2021年广东省揭阳市普宁梅林中学高一生物联考试题含解析_第1页
2021年广东省揭阳市普宁梅林中学高一生物联考试题含解析_第2页
2021年广东省揭阳市普宁梅林中学高一生物联考试题含解析_第3页
2021年广东省揭阳市普宁梅林中学高一生物联考试题含解析_第4页
2021年广东省揭阳市普宁梅林中学高一生物联考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021年广东省揭阳市普宁梅林中学高一生物联考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.一头耕牛突发生肌肉抽搐,可能跟血液中哪种离子的含量过低有关:(

)A.Mg2+

B.PO3+4

C.CL-

D.Ca2+参考答案:D2.下列关于细胞壁的叙述,正确的是(

)A.植物细胞壁的主要化学成分是纤维素和蛋白质B.细菌的细胞壁也可以用水解植物细胞壁的酶除去C.细胞壁具有全透性,在细胞发生渗透作用时不能作为半透膜D.细胞是最基本的生命系统结构层次,细胞壁是细胞的边界参考答案:C植物细胞壁的主要化学成分是纤维素和果胶,A错误;细菌细胞壁的主要化学成分不是纤维素和果胶,不能用水解植物细胞壁的酶除去,B错误;细胞壁具有全透性,在细胞发生渗透作用时不能作为半透膜,C正确;细胞是最基本的生命系统结构层次,细胞膜是细胞的边界,D错误。3.下列是有关显微镜使用的叙述,前一项是操作,后一项是目的,其中正确的是()A.转动转换器——换用不同放大倍数的目镜B.调节细准焦螺旋——调节视野亮度C.调节光圈——调节视野的大小D.调节反光镜——调节视野的亮度参考答案:D4.如图为某生物一个细胞的分裂图像,着丝点均在染色体端部,图中1、2、3、4各表示一条染色体。下列表述正确的是

()A.图中细胞处于减数第二次分裂前期B.图中细胞的染色体数是体细胞的2倍C.染色体1与2在后续的分裂过程中会相互分离D.染色体1与3必定会出现在同一子细胞中参考答案:C5.下图为研究渗透作用的实验装置,漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2),漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时的液面差为△h。下列有关分析正确的是A.若S1、S2各分别是不问浓度的蔗糖溶液,渗透平衡时的液面差为△h(△h>0),则S1的初始浓度小于S2的初始浓度B.若S1、S2分别是不同浓度的蔗糖溶液,渗透平衡时的液面差为△h(△h>0),则平衡后S1浓度等于S2的浓度C.若S1、S2分别是不同浓度的蔗糖溶液,渗透平衡时的液面差为△h(△h>0),则平衡后S1浓度大于S2的浓度D.若S1、S2分别是不同浓度的KN03溶液,则渗透平衡时的液面差为△h(△h>0)且S1浓度等于S2的浓度参考答案:C试题分析:解决水分运输的问题的秘诀就是:水分运输的方向是哪一边溶液的浓度高,水分就向哪一边运输;半透膜两侧的浓度差越大,水分运输的就越多,反过来水分运输的越多,则半透膜两侧的浓度差越大。若S1、S2分别是不同浓度的蔗糖溶液,渗透平衡时的液面差为△h,S1浓度大于S2的浓度,A正确;若S1、S2分别是不同浓度的蔗糖溶液,渗透平衡时的液面差为△h,S1浓度大于S2的浓度,B错误;半透膜允许K+、NO3-通过,渗透平衡时,液面差为0,S1浓度等于S2的浓度,C错误;半透膜允许K+、NO3-通过,渗透平衡时,液面差为0,S1浓度等于S2的浓度,D错误。考点:本题考查物质进出细胞的方式的综合,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。6.黄色豌豆杂合子与隐性纯合子异花传粉,得到的后代是(

)。

A.黄色豌豆:绿色豌豆=3:1

B.黄色豌豆:绿色豌豆=1:3C.黄色豌豆:绿色豌豆=l:l

D.黄色豌豆:绿色豌豆=2:1参考答案:C7.某双链DNA分子共有含氮碱基1400个,其中一条单链上的(A+T)∶(C+G)=2∶5,则该DNA分子连续复制两次,共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是(

)A.1600个

B.1200个

C.600个

D.400个参考答案:C略8.水是生命之源,生命活动离不开水。水在生物体内的主要作用不包括A.是细胞的组成成分 B.参与营养物质、代谢废物的运输C.贮藏能量 D.参与生物体内的化学反应参考答案:C9.将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中,不会破裂的是

A.红细胞

B.叶绿体

C.线粒体

D.洋葱表皮细胞参考答案:D10.下图表示某植物细胞内的代谢过程,下列有关叙述不正确的是()A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸B.①、④过程都产生[H]C.①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中D.①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气参考答案:C11.下列关于核酸的叙述不正确的是

A.核酸可分为DNA和RNA两种

B.核酸的基本单位是核苷酸C.除病毒以外,所有生物都含有核酸

D.核酸是一切生物的遗传物质参考答案:C12.某校学生在开展研究性学习时,进行了人类遗传病方面的调查研究,发现一家族中有的成员患甲种遗传病,有的成员患乙种遗传病。如图是该校学生根据调查结果绘制的该家族遗传系谱图,现已查明,Ⅱ6不携带致病基因。下列对该家族系谱的分析判断中,正确的是()A.甲、乙两病均为常染色体隐性遗传病B.Ⅲ8的乙病致病基因中有一个来自Ⅰ1C.甲病是伴X染色体隐性遗传病,乙病是常染色体遗传病D.若Ⅲ8和Ⅲ9婚配,则后代患乙病概率为1/8参考答案:C13.某一多肽链内共有肽键109个,则此分子中含-NH2和-COOH数至少为(

)A.100,110

B.109,109

C.9,9

D.1,1参考答案:D14.下列属于种群范畴的是(

)A、一个池塘

B、一群山羊

C、一块石头

D、腐木边的木耳、蚂蚁参考答案:B15.某同学在用显微镜观察标本时,发现视野中总有污物存在,移动玻片时污物不动;换上高倍物镜,污物仍存在,那么污物可能在

A.玻片上

B.物镜上

C.反光镜上

D.目镜上参考答案:D16.请据图回答:经数小时后,U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况。(实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响)

A.A处上升,B处下降B.A.B两处都下降

C.A处下降,B处上升D.A.B两处都不变参考答案:CU型管液面的变化受密闭容器中气压变化的影响。与B管相连的密闭容器中小白鼠呼吸作用消耗氧气,释放的二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收,密闭容器中气压下降,而外界气压不变,进而导致A侧液面下降,B侧液面上升。答案选C。17.下列有关细胞中的元素和无机化合物的叙述,正确的是A.不同生物的细胞中元素的种类和含量都大致相同B.细胞中常见的化学元素有20多种,根据作用的大小分为大量元素和微量元素C.细胞中的微量元素如Fe、Mn、Cu、Ca等含量虽然很少,但不可缺少D.人体细胞的主要元素中,因水的含量多,故O的含量(占细胞鲜重的百分比)最多参考答案:D【分析】考点是组成细胞的元素和化合物,考查对相关知识的理解和记忆情况。【详解】不同生物的细胞中元素的种类大致相同,含量差别较大,A错误.细胞中常见的化学元素有20多种,根据含量多少分为大量元素和微量元素,B错误.Ca是大量元素,C错误.人体细胞的主要元素中,因水的含量多,故O的含量(占细胞鲜重的百分比)最多,D正确.18.在用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,正确的操作步骤是

)A.2mL蛋白质稀释液,先加0.1g/mL的NaOH,再加3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液B.2mL蛋白质稀释液,先加3-4滴0.1g/mL的CuSO4溶液,再加0.1/mL的NaOH

C.2mL蛋白质稀释液,同时加入0.01g/mL的HaOH和0.01g/ml的CuSO4混合液D.在NaOH和CuSO4混合液中加2mL蛋白质稀释液参考答案:A19.下图所示的过程,正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是

A.①②

B.③④⑥

C.⑤⑥

D.②④参考答案:B20.植物细胞和动物细胞中储存能量的多糖分别是(

)A.纤维素和糖原

B.麦芽糖和乳糖

C.淀粉和糖原D.葡萄糖和纤维素参考答案:C21.HIV直接破坏人体的什么结构A.神经细胞

B.淋巴细胞

C.血细胞

D.呼吸器官参考答案:B试题分析:HIV是艾滋病病毒,其感染人体免疫系统的淋巴细胞,导致人体患病。所以A、C、D项不正确。B项正确。考点:本题考查病毒的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。22.进行有性生殖的生物,上下代之间总有许多差异,主要原因是(

)A.环境不同

B.基因突变

C.染色体变异

D.基因重组参考答案:D略23.下列关于个体衰老与细胞衰老关系的叙述,正确的是(

)A.正在衰老的个体,体内没有幼嫩的细胞

B.处于青春期的年轻人,体内没有衰老的细胞C.总体上看,衰老的多细胞生物体内,细胞普遍衰老D.对于单细胞生物而言,细胞衰老不等同于个体衰老参考答案:C24.在下列物质中,若将其中构成人体的氨基酸通过缩合而形成一条肽链,则此蛋白质分子中所有的羧基数至少是

⑤⑥A.1个

B.2个

C.3个

D.4个参考答案:B25.科学家在制备较纯净的细胞膜时,一般不选用植物细胞,其原因是()①植物细胞细胞液中的有机酸会溶解膜结构②光学显微镜下观察植物细胞,看不到细胞膜③植物细胞的细胞膜较薄④植物细胞有细胞壁,提取细胞膜的过程比较繁琐⑤植物细胞内会有其他膜结构干扰A.①④

B.②③C.②⑤

D.④⑤参考答案:D26.下列有关孟德尔选用豌豆作为试验材料的原因中,不正确的是(

)A.豌豆是异花传粉植物

B.豌豆是闭花受粉植物C.豌豆有利于进行人工杂交试验

D.豌豆的一些品种之间有易于区分的性状参考答案:A略27.右图表示某二倍体生物细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,正确的是(

)A.b、c两段分别表示染色体和DNA数量变化B.EF、KL段不存在染色单体C.CD、GH及OP段染色体数目相同D.孟德尔遗传规律的实质在LM段得以体现[KS5UKS5U]参考答案:Ba阶段表示有丝分裂过程中DNA含量变化规律,b阶段表示减数分裂过程中DNA含量变化规律,c表示受精作用和有丝分裂过程中染色体数目变化规律,A错误;EF表示有丝分裂末期和减数第一次分裂间期的G1期,KL段表示减数第二次分裂末期,所以都不存在染色单体,B正确;CD段表示有丝分裂前期、中期和后期,此阶段细胞中所含染色体数目在前期、中期与体细胞相同,在后期是体细胞的2倍;GH段表示减数第一次分裂,此阶段细胞中所含染色体数目与体细胞相同;OP段表示有丝分裂后期,此时细胞中所含染色体数目是体细胞的2倍,C错误;孟德尔遗传规律的实质在GH段即减数第一次分裂后期得以体现,D错误。【考点定位】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化;有丝分裂过程及其变化规律28.真核细胞内某基因由1000对脱氧核苷酸组成,其中碱基T占20%。下列叙述中不正确的是

A.该基因的复制需要解旋酶和DNA聚合酶的参与

B.该基因的一条脱氧核苷酸链中(C+G)/(A+T)为3:2

C.该基因转录形成mRNA必须有RNA聚合酶的参与

D.该基因复制3次,则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2800个参考答案:D29.某植物体细胞内有4条染色体,那么在有丝分裂的前期和中期,其染色体、染色单体、DNA分子和脱氧核苷酸链数依次是

()A.4、4、4、8

B.4、4、4、16

C.4、8、8、16

D.4、8、16、32参考答案:C30.一条肽链共有76个肽键,则它所含有的氨基和羧基的数目至少是()A.77和77

B.76和76

C.6和6

D.1和1参考答案:D31.在豌豆根尖细胞中,具有双层膜的细胞结构的是() A.线粒体 B.叶绿体和线粒体C.高尔基体和叶绿体 D.线粒体和核膜 参考答案:D.真核生物细胞内含有双层膜的结构有叶绿体、线粒体和核膜,在豌豆根尖细胞中没有叶绿体,故在豌豆根尖细胞中,具有双层膜的细胞结构的是线粒体和核膜,D正确.32.下列有关生物体化学成分的叙述正确的是A.精瘦肉细胞中含量最多的是蛋白质 B.组成植物细胞壁主要成分的单体是氨基酸C.与精子形成相关的雄激素属于脂质 D.HIV的遗传物质含硫元素参考答案:C【分析】1、细胞内的化合物分为有机物和无机物,细胞内含量最多的化合物是水,含量最多的有机物是蛋白质.植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,基本单位是葡萄糖.2、脂质的种类及功能:

(1)脂肪:良好的储能物质;

(2)磷脂:构成生物膜结构的重要成分;

(3)固醇:分为胆固醇(构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输)、性激素(能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成)、维生素D(能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收)。【详解】A、细胞内含量最多的化合物是水,A错误;

B、细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,基本组成单位是葡萄糖,B错误;

C、性激素属于脂质的固醇类物质,C正确;

D、HIV的遗传物质为RNA,不含硫元素,D错误。

故选:C。33.下列有关生物膜系统的叙述,正确的是

)A.细胞膜、核膜与小肠黏膜都属于细胞内的生物膜系统B.所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动C.生物膜的组成成分和结构都是一样的D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰参考答案:C34.蛋白酶只能催化蛋白质的水解,不能催化淀粉的水解。这一事实说明(

A.酶具有专一性

B.酶具有多样性C.酶具有高效性

D.酶的化学成分是蛋白质参考答案:A35.通常情况下,分子式为C63H103O45N18S2的多肽化合物中最多含有肽键(

)

A.63个

B.62个

C.17个

D.16个参考答案:C36.下列对叶绿体,线粒体叙述错误的是A.都与能量的转换有关

B.都有少量的DNAC.都有双层膜结构

D.生物的真核细胞中都存在参考答案:D37.如图是一种叶绿素分子(左)和血红蛋白分子(右)的局部结构简图,下列说法不正确的是

A.合成叶绿素和血红蛋白分别需要镁和铁B.植物体缺镁会影响光合作用C.人体缺铁会影响血红蛋白对氧的运输D.Mg和Fe分别存在于植物和动物细胞中参考答案:D38.植物细胞壁的化学成分主要是A.脂质和蛋白质

B.纤维素和果胶C.脂质、蛋白质和糖类

D.纤维素、果胶和蛋白质参考答案:B39.某实验小组研究化合物X对淀粉酶活性的影响,结果如图.下列叙述错误的是()A.曲线I的实验作为对照实验B.化合物X降低淀粉酶的活性C.化合物X降低淀粉水解反应的活化能D.化合物X未影响淀粉酶催化的最适温度参考答案:C【考点】酶的特性.【分析】由时间分析可知,曲线Ⅰ为对照组,曲线Ⅱ为实验组,同一温度下,曲线Ⅱ加入淀粉酶和化合物X比曲线Ⅰ只在底物中加入淀粉酶的酶促反应速率低,表明化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活;两曲线酶促反应的最适温度没有改变,表明化合物未淀粉酶的最适温度.【解答】解:A、曲线I的实验为未加化合物X的对照组,A正确;B、据图可知,加入化合物X后酶促反应速率降低,可知化合物X可降低淀粉酶的活性,B正确;C、淀粉酶能降低淀粉水解反应的活化能,而不是化合物X,C错误;D、化合物X未影响淀粉酶催化的最适温度,D正确.故选:C.40.在人体内环境中可以发生的生理过程是(

A.激素与相应靶细胞的结合

B.血浆蛋白和血红蛋白的合成

C.丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水

D.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、c、d表示物质跨膜运输方式。请据图回答:(1)人体内激素发挥作用时与膜上D物质结合,体现了细胞膜_________功能,此外细胞膜还有_________和_________功能。(2)变形虫吞噬大分子蛋白质时_________(需要/不需要)消耗能量,同时体现了图示生物膜在结构上有_________特点。(3)甲状腺滤泡上皮细胞中碘浓度大约为血浆中的10—20倍,其摄取碘的过程可以用下面_________图表示。(4)有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖,请设计实验探究。①实验步骤:第一步:取甲、乙两组生理状况相同的小肠上皮细胞,放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。第二歩:甲组细胞给予正常的呼吸条件,乙组细胞_________,其他条件与甲组相同。第三步:一段时间后测定_________。②预测实验结果并分析:a.若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同,则说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式_________(是/不是)主动运输。b.若乙组细胞吸收速率_________(大于/小于)甲组细胞吸收速率,说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输。参考答案:

(1).进行细胞间的信息交流

(2).将细胞与外界环境分隔开

(3).控制物质进出细胞

(4).需要

(5).(一定的)流动性

(6).D

(7).抑制细胞呼吸(或加入呼吸抑制剂等)

(8).葡萄糖的吸收速率(或培养液中葡萄糖的含量等)

(9).不是

(10).小于(1)细胞膜的功能有将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流;信号分子激素与靶细胞膜上特异性受体结合过程,是细胞间间接进行信息交流的方式。(2)变形虫以胞吞形式吞噬大分子蛋白质过程需要消耗能量,体现了细胞膜具有一定流动性的结构特点。(3)甲状腺滤泡上皮细胞中碘浓度大约为血浆中的10—20倍,其摄取碘的方式是主动运输,需要载体和能量,能量由细胞呼吸提供,受O2浓度制约,用D图表示。(4)①根据实验目的,本实验的自变量为有无正常呼吸条件,因变量为细胞对葡萄糖的吸收速率,因此设甲组细胞给予正常的呼吸条件作为对照组,乙组加入呼吸抑制剂抑制细胞呼吸作为实验组,其他条件与甲组相同。一段时间后测定培养液中葡萄糖的含量。②若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同,则说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式不需要能量,不是主动运输;若乙组细胞的吸收速率明显小于甲组细胞,或者完全不吸收,说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式需要能量,是主动运输。[点睛]:本题考查细胞膜的结构和功能以及物质进出细胞的方式等知识点,解题关键是:1.解读细胞膜的结构模式图,分析细胞膜的功能;2.结合图分析物质跨膜运输的方式及影响因素;3.根据实验目的找出实验的自变量和因变量,遵循实验的单一变量原则和对照原则,补充完善实验步骤,并对实验结果进行预期分析。42.下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。下列相关叙述错误的是:成分(mmol/L)Na+K+Ca2+Mg2+Cl-有机酸蛋白质①②1425.02.51.5103.36.016.0③1474.01.251.0114.07.51.0④101402.510.3525-47

A.④属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+等B.②属于血浆,③属于组织液,②的蛋白质含量减少将导致③增多C.肝细胞

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论