《多彩的职业》示范课教学课件【人教部编版道德与法治九年级下册】

第六课我的毕业季第二框多彩的职业第三单元走向未来的少年人教部编版道德与法治九年级下册目标题教学目标教学重难点职业准备积极适应社会的发展（我与国家和社会）知道学习生活中出现的各种压力，以及面对压力产生的正常心理现象；理解学习是我们的一种生活方式重点敬业精神

理解学习在实践中学习的重要性；知道学习是一个长期的过程，不可急功近利；理解终身学习理念难点布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结说一说

视频反映了怎样的现象？视频：撸起袖子加油干

你向往哪一个职业？它有什么特点？入职需要什么条件？布置作业随堂练习课堂小结1你从事的是什么职业？该职业的主要特点（职责）是什么？本职业为其个人带来哪些价值？234该职业的入职条件有哪些？现在从事的职业是否是最初的理想职业？5和同学们分享你的采访成果，谈谈对你的启示。一、职业准备1.学会科学地进行职业规划探究新知新课导入新课导入探究新知随堂练习课堂小结布置作业

一、职业准备

（1）材料反映了怎样的社会现象？

（2）我们该怎样应对这一现象？1.学会科学地进行职业规划探究活动新职业时代已经到来

随着产业结构优化升级，制造领域技术革新，现代服务业快速崛起，“互联网+”、共享经济等新产业新业态蓬勃发展，各类新兴职业和新型就业方式应运而生。

2021年3月18日，人社部会发布了18个新职业，这是我国职业分类大典颁布以来发布的第四批新职业。新课导入探究新知随堂练习课堂小结布置作业一、职业准备

小吴在某企业从事行政文秘工作。她大学财会专业毕业后，一直想找一份稳定的财会工作，但未能如愿。一个偶然的机会，她应聘为一家企业的行政文秘。面对陌生的专业，她不断学习，工作很出色。她说，不会就要学习，现在很庆幸自己的选择。情境探究

小吴的故事对你有怎样的启发？1.学会科学地进行职业规划新课导入探究新知随堂练习课堂小结布置作业视频：话说360行一、职业准备2.社会发展给劳动者带来的机遇和挑战（1）视频反映了怎样社会现象？（2）为什么会出现这种现象？情境探究布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结国家鼓励自主创业和自谋职业，实现自身发展的同时，带动更多就业。这给劳动者带来带来更多机遇，也对劳动者的素质提出更高要求。一、职业准备2.社会发展给劳动者带来的机遇和挑战漫画探究（1）漫画反映了什么现象？（2）综合世界趋势和国家政策，这对我们职业规划有何影响？布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结航空手艺人——胡双钱(一)二、敬业精神1.承担工作的责任

制造大飞机对钳工手艺要求精细，这反映了什么现象？说一说视频简介

胡双钱，中国商飞大飞机制造首席钳工。做钳工35年来，经手的零件没有出过一次质量问题。他说：“每个零件都关系着乘客的生命安全。确保质量，是我最大的职责。”布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结小组交流

胡双钱师傅的敬业精神体现在哪些方面？你从中得到什么启发？二、敬业精神2.热爱自己的职业说一说航空手艺人——胡双钱(二)布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结二、敬业精神2.热爱自己的职业教师讲解劳动是一切幸福的源泉。只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结频繁“闪辞”？这届年轻人为什么这么爱跳槽？（光明网2021年8月11日讯）当今时代的年轻人活在一个多元化又充满机会的社会里，相较于前一代年轻人，他们似乎对自己的工作和未来发展更有想法。于是，频繁跳槽也成了年轻人独有的标签。据调查显示，职场人第一份工作的平均在职时间呈现出随代际显著递减的趋势，70后的第一份工作平均干了超过4年才更换，80后为3年半，而90后减少为19个月，95后平均在职仅仅7个月就选择辞职。你如何评价年轻人的频繁跳槽？阅读反思二、敬业精神3.处理好兴趣与职业的关系布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结小组交流

为了兴趣，是否应该跳槽？

假如让你去劝导，你将如何劝导？二、敬业精神3.处理好兴趣与职业的关系布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结教师总结培养敬业精神，我们要学会正确处理职业与兴趣的关系。兴趣往往需要在实践中发现、培养，兴趣也会随环境、条件的变化而改变。我们要在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。二、敬业精神3.处理好兴趣与职业的关系布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结教师讲解二、敬业精神4.从初中开始努力为职业发展奠定基础增长知识、培养能力增强法治意识、涵养道德、健全人格初中阶段的学习为我们将来的职业发展奠定良好的基础

同学们要珍惜青春年华，努力学习，提高素养，为精彩明天做好准备！新课导入探究新知随堂练习课堂小结布置作业心心在一艺，其艺必工；心心在一职，其职必举。教师寄语1.职业变迁对劳动者提出了更高要求和挑战。原来有些工作只要具备基本的体力就可以胜任，而现在则往往需要长点儿新本事。这主要告诉我们（）A.丰富的职业为我们提供了多样化的选择B.新时代给劳动者带来了更多的机遇C.在经济全球化时代，科学技术突飞猛进，各国之间的联系愈益密切D.要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需求布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结D2.宠物美容师、农场经理人、旅游体验师、数字视频策划制作师……许许多多新职业不断涌现并被官方正式确认。这给我们的启示是（）①职业偏见和歧视已经消除②人们的职业选择越来越丰富③新兴职业以复杂劳动为主④我们要树立正确的职业观A．①② B．①③

C．②④

D．③④布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结C3.“蛟龙号”深海载人潜水器等，所有密封面都必须控制到0.01毫米的精度，能实现这个精密度的只有顾秋亮。“大国工匠”顾秋亮是江苏人，在钳工岗位上一干就是四十多年。他告诫年轻人：“做事要有兴趣，肯下功夫；勤动手，光看书不动手是成长不起来的；干活要动脑，多动脑才能进步”。他的故事启示我们（）①要正确认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越②不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习，善于创新③要在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业④刻苦钻研、热爱本职工作是成才的关键A．②③④

B．①②③ C．①②④ D．①③④布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结A课堂小结布置作业新课导入探究新知随堂练习多彩的职业做好职业准备做好职业准备承担工作的责任敬业精神从初中开始努力为职业发展奠定基础社会发展给劳动者带来的机遇和挑战热爱自己的职业处理好兴趣与职业的关系《中庸·第二十章》博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。有弗学，学之弗能，弗措也；有弗问，问之弗知，弗措也；有弗思，思之弗得，弗措也；有弗辨，辨之弗明，弗措也；有弗行，行之弗笃，弗措也。人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。参考译文如下：要广博地学习，要对学问详细地询问，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。不学则已，既然要学，不学到通达晓畅绝不能终止；不去求教则已，既然求教，不到彻底明白绝不能终止；不去思考则已，既然思考了，不想出一番道理绝不能终止。不去辨别则已，既然辨别了，不到分辨明白绝不能终止；不去做则