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三年级科学上册《风》第一页，共20页。云儿见它让路，小树见它招手，禾苗见它弯腰，花儿见它点头。猜一猜谜底：第二页，共20页。13第课风冀教版小学科学三年级上册第三页，共20页。谁见过风？你没见过，我也没见过。当树枝摇曳时，风正从我身边走过。谁见过风？你没见过，我也没见过。当树叶飘落时，风正与我擦肩而过。小诗欣赏第四页，共20页。怎样才能知道有风呢?思考第五页，共20页。让我们来感受风的力量(一)制造风、感受风第六页，共20页。空气流动形成了风(二)探究风的形成材料：纸屑第七页，共20页。小游戏规则是：不允许用身体的任何部位接触纸屑。只许用嘴吹气，看看谁能把纸屑吹得最高。第八页，共20页。“是什么让纸屑在空中会持续一会不掉下来”？你用什么方法使它在空中呆的时间最长？是风的力量想一想第九页，共20页。

空气流动的越快，风就越大。空气流动的越慢，风就越小。

猜测:风的大小与空气的什么有关？第十页，共20页。风的介绍风不仅有大小，而且还有方向。风的大小用'风力'表示，单位风级风刮来的方向叫风向第十一页，共20页。风力歌零级烟柱直冲天，一级轻烟随风偏二级轻风吹脸面，三级叶动红旗展四级枝摇飞纸片，五级带叶小树摇六级举伞步行难，七级迎风走不便八级风吹树枝断，九级屋顶飞瓦片十级拔树又倒屋，十一、十二陆上很少见第十二页，共20页。蒲福氏风级表无风、软风：轻风、微风、和风、清风、强风、疾风、大风、烈风、狂风、暴风第十三页，共20页。风力在哪些地方为我们服务？第十四页，共20页。1、夏天的时候，为了使自己凉快些，，大家要扇扇子、开电扇，扇叶扇动了

，使空气

起来，从而产生了风。2、风吹动了树枝，树枝摇动，说明风有

。空气力量流动科学在身边第十五页，共20页。

谈一谈：通过本节课的学习,你有什么收获?本课小结第十六页，共20页。组装风车模型制作风车模型第十七页，共20页。·制作风车模型·思考：怎样让风车转

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