七年级生物下册第九章血液优质课比赛说课课件

第九章第一节

血液第一页，共24页。第一页，共24页。教材分析学情分析教学策略教学设计板书设计第一节血液第二页，共24页。第二页，共24页。一.教材分析(1)教材的地位和内容

本节是北师大版生物学七年级下册第九章的第一节，在学习了第八章人类的食物之后，同学们知道营养物质的运输离不开血液，而血液又是循环系统的重要组成部分，是学习血液循环系统的基础。所以，本节课具有承上启下的作用。

第三页，共24页。第三页，共24页。（2）学习目标：

基于以上对教材的分析.我设定以下几点作为学习目标：知识目标：1、说出血液的组成2、在显微镜下区分白细胞和红细胞3、说出血液中各种成分的功能能力目标：能够看懂血常规化验单，运用所学的血液知识解决实际生活中的相关问题。情感目标：体验实事求是，治学严谨的科学态度和不断探究的精神。第四页，共24页。第四页，共24页。（3）教学重难点重点：血液的成分和主要功能。难点：运用所学的血液知识解决实际生活中的相关问题。第五页，共24页。第五页，共24页。二、学情分析：学生对血液既熟悉又陌生，许多的学生可能经历过流血和血液化验的检查，但是对检查的结果—化验单和血液的成分，学生一般不清楚，通过本节课的学习，使学生对血液的成分和功能有所了解。让学生对已有的生活经验产生升华，上升到理伦的层次。第六页，共24页。第六页，共24页。三、教学策略

教师引导学生进行自主学习，使用显微镜进行观察、探究和总结，由于血液的成分是我们用肉眼看不到的，所以我还设计了两组视频，加强学生的理性认识。

第七页，共24页。第七页，共24页。四、教学设计新课引入，激发兴趣自主探究，总结学习学以致用，能力培养课堂小结，巩固练习第八页，共24页。第八页，共24页。

同学们到过医院化验过血液吗?想知道为什么一滴血就能作为医生诊断疾病的依据吗?这里有一份化验单，想不想学医生那样，为病人解读化验单，诊断疾病呢？导入新课设计理念：从学生的生活实际入手，激发学生探究兴趣第九页，共24页。第九页，共24页。探究血液的组成提出问题：血液是由几部分组成的？作出假设：血液是由两部分组成的。（通过血液分层实验和观察血涂片的方法）如果我们是科学家，通过什么方法可以知道血液的成分呢？第十页，共24页。第十页，共24页。观察血液的组成

注意各种成分的颜色及体积第十一页，共24页。第十一页，共24页。学生探究完成下列训练题：1.家里杀鸡宰鸭时,血液放在碗里,问碗面上的血色与碗底面的血色有何不同?2.验血时白细胞高于正常值,说明什么问题?3.当人体轻微受伤流血时，有时无需进行任何处理也会自动止血,为什么呢?设计理念：自己动手，提高实验技能。第十二页，共24页。第十二页，共24页。2.思考题:为什么在显微镜视野下看到的大部分是红细胞?观察人血细胞要求：1.请同学们练习在低倍显微镜观察血涂片,要区分白细胞、红细胞的形态、结构和数目低倍显微镜下的人血细胞第十三页，共24页。第十三页，共24页。认识红细胞1.红细胞的形态、结构:圆饼状,无细胞核红细胞，白细胞各是什么形态，红细胞与白细胞哪一种更多?2.红细胞的正常值:成年男子：5.0×1012个/升

成年女子：4.2×1012个/升

红细胞(RBC):想一想：红细胞数量低于正常值，对身体将会有什么影响吗？第十四页，共24页。第十四页，共24页。红细胞的运输作用第十五页，共24页。第十五页，共24页。认识血红蛋白1.血液之所以是红色,是因为血液中含有大量的红细胞,红细胞之所以是红色，是与血红蛋白有关。思考：血液为什么是红色的，与血液中什么细胞有关2.红细胞中有一种含铁的蛋白质，叫做血红蛋红。3.血红蛋白(HB)正常值：成年男子:120-160克/升成年女子:110-150克/升想一想：血红蛋白低于正常值，会对身体有影响吗？第十六页，共24页。第十六页，共24页。白细胞(WBC):1.白细胞的形态、结构:有多种,都有细胞核2.白细胞的正常值:

(4-10)×109个/升认识白细胞想一想：白细胞数量如果不正常，将会对身体有影响吗？第十七页，共24页。第十七页，共24页。白细胞的吞噬作用第十八页，共24页。第十八页，共24页。认识血小板为什么低倍显微镜下观察血细胞涂片时看不到血小板？

血小板(PLT):1.血小板的形态、结构:形态不规则,无细胞核2.血小板的正常值:

(1-3)×

1011个/L想一想：血小板低于正常值,对身体有影响吗？第十九页，共24页。第十九页，共24页。课堂小结2、三种血细胞比较：比较红细胞(RBC)白细胞(WBC)血小板(PLT)形态圆饼状圆球状,有多种形状不规则结构无细胞核有细胞核无细胞核正常数量男5.0×1012个/L女4.2×1012个/L(4-10)×109个/L(1-3)×

1011个/L功能1、血液组成包括血浆和血细胞，其中血浆起运载血细胞，运输养料和废物的作用。第二十页，共24页。第二十页，共24页。完成下列训练题:1.人的血液是由(),()组成的。2.血细胞是由(),(),()组成。3.血浆的成分括哪些?血浆有什么功能?4.什么是血红蛋白?5.什么是贫血?有什么症状?怎样预防?当堂训练第二十一页，共24页。第二十一页，共24页。实践应用试试看：让你当一回医生给病人看一下化验单,诊断疾病并提出个合理建