就幼儿的礼仪、道德行为习惯，人际交往，解决问题的实力。

三、教育教学

大班的教育教学特殊重要，因为上完这一年就要上小学了，幼小连接特殊重要，他们所要学的东西也许多。大班的幼儿求知欲特殊旺盛，学问面在不断的开阔，汲取新的学问也很快，在学习的过程中，我们教师以多种形式大大的去激发幼儿的学习的踊跃性和主动性。数学方面：数学是一门特殊难学的学科，它的逻辑思维的别强个别孩子就是难以理解，另外孩子的年龄差异不同，理解的实力不同。因此我们花许多的时间在给孩子们讲解，操作，练习。上学期主要是10以内的组成、分解、加减法运算，比拟大小，高矮、长短、相识钱币等。经过我们共同的努力学习根本都完成了，孩子们的数学逻辑思维实力得到了较大程度的开展。语言方面：进展礼仪教育，阅读时间，帮我早读书，古诗等，孩子在语言方面有了很大的进步。拼音方面：相识了单韵母、声母，并能正确书写，而且还能进展拼读。识字方面：能正确书写笔画、汉字，能读出汉字，并能正确写出汉字的笔顺。美工方面:我们进展了手工和美术的结合，孩子们都特殊喜爱，动手实力都有了很大的进步。

四、保育工作

一个班级好比一个家，我们三位教师谁也离不开谁，大家的工作是相互协作相互支持的，在工作中每天对幼儿的餐具消毒，毛巾消毒，教室紫外线消毒。在生活护理方面我们做到保教结合，经常沟通孩子的一日状况，特殊是对体弱的幼儿进展照看，除此之外，我们三位教师坚持做好每日的每项清洁消毒工作，并相互监视共同努力。另外，我们每天坚持晨午检工作，对幼儿进展卫生教育礼仪教育。对个别挑食的幼儿进展教育与引导，从而幼儿养成了好的生活习惯。因此，孩子们在本学期都能安康欢乐的学习生活。

五、家园共育

家长工作也是我们教育的一个重要局部，为我们利用多种形式开展家园共育工作，如感恩节，家长会，教学展示，学问竞赛，家访、电访