步步为“赢”英语人教版八上Unit6SectionB导学案

Unit6I’mmoreoutgoingthanmysister.一、学习目标·掌握谈论个性特征的有关词语和句型。·学会使用形容词的比较级，比较人的个性特征。·学会比较身边的事物并选择最佳方案。二、知识概览图类型课程标准要求完成的内容必备单词名词：note,way,physics,schoolwork,view,interest,friendship,information动词：mean,laugh,beat,care形容词：outgoing,calm,serious,athlete,opposite,necessary,primary.副词：bowever连词：though代词：both介词：for常考短语morethan,incommon,begoodat,carefor,insomeways,as…as,notso/as…as,lookdifferent,lookthesame经典句型1.—IsthatSam?—No,that’sTom.hasshortertheirthanSam.me,agoodfriendlikestodothesamethingsasme.重点语法形容词的比较级三、新课导引四、教材精华SECTIONB1a~2cthinkagoodfriendmakesmelaugh.我认为好朋友能使我开心。（1）make在这里是使役动词，表示“使……，叫……，让……”。常见的使役动词还有have，let等。其结构特点是：①maker+人（宾语）+动词原形（宾补），即：makesb.dosth意为“让某人做某事”。Don’tmakeherworkatnight．不要让她在晚上工作。②make+宾语+形容词（宾补）Heoftenmakesmetired．他经常使我感到厌烦。Hiswordsmakeushappy．他的话使我们高兴。中考链接(2022·兰州)Dannydidallkindsofthingstomakethebaby．A.tostopcryingB.stopcryingstoptocryD.stoptocry解析：makesb．dosth．让某人做某事，后跟省略to的动词不定式；stoptodosth．表示“停下来去做某事”；stopdoingsth．表示停止做某事”。由题意“丹尼做各种事情让婴儿停止哭泣”知选B。答案：B(2)laughv．笑；发笑；大笑Thechildrenaresingingandlaughing．孩子们边唱边笑。Hewholaughslastlaughsbest．[谚]谁笑到最后，谁笑得最好。拓展laughat嘲笑；讥笑Don’tlaughathim.不要嘲笑他。me，agoodfriendlikestodothesamethingsasme.对我来说，好朋友喜欢做与我一样的事情。forme“对我来说”。forsb．意为“就某人而言；对某人来说”。for在此处为介词，意为“对于，至于”。Thisisagoodchanceforhim．这对他来说是一个好机会。It’sveryimportantforustoprotectwildanimals.对我们来说，保护野生动物是很重要的。辨析:thesame…as与as…as两者都意为“和……一样”，但用法有别：(1)thesame...as中same是形容词，后接名词。Heisthesameageasme．他和我一样大。(2)as...as中第一个as是副词，后接形容词或副词的原级，第二个as多为连词，后面常接比较状语从句。Heisasoldasme．他和我一样大。3a～4askedsomepeoplewhattheythinkandthisiswhattheysaid.我们询问了一些人对这一问题的想法，这是他们的说法。这是一个复合句。whattheythink在句中作宾语，是一个宾语从句；whattheysaid在句中作表语，是一个表语从句。what引导的宾语从句和表语从句有时并不表示疑问，而表示“所……的”。Idon’tunderstandwhatyousaid.我不明白你所说的。Canyouexplainwhatyousaidtous?你能把你所说的给我们解释一下吗？liketohavefriendswhoarelikeme．我喜欢拥有像我一样的朋友。(1)whoarelikeme是一个定语从句，在句中作friends的定语，引导词who在从句中作主语，也可换为that。Iliketohavefriendswho/thataredifferentfromme.我喜欢拥有与我不一样的朋友。(2)句中有两个like，第一个为动词，意为“喜欢”；第二个为介词，意为“像，跟……一样”。Whatishelike?他是怎样的一个人？（可指外貌和品行）Shelookslikeourteacher．她看起来像我们的老师。Likefather，likeson．[谚]有其父必有其子。alwaysbeatsmeintennis．打网球时他总是赢我。beat是及物动词，意为“打败；战胜”。后面是比赛的对手，通常是由某人来充当的。Thegirlsbeattheboysinyesterday’smatch.女孩在昨天的比赛中打败了男孩。Ibeatheratswimmingyesterday．昨天游泳我赢了她。4．Idon’treallycare．我真的不在意《这个）。care用作动词，意为“对……在意，对……计较”，相当于mind。Idon’tcarewhattoeatorwhattowearatall.我根本不计较吃什么、穿什么。拓展(1)carefor意为“喜欢、照顾、顾及”。Shecaredforthesickbabydayandnight．她日夜照顾生病的孩子。(2)careabout意为“关心，在乎”。Idon’tcareaboutyouropinion.我不在乎你的观点。(3)takecare意为“小心、当心”，相当于becareful.Takecare!Acariscoming．当心！车来了。(4)takecareof意为“照顾、照看”，相当于lookafter.PleasetakecareofmypetdogwhileI’maway.在我离开时请照顾我的宠物狗。五、课堂检测1.根据句意及首字母提示完成单词1.Heisveryfunny.Heoftenmakesmel.2.Heshows.greatiinplayingthepiano.3.Tomwantstogetajob.HewantstogetsomeiontheInternet.4.It’sntogotobedearlyandgetupearly.heistired,hegoesonworking.Ⅱ．根据汉语意思完成句子，每空一词1．在班里他很受同学们的欢迎。Hethestudentsinhisclass.2．我喜欢和我不一样的朋友。Iliketohavefriendswhome.3．我们都喜欢运动，但他总在打网球时赢我。likesports,buthealwaysmetennis.4．我认为差异对于友谊来说并不重要。Idifferencesareimportant.5．你认为谁应该得到这份工作？Who