送东阳马生序读后感(14篇)

第页送东阳马生序读后感(14篇)送东阳马生序读后感1

今日闲了点，工作和生活都在随意中，随意翻书，读了几遍了宋濂的《送东阳马生序》，颇有感受。

文中有一句话：“余则温袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。”表现了作者对学习的痴迷，对衣着装扮的不在乎。而我们呢？有些同学不比学习，只比吃，比穿，看谁装扮的“靓”装扮的“帅”，存在明显的攀比心理。这样一来，学习成果肯定有所下降。你可否想过，衣着只是一个外表，而内心的美才是最令人着迷的。我们喜爱漂亮，没有错，但不要过分追求漂亮，只有努力学习，才能在内心上给自己增加漂亮，有学问的人是漂亮的。我们应当学习作者，学习他那以学为乐的精神。记住，用珠宝装饰自己不如用学问充溢自己。

同学们，看看《送东阳马生序》，它会告知我们什么是美妙的，告知我们要拥有一颗好学的心，让我们一同努力吧，一同去展望美妙将来，为了明天而努力奋斗！

送东阳马生序读后感2

读了《送东阳马生序》才知道古人读书求学的艰难。作者宋濂首先叙述自己求学的种。种艰辛，然后联系马生求学的优越条件，最终赞许马生的虚心好学，表达对他的期望和勉励之情。

看来，古人这种虚心好学的精神，我们的确还须努力学习才是。我们实在是太幸运了。有学校可进，有老师可请教，只要你虚心学习，老师定会倾囊相援，且无后顾之忧，即不必像古人之“手录”，又不用“负箧曳屣”，因此，“其业又不精、德有不成者”，责任在于自己。

宋濂不愧为明初诗文三大家之一。在封建社会，能像宋濂这样德隆望尊的官员写如此毫无教训人味道的序给同乡晚辈，唯恐也不多见。虽爱才之心，人皆有之，但假如宋濂少时没有经验过求学的种。种艰辛，怕也不会有这么多的感慨和嘱咐。

我观赏宋濂那句“其业又不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？”的名言。

愿我们努力从古人那里吸取学问和力气，勤奋学习，做一个有益于社会的人。

送东阳马生序读后感3

古人学习时与我们有什么不同？有什么相同？他们的求学之路是否一帆风顺？这个读了《送东阳马生序》你就知道了。

《送东阳马生序》这篇文章是作者宋濂为了勉励同乡晚辈马君则勤奋学习，成为德才兼备的人所写的一篇赠序。文中写了作者得书之难，从师之艰和求学之苦。令人不禁感叹作者的好学精神与苦学精神。

结合现在我们的生活，要比作者好上百倍甚至千倍。不用千里迢迢去求师，也不用想尽一切方法去得书。我们现在的条件优越，生活水平也在不断提高，想看书干脆去书店买，到上学的年龄是会干脆去学校报名，有老师来指导你。可我们却唯一少了作者的好学精神与苦学精神。文中写道：“天大寒，砚冰坚，手指不行屈，弗之怠。”充分表现了作者学习的刻苦。我们不用抄书，有足够的时间去读书，可是，有些同学却从未好好多过，他们与宋濂相比，多了一份优越，少了一颗好学的心。

送东阳马生序读后感4

宋濂是我国明初文学家，今日我便学习了《送东阳马生序》一文。

宋濂小时候，有次天气寒冷到连墨汁都冻成坚硬的冰，可他仍坚持仔细读书学习，一方面表现了他学习刻苦，而且具有很强的'责任感，信守承诺，不敢违约。单是最终一点就特别值得我们现代人学习，正所谓“一诺千金”，假如我们每一个人都像宋濂那样守诚信，那么我们这个社会就会呈现一派特别和谐的景象。

勤奋刻苦，这也许是每一个学生应当做到的吧！不过，现在的我们大多是温室里的花朵，家长的呵护，自己的娇惯，何谈“勤奋刻苦”一词？很少有人能像宋濂那样不为贫困而自卑，只为学习而欢乐！让我们心存幻想，脚踏实地的一点一滴做起，告辞浮华，告辞懒散，拥有“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的气魄，努力拼搏，奋斗一生！

送东阳马生序读后感5

宋濂从小勤奋好学，家里贫困，没钱买书来看，就经常向藏收的人家借，亲自抄录，和他们约定日期归还。在特别冷的冬天里，砚台都结了坚实的冰，手指冻得没法屈伸，他仍旧不敢懈怠、偷懒。当他出外去追随老师的时候，背着书箱、拖着鞋子，走在深山大谷中。酷寒的冬天、凛冽的冷风，大雪积了好几尺深，脚、皮肤都冻裂而不知道。他博览群书，最终成为明代的高校士。

幼时抄书之艰，成年叩问之难，求师奔跑之劳，住读生活之苦。表现出宋濂的好好读书，刻苦学习。他不被生活中的困难所打倒的精神是值得我们学习的！

送东阳马生序读后感6

在今日学校老师给我们讲了送东阳马生序的古文，课文里写的是一个叫宋濂的人年轻时求学之苦、生活之艰，这给我了一个深刻的启迪。

从文中，我望见宋濂小时候读书的环境是那么的恶劣，天气非常寒冷，砚台里的墨都冻成了坚冰，手指冻得不能弯曲伸直，我也不放松抄写，抄完后，就跑着去还，不敢超过约定的期限由此我们看来，一个人是否学业有成，关键在于自己用心与否，课文给了我深深的印象这是我明确了前进方向。

对比我，我感觉我微乎其微，我远远不于宋濂，我肯定要学习宋濂的精神，这种精神是现在人们所没有的。

磨难是一笔财宝，他能锤炼一个人的一个人的意志，激发一个人的潜能，最终提高一个人的实力，促成一个人的胜利。

送东阳马生序读后感7

今日，我们学完了《送东阳马生序》一课，这是宋濂写给他的晚辈的一封赠序。

读了这篇文章，我深切感受到了宋濂求学中的苦难。

宋濂小时候宠爱读书，但家里贫困，买不起书，就向有书的人家借书，并且亲自抄录。在天气特别冷的时候，砚台都结了坚实的冰，他的手指冻得不能弯曲伸直也不敢放松读书。他成年之后，又担忧没有有学问渊博的老师教他学问，跑到几百里外，向当地的有道德学问的前辈请教。追随老师时，他背着书箱，拖着鞋子走在深山巨谷中，大雪积了好几尺，他的脚、皮肤都被冻裂了，去全然不知。到达学舍，他不艳羡同舍生饭菜丰富、衣服华丽，把更多的心思放在学习上。

从中，我体验到了宋濂艰苦的学习过程，勤奋虚心的学习看法，用心学习的思想品质。也告知我：有良好的学习环境就应当好好珍惜，努力学习！

送东阳马生序读后感8

我读了一篇《送东洋马生序》的，这次给我了许多回忆，许多想法。

读了这篇后，我回想了自己是否像他一样能刻苦读书吗？能像他一样挨饿挨冻吗？还能像他一样求师艰难吗？全部的答案只是一样的，一个字，是“不”字，我很像文中其次段的“诸生”那样的人。

又回想一下，我爸爸呢？我妈妈呢？对，没错！他们曾经介绍过，他们年轻时，家庭经济特别贫困，连一只布鞋、草鞋都买不起，学校远，只能赤脚走去，应有多么痛楚！但他们不放弃，他们仔细学习，结果有一个这么好的家庭，他们还能把我养得白白胖胖。

读了这篇后，我心里只有惭愧，我有这么好的头脑，我读了九年，唉！一点没有进步，真缺憾！我现在已是中学了，我能否在三年内努力变更吗？那就看我的信念吧？

送东阳马生序读后感9

读了《送东阳马生序》才知道古人读书求学的艰难。作者宋濂首先叙述自己求学的种种艰辛，然后联系马生求学的优越条件，最终赞许马生的虚心好学，表达对他的期望和勉励之情。

看来，古人这种虚心好学的精神，我们的确还须努力学习才是。我们实在是太幸运了。有学校可进，有老师可请教，只要你虚心学习，老师定会倾囊相援，且无后顾之忧，即不必像古人之“手录”，又不用“负箧曳屣”，因此，“其业又不精、德有不成者”，责任在于自己。

宋濂不愧为明初诗文三大家之一。在封建社会，能像宋濂这样德隆望尊的官员写如此毫无教训人味道的序给同乡晚辈，唯恐也不多见。虽爱才之心，人皆有之，但假如宋濂少时没有经验过求学的种种艰辛，怕也不会有这么多的感慨和嘱咐。

我观赏宋濂那句“其业又不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？”的名言。

愿我们努力从古人那里吸取学问和力气，勤奋学习，做一个有益于社会的人。

送东阳马生序读后感10

我读罢此文，感受颇深．不只因此文言辞精辟，道理明白，更因内容极为生动，毫无自诩之言，感情挚深，言辞朴实无华，此皆本文之大成也．

读罢此文，对宋濂钦佩之情油然而生，古时求学艰难，衣食无保，一览无余．濂置身其中，仍可自律自检，自强自爱，实属不易．求学艰难之路上，先是手自笔录，计日而还．而后千里求学，拜读与啼饥号寒之际，求学于寒风凛冽之间，勤勤恳恳，几十年如一日，手不释卷，废寝忘食，终有成就，实属难能珍贵．

而今之人，不学无术，凡有小之得则自诩于众人，毫无濂之自谦也，更无需徒步数十里拜读，只需知其然而不能知其所以然，实属可悲，然惰之心人皆有之，非独贤者有是心也，贤者能勿丧尔．

今世之人，何等舒适，应道是高枕无忧．食有山珍海味，行有高级轿车，住有高楼公寓，本应刻苦自励然，那知古人大智大慧颓废至此！悲矣！羞矣！

送东阳马生序读后感11

今日我们学了一篇文言文，叫做《送东阳马生序》，是明朝文学家宋濂写的。宋濂因为刻苦读书而中举，就任江南儒学提举，为太子讲经。

这篇文讲的是宋濂的学习经验。宋濂从小就喜爱读书，因为家里没钱，就只好借书来读，用笔抄录下来。到了成年以后，宋濂就更加喜爱读书了。时常跑到百里之外的地方，向有学问的老师请教，刻苦钻研。

当宋濂从师求学时，背着书箱，拖着鞋子，行走在深山巨谷。虽然雪深数尺，凛冽寒风，他依旧坚持到学舍去读书，往往是四肢被冻得不能动弹。

宋濂那时候的环境那么糟糕，他都还坚持读书，从不放弃，最终最终有了出息。我们今日的环境不知道比他好多少倍，都不愿仔细读书，缺少的就是他那种刻苦精神。我们应当更加努力，刻苦的读书，将来才能有出息，才能为国家效力。

送东阳马生序读后感12

宋濂的确心理素养好。

我经常在想，假如宋濂至死照旧没能等到新王朝建立，他会不会觉得冤枉？因为他被朱元璋召入朝廷修《元史》时，已经59岁，他的人生还有12年结束，或许宋濂真的就被历史沉没，宋濂当时求学所承受的，还会被后人记得吗？宋濂也许承袭了少时即爱好读书的秉性和爱好，真的就坚持下去，并成为大家，这或许，是历史给宋濂最好的回报，让他的人生延长了13年。

我想，假如历史真的残酷一点，宋濂没有等到那一天，他也不会懊悔当年为求学所付出的艰辛的，或许他会给后人留下一部书，又或许，他仅仅给后代留下一段佳话，又或许，他什么都没留下，但他从今，就有了另一番境界和胸怀。宋濂不会懊悔的，我知道。

吾辈当自勉！或许，这也算我们跟着马生沾的光吧。

送东阳马生序读后感13

《送东阳马生序》中说的是作者宋濂自己的求学故事。是作者给同乡后学的临别赠言。书中描写了作者艰苦的求学历程。书中的作者是特别值得我们学习的。

首先，作者小时家里很穷，没有书读，就去借书，之后拿来抄写。其次，成年后，又跑到百里以外去请教先生。最终，在冬天，又不得不冒着风雪去求学。他这种不畏艰辛，知难而进，好学上进，乐观向上的学习精神值得我们学习。

文中作者以第一人称，叙述了自己求学的艰辛经验，从而勉励马生勤奋学习。文中通过，自己的衣食住行与同舍生的比较，表明白作者的观点：学习条件的好坏，对学习效果没有确定性的影响，胜利的重要因素，是求学者的看法。要“勤且艰”，要勤奋，也要舍得吃苦，要有恒心与毅力。

这篇文章也勉励我，要勤奋学习，艰苦奋斗。告诫我，要珍惜现在的生活，好好学习!

送东阳马生序读后感14

宋濂从小勤奋好学，家里贫困，没钱买书来看，就经常向藏收的人家借，亲自抄录，和他们约定日期归还。在特别冷的冬天里，砚台都结了坚实的冰，手指冻得没法屈伸，他仍旧不敢懈怠、偷懒。当他出外